简介：在邓小平思想体系中,包含着极其丰富的科学技术思想,它是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。因此,深入研究、系统探索邓小平科学技术思想,对于完善邓小平思想体系,加深对建设有中国特色的社会主义理论的理解,并用以指导我国科学技术事业的发展,显然都有着重大的理论意义与现实意义。本文尝试在这一方面作一初步探索,旨在抛砖引玉,以期把邓小平科技思想研究引向深入。

简介：本文从德育的地位、目标、内容和方法等方面阐述了邓小平同志的德育思想，并从三个方面提出了实施邓小平德育思想的建议与思考

简介：邓小平同志的法制思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是在总结我国社会主义发展成功和失误的历史经验的基础上,在改革开放和社会主义现代化建设的实践中逐步形成和发展起来的。学习和研究邓小平同志的法制思想,对巩固我国人民民主专政的国家政权,发扬社会主义民主,健全社会主义法制都有着重要的现实意义和理论意义。

简介：邓小平法制思想简述●黄淑华邓小平同志作为我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，对建设有中国特色的社会主义理论的创立做出了历史性的贡献。法制思想在他的思想理论体系中占据着重要地位。邓小平实事求是地总结了我国建国以来，特别是十一届三中全会以来我国法...

简介：摘要邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分。当前，我国高等教育进入了新的发展时期，重温邓小平教育思想，进一步认识邓小平教育思想的核心、重要内容及特征，对于推进高等教育改革和发展具有重大的现实意义。

简介：邓小平一生的全部思想都渗透着对人的问题的理性思考和不懈探索,在此基础上形成了独具特色的邓小平人学思想。从形成发展看,邓小平人学思想有着深厚的理论渊源：马克思主义人学思想是邓小平人学思想的理论基础;毛泽东人学思想是邓小平人学思想的直接理论来源;邓小平人学思想又是对马克思主义人学思想的丰富、发展和创新。

简介：

简介：[13]邓小平把改革开放以来农村的巨大变化归功于农民的积极性,邓小平农民思想也是邓小平,　　邓小平之所以把农民问题看作是建设有中国特色社会主义的首要的、根本的问题

简介：党的十一届三中全会以来,邓小平作为我们党的第二代领导核心,在带领全党和全国人民探索建设有中国特色的社会主义理论和实践的过程中,从“三个面向”的战略高度出发,对学校的德育工作作了一系列精辟的论述,其中所体现的德育思想,反映了学校德育工作的特殊规律,具有鲜明的时代特征和民族特色,对于学校的德育工作乃至整个教育工作,具有长远的理论指导意义。

简介：从邓小平同志关于加强民主法制建设的论述中,我们看到,必须扩大党内民主,使国家政治民主化、民主法制化;党的领导必须制度化、法制化,党的政治活动必须法制化,做到自觉用党纪党规约束自己,带头守法.

简介：在党的十六大提出的"加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平"的基础上,以胡锦涛为总书记的党中央在十六届二中全会上明确提出了"以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程".这标志着我们党经过50多年执政党建设的实践和探索,在进入新世纪之初确立了新世纪党的建设新战略.

简介：邓小平法制思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展。邓小平在探索有中国特色的社会主义道路过程中,提出了有关立法、执法、司法、法律监督、法制教育方面的诸多思想,对促进我国社会主义法制建设具有重要意义。

简介：邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分,在青年成才过程中,在成才方向、精神动力及实现社会价值等方面具有重要指导意义.

简介：党的十一届三中全会以来,邓小平运用马克思主义的基本原理,实事求是地分析了当今时代特点及国际形势的新变化,科学地总结了我国外交实践的新经验,阐述了我国进行社会主义现代化建设面临的国际条件.

简介：

简介：邓小平科技思想是邓小平理论体系的重要组成部分,认真学习和深入研究邓小平科技思想,对于学习贯彻党的十六大精神,全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义.

简介：邓小平在指导中国改革开放过程中,十分关注中国就业问题,理性分析了传统就业理论,提出了有中国特色的就业思想,主张用发展的办法来解决就业问题,从农村到城市、从教育到计划生育再到建立完善的社会保障制度,不断探索解决就业问题的有效途径,形成了较为系统的思想体系.

简介：邓小平同志的社会主义法制思想有着非常丰富的内容，本文从四个方面对邓小平法制思想进行了探讨论述

简介：邓小平农业思想简论□徐晓刚耿庆彪邓小平同志的农业思想，是邓小平理论的重要组成部分，是我们党领导新时期农村工作的宝贵精神财富和强有力的思想武器。深入学习和领会邓小平同志的农业思想，对于进一步深化农村改革，促进农村经济持续全面发展，推动我国农村沿着有中国...

简介：邓小平的“改革也是解放生产力”的思想是集马克思主义、毛泽东思想之大成,在科学社会主义领域中的又一个伟大创新,这在理论上是一个重大的突破。这一理论也是总结了正反两方面的经验教训而得出的科学结论,因此,它对现实也有不可低估的指导作用。