简介：郭明义，一个普通而平凡的名字，却成为了这个时代的热血英雄、道德标兵，他用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，他让我们知道了大爱无声的力量，他让我们见识了真彻心扉的奉献，他非同一般的人生历程，给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。他自1982年参加工作后就坚持上夜校，

简介：中共中央政治局的第一次集体学习始于2002年的12月26日，这一天正值毛泽东同志诞辰109周年的日子。从延安窑洞的灯光下诞生《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》等马克思主义的光辉文献，到中南海的集体学习，中国共产党的领导集体在变，中国革命和建设的时空环境、任务在变，但中国共产党人善于学习，勤于思考，勇于创新的品格则一以贯之，历久弥新。

简介：一、建设学习型政党是党的十七届四中全会加强党建工作的一项重要举措，是党建历史经验的高度总结，是不同于和超越于其他政党建设的一个重要理念。赋予了学习这个本是老生常谈的问题以新的高度和新的意义。

简介：针对社区教育学习者的网络学习适应性问题,剖析了诸多障碍性因素。结合现实,对政府和社会层面制约社区教育学习者网络学习适应性的瓶颈展开思考,并提如何改善学习者网络学习适应性问题提具体建议。

简介：建设学习型组织,合作学习是一种有效的载体,合作学习有三个问题是至关重要的:一是要正确把握合作学习的价值观,这是合作学习的灵魂;二是要努力调动合作学习的积极性,这是合作学习的关健;三是要充分发挥教师在合作学习中的主导作用,这是合作学习的保证。

简介：党的十六大报告提出,要"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展."把形成学习型社会列为全面建设小康社会的重要奋斗目标,是对邓小平同志关于小康社会建设理论和2001年5月江泽民同志在亚太经合组织人力资源建设会议上提出的"构筑终身教育体系,创建学习型社会"思想的深化与发展.这不仅对推进我国小康社会和学习型社会的建设进程具有重要战略意义,而且对党的建设具有里程碑般的标志.它必然要求把全面建设小康社会和学习型社会的领导者--中国共产党建设成为学习型政党.

简介：为巩固扩大先进性教育活动成果，建立保持共产党员先进性长效机制，重庆市质量技术监督局按照“关键是要取得实效”、“要确保先进性教育活动真正成为群众满意工程”的要求，结合实际，近日启动了一项时间跨度长达三年的“学习工程”计划，旨在加强机关干部队伍建设，提高机关干部队伍的综合素质，培养复合型人才，造就专家型领导，建立学习型机关，为建设长江上游一流质监局提供智力支持和人才保障。

简介：创建学习型党组织的切入点应放在基层党支部,党支部要把创建工作的切入点放在党小组,党小组是党的基层组织的＂细胞＂,是建设学习型党支部的重要支点。在组织内部,每一个学习型党员可能格外努力,但是如果不能很好地合作协调,他们的努力就不能有效地转化为团体的力量，许多个人的力量被相互抵消掉了。形成学习型党小组就是为了在竞争日益激烈的现实条件下，在充分发挥个人主动性、积极性和创造性基础上联合团队作战，避免力量的抵消，提升整体合力，产生整体效能。

简介：未来世纪对人类提出空前紧迫的高素质要求，这似乎已经成为全球的共识。江泽民总书记在接见全国妇联新一届领导和部分妇女代表时，提出了殷殷希望。江总书记关于学习问题的要求和希望分不同的对象、不同的层次，对妇联工作具有根本性的指导意义。要担负起发动和组织各行各...

