简介：摘要：为保障矿山工程在环保条件下有序落实，有关单位需要转变传统矿山开采思想，要树立正确的环保思想观念，从实际着手分析矿山工程领域存在的污染问题，并秉承有效修复和治理的原则，探索更加可行的解决路径。

简介：摘要：本文通过对汉语国际教育专业学生的职业选择困境进行深入研究，旨在揭示其所面临的挑战以及可能的发展路径。通过文献综述和实证研究，本文分析了该领域的就业现状、行业需求和学生期望，提出了一些建议，以帮助学生更好地面对职业发展选择。

简介：摘要：随着全球化的深入发展和全球化进程的不断推进，新闻传播在国际交流中的作用日益凸显。地市级媒体作为省级和县市级融媒体的腰部媒体的支撑作用，地市级媒体主办的新闻网外语频道在跨文化交流中的作用日益突显。然而，地市级媒体在吸引和培养外语频道专业人才方面面临诸多困难。本文通过分析当前地市级媒体面临的人才引进难度大、培养机制不健全、人才流失严重等问题，提出了相应的解决思路和建议，旨在为地市级媒体吸引和培养外语新闻专业人才提供有益借鉴。

简介：摘要：现代信息技术的高速发展为社区公共服务精准化提供了技术支持。从实现路径来看，党建引领、制度完善和平台建设共同驱动着技术赋能社区公共服务精准化。然而，基层数字化转型在赋能社区公共服务精准化方面仍面临着社区居民参与不足、服务供给针对性差、数字技术不完善等实践困境，需要进一步提升服务供给效能，切实提升社区公共服务的精准化供给水平。

简介：摘要：在乡村振兴的大背景下，基层群众文化活动作为乡村文化建设的重要组成部分，对于提升村民文化素养、传承乡土文化、推动乡村文明进步具有不可替代的作用。然而，当前基层群众文化活动面临诸多困境，包括民间主体与政府主体两方面的问题。本研究通过深入分析这些问题，提出构建叙事性景观、建设基层文化服务中心以及发挥乡贤乡约领头作用等对策，旨在为乡村振兴中的基层群众文化活动发展提供理论与实践指导。

简介：摘要：随着教育改革的推进和社会环境的变化，小学班主任在班级管理工作中面临着诸多新的挑战和困境。本文深入剖析了当前小学班主任在管理理念、家校沟通、学生个性化需求等方面遇到的主要问题，并提出了相应的应对策略。通过更新管理理念、加强家校合作、关注学生差异等措施，旨在帮助小学班主任有效应对管理困境，提升班级管理效果，促进学生的全面发展。

简介：摘要：本文深入探讨了小学班主任在管理班级过程中所面临的困境及相应的突破路径。这些困境主要包括学生行为管理、家长沟通以及教学任务繁重等方面。为解决这些问题，提出了一系列可行的解决方案，其中包括建立积极的班级文化、加强与家长的沟通合作、提升教师自身的管理能力等。通过深入分析这些问题的根源，以及提出的解决方案，旨在为小学班主任提供有效的管理策略，从而促进班级管理工作的顺利进行，为学生的成长和发展营造良好的教育环境。

简介：摘要：在流域水资源的分析中，往往具备着跨域性、外部性特征， 往往采用传统的治理方式，无法实现对全流域、跨区流域方面的水环境问题的处理。在本文的分析中，主要阐述了当前全流域、跨区域水环境协同治理的困境和路径，为相关领域的工作人员提供一定的参考。

简介：摘要：全球经济一体化的背景下，国有企业所面临的竞争压力变得更大，为了提升国有企业的竞争力，有必要进行混合所有制改革，以此来促进国有企业股权的多元化及市场化管理。通过国有企业混合所有制改革，来形成国有资本与非国有资本共同参与的治理格局，从而释放企业活力，推动创新发展。但在实际操作中，国有企业混合所有制改革面临着一些困境，本文对这些困境进行分析，并提出了相关的破解对策，希望通过本文的论述，能够为国有企业混合所有制改革的推进提供参考和帮助。

简介：摘要：随着社会的不断进步，现代化城市基础设施发展突飞猛进，市政工程领域在技术管理方面也获得质的提升和突破。全方位地推进市政工程项目监管工作，对于解决工程实际难题具有极其重要的意义。基于此，本文主要介绍了市政工程监理现场规范化管理出现的问题，同时提出相对应的解决措施和处理策略，希望本文可以为相关从业人员提供理论参考。

简介：摘要：随着社会的进步和教育的发展，幼儿教育的重要性日益凸显。幼儿教师作为这一关键阶段的教育工作者，其专业素质和能力对于幼儿的成长和发展具有深远的影响。然而，在现实中，幼儿教师专业学习共同体的构建面临着诸多困境，如何有效地解决这些问题，提升幼儿教师的专业素养，成为了当前教育领域亟待探讨的重要课题。本文旨在分析幼儿教师专业学习共同体构建的困境，并在此基础上提出相应的策略，以期为幼儿教育的发展提供有益的参考。

