简介：语言环境在语言学习过程中起着决定性的作用,在良好的语言环境下,语言学习的效率会大大提高。建构好的语言环境对于学习外语有着重要的作用。

简介：本文主要探讨通过利用Photoshop网络课程辅助传统Photoshop课堂教学,可以更好地满足学生个别化学习和协作化学习的需要,同时通过对网络资源的优化,给学生提供了丰富而优秀的学习资源,提高了学生的学习兴趣,从而优化了传统课堂教学。

简介：现代教育理论要求掌握现代化的教学工具，介绍了巧用多媒体、优化课堂教学的具体做法：创设情景，激发学生自主学习；转化角色，体现学生主体地位；师生交流，实现教学的有效互动；关注热点，突出学生未来发展。

简介：课堂教学中的有效提问是引发学生心理活动、促进思维能力发展的一种方法和手段。有效提问的策略有问题生活化策略、问题搭桥策略和以问引问策略等。通过以上策略的恰当使用，能够有效提高中职化学课堂教学质量，达到新课程的教学目标。

简介：

简介：学习的核心是思维,思维是从问题开始的,在课堂教学中,提问是师生进行

简介：音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分,是培养学生创新能力的一个重要渠道。我们音乐教师,要与时代接轨,与信息为伍。要挑战传统观念,要倡导以学生为主体的教学方法,让兴趣成为音乐教学成功的主旋律。

简介：如何让一堂政治课课堂气氛活跃，学生发言积极，师生互动频繁，并能在学生的脑海中留下深刻的印象，应该是每一位政治教师期盼的境界，下面就此话题结合本人多年教学感悟谈谈自己的一点粗浅认识。第一、浓厚的学习兴趣是上好思想政治课的催化剂首先，是把握知识结合点激发学生兴趣知识结合点是不同知识之间的有机结合，它反映了客观世界事物之间的相互联系、相互转化。通过大量研究调查表明，学生的学习兴趣往往产生于学生认识各种事实和现象之间的那些结合点，能正确把握知识结合点，才能抓住学生的兴趣。

简介：摘要“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。在职业教育课程改革过程中，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，让我们的课堂回归生活，是课堂教学的题中应有之义。因此，在教师定位、教学目标、教学内容、教学策略、教学环境、教学手段等方面，理应成为构建生活化的政治课堂的有效注意点。本文就此浅谈一二，与各位同仁共勉。

简介：摘要教学中如何让学生做课堂的主人，在当今以学生为主、培养创造性思维的新课程改革中，显得尤其重要和突出。本文从激发学生学习兴趣、启动学生思维、设计实践活动、激起学生学习积极性、优化新知探求、增强学生自我意识等几个方面进行分析。

简介：

简介：摘要现代教育技术和知识经济的快速发展推动了学校教育改革，语文教育应以创新性语文课堂教学为挈机，抓住学科特点，强化科学精神和人文精神，逐步由课堂教学系统向社会生活系统转移，并通过教育信息化手段，提高现代人健全素质的语文能力和创造能力，以适应“终身学习”的未来社会和未来社会对“人”的需要！

简介：摘要随着新课改的实施，情感态度与价值观被广泛关注与重视，中职学生的一些现状要求语文教育通过情感教育肩负培养学生健康积极的情感，形成正确的世界观、人生观、价值观的重任。

简介：近年来，翻转课堂作为一种创新型的教学模式引发了国内外教育者的广泛关注，其创新之处在于教学流程的改变。这种改变在实现学生个性化学习、彰显学生主体性的同时，对教师角色也提出了新的诉求。基于对翻转课堂教学流程（制作教学视频、课前学习、课堂内化、课后反馈）的分析，提出教师在各阶段应具有的不同角色：课程视频的制作者，学生学习的支持者，课堂活动的组织参与者，以及教学效果的反馈评价者。

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简介：通过广大中老年教师的长期教学实践,深深体会到,要提高各门课程(含体育课)的课堂教学质量,教师必须紧紧围绕“五有”去实施。这“五有”是:

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简介：摘要问题与疑问是探究式学习的起点，也是探究式学习的一个基本特征。职业院校维修电工专业探究式课堂教学，必须努力创设学科问题情境，让学生在学科问题情境中不断地发现问题、提出问题。

简介：文章分析了高职院校课堂教学管理面临的新形势，对如何应对新形势，加强高职学生的课堂教学管理，从教师、学生、管理部门三方面进行了探讨与思考。