简介：3月9日下午，市委督查室党支部召开以学习贯彻党章为主要内容的专题组织生活会，深入学习党章，认真领会胡锦涛总书记在中纪委六次全会上的重要讲话精神。市委副书记王安顺同志和市委副秘书长刘卫国同志参加了专题组织生活会。并与大家一道结合工作实际，畅谈了学习体会。

简介：凡教育都有一个实效性问题，实效性的必备要素是接受。没有接受，一切教学活动都变成无效劳动而失去意义。以接受理论为研究视角，关注高职生的主体需要、建构其认知结构、引导高职生的情感体验来反观高职德育课的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法，从而找到提高高职德育课接受效果的现实路径。

简介：中国特色社会主义是时代的要求、党和人民的科学选择。这是党和国家动摇不得和动摇不了的伟大旗帜，我们更要在应对四种挑战中，把这伟大旗帜举得更高，为人类文明作出更多的贡献，更要强化探索意识，不断总结经验教训，把中国特色社会主义事业进一步推向前进。

简介：学“结合”这篇文章，做创造性的工作──学习《邓小平文选》第三卷的体会王梦周《邓小平文选》第三卷开卷篇《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》，开宗明义地提出：‘’把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。...

简介：要建设一支高素质的共青团干部队伍，保证共青团始终走在时代前列，经受住各种风险考验，领导全国青年把社会主义现代化事业不断推向前进，就必须在广大团员和团干部中大力倡导坚持和发扬党的理论联系实际的作风，进一步提高理论学习的自觉性。那么，如何坚持理论联系实际？本文认为，在新形势下，首先是要学好理论；其次，要围绕着“一个中心，三个着眼于”；再次，要弘扬四种风气。

简介：11月14日，市人大常委会机关召开学习实践活动学习交流会议。市人大常委会秘书长、学习实践活动领导小组成员兼办公室主任王世新主持会议并讲话。市委第二十指导检查组组长姬俊英及指导检查组成员出席会议。

简介：2001年黄浦区区委一届二次全会提出，要以建设学习型城区为目标，深化文明城区建设，并明确区级机关党工委负责牵头组织学习型机关创建工作。近三年来，我们以学习型城区建设的带头人和称职的组织者为标准，以建设廉洁、高效、服务型机关为目标，坚持把学习型机关建设作为加强机关

简介：2018年11月14日,华侨大学团委组织全体委员通过视频分别在两校区召开“青年大学习”行动理论专题学习汇报会。

简介：目的：了解护理专业学生对手机移动学习临床课程辅助学习资源（以下简称移动学习资源）的需求。方法：采用自制移动学习资源态度及需求问卷,对湖南省10所高校的936名护理学生进行调查。结果：护理系学生对移动学习资源的态度调查显示：非常需要的人数占56.09%;81.94%的学生认为不利于进移动学习的主要原因为没有合适的学习资源;只有17.41%的学生不愿意付费学习。对移动学习资源需求调查显示：高职和本科学生对资源信息承载量、学习目的、交互形式需求得分最高的项目相同,分别是6-8分钟、复习及游戏;媒体形式高职学生需求得分最高的项目是动画,本科学生为视频;内容需求高职学生得分最高的项目为症状体征,本科学生为发病机制。结论：护理专业学生对移动学习资源需求率较高,高职学生和本科学生对于资源内容和呈现方式的需求上存在差异。

简介：中共十八大以来,习近平非常重视倡导全党、全社会的学习,他在一系列讲话中,提出形成学习型社会和建设学习型政党,认为人必须学习一辈子,要善于学习和善于重新学习。学习首先是要学习马克思主义,学习科学知识,同时要学习和继承中国优秀传统文化,学习国外的进步文化,等等。本人在研读习近平关于学习的系列重要讲话的基础上,主要有四个方面的心得体会：一、这些讲话倡导建设马克思主义学习型政党、形成全民学习的学习型社会;二、这些讲话要求领导干部把马克思主义理论作为自己的看家本领;三、这些讲话提出学习和继承优秀的中国传统文化,使之服务于实现中华民族复兴的伟业;四、这些讲话引导广大青年要把学习作为首要任务,下得苦功夫,求得真学问。

简介：建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发而提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。如何实施这一工程,对于以学习立党的中国共产党来说，既是一个老话题，