简介：摘要：在乡村振兴战略落实过程中，相关部门以群众文化需求为出发点，扎实开展基层公共文化服务体系建设，能够有效推动乡村精神文明建设，为乡村振兴提供助力。有关部门应深刻认识到群众文化活动组织策划的现实意义，全面了解基层群众文化活动的困境，通过完善活动机制、整合当地资源、抓住关键节点、创新组织形式等策略，将群众文化活动落实落细。基于此，本文主要分析了乡村振兴背景下基层群众文化活动的困境及对策。

简介：摘要：高校非学历教育服务乡村振兴是国家赋予高校的重要历史使命。本文立足地方本科院校非学历教育服务乡村振兴的现实基础，分析在服务乡村振兴战略方面面临的主要困境，并提出地方本科院校非学历教育服务乡村振兴的策略。

简介：摘要：在党的二十大报告中明确提出发展中国式现代化，中国式现代化的表现之一必然是提高城镇化率，2022年中国城镇化率为65.22%，比上年末提高0.50个百分点，而西方主要发达国家在2017年城镇化率就突破了80%，如美国城镇化率是82.06%；英国城镇化率是83.14%；法国城镇化率为80.18%，与西方发达国家相比，我国的城镇化率还需进一步提高。而提高城镇化率的有效措施就是加大城市片区综合开发，增加城市承载力。近些年，随着在片区综合开发类项目中大量使用PPP融资模式，虽然在一定的时间范围及程度上减轻了政府未来的财政预算支出压力，但是该类项目包含了合作范围内的土地收储、地上附着物拆迁、一级土地开发整理、市政基础设施以及相关配套公共服务设施建设、土地通过招拍挂出让和产业导入以及运营等内容，体现出很强的综合性。因此在项目落地后，在必须注意采用PPP模式实施的传统项目的基础风险外，更应着重分析处理片区综合开发项目的特有风险。特别是在规范PPP模式合规运作和管控政府新增隐性债务风险新政频出的情况下，项目合作双方会出现对片区综合开发项目特有风险重视程度不够的现象，致使项目在实施过程中出现各类困境。本文拟对片区综合开发类PPP项目在实际投资建设开发过程中的常见困境进行梳理，并针对提出的困境分析破解的思路和路径建议。

简介：摘要：现代信息技术的高速发展为社区公共服务精准化提供了技术支持。从实现路径来看，党建引领、制度完善和平台建设共同驱动着技术赋能社区公共服务精准化。然而，基层数字化转型在赋能社区公共服务精准化方面仍面临着社区居民参与不足、服务供给针对性差、数字技术不完善等实践困境，需要进一步提升服务供给效能，切实提升社区公共服务的精准化供给水平。

简介：摘要：思政课一体化建设是当前高等教育领域的重要任务，其目标是融合思想政治理论教育与专业教学，以培养全面发展的社会主义建设者和接班人。然而，这一进程并非毫无挑战，主要困境包括教学资源和师资力量的不足、学生的接受度和参与度低落，以及缺乏有效的教学评价和激励机制。针对这些问题，本文探讨了创新教学模式与方法、加强师资队伍建设、完善教学评价与激励机制等突围路径，旨在为高校思政课一体化建设提供可行的策略和建议。

简介：摘要：随着社会教学的持续进步，诸如STEAM教育、跨学科教育等术语在我国的教育政策文件中愈发常见。鉴于此，众多一线音乐教育工作者正热衷于研究和开发STEAM跨学科音乐课程，以期满足国家对人才培养的新标准。本文简述STEAM教育的概念，通过文献资料分析法、理论分析法，分析STEAM教育理念在初中音乐跨学科教学的现实困境，进而讨论了运用STEAM理念探究跨学科音乐教学的意义，加强音乐与其他不同学科的联系。

简介：摘要：在新时代背景下，高校思想政治教育面临着精准化的新挑战。本文深入探讨了当前思政教育在教育环境、资源和方法上的现状，并指出存在的关键问题。提出了切实可行的消解策略。其中包括：对教育资源进行合理优化和配置，确保教学条件的完善；更新和创新教育理念及方法，以更贴近学生的方式开展教学。通过这些措施的实施，可以显著提高高校思政教育的针对性和实际效果，从而更好地满足新时代大学生的全面发展需求。

简介：摘要：在小学阶段，班主任在学生的日常学习生活中起着至关重要的作用。班主任需要定期对学生开展家访，和家长进行座谈，加强与家长之间的沟通，和家长配合，加强对学生的管理，提高小学班级管理的质量和效率。本文主要分析了在小学班级管理过程之中家校合作模式，提出了基于家校合作小学班主任的管理策略。

简介：