简介：本文以工程设计案例对尾桨与机体模态耦合稳定性进行了研究,提出了建模应考虑的因素,研究了机体刚体模态和弹性模态与尾桨耦合产生不稳定性的特点,分析了一些设计参数及气动力对稳定性的影响.从提高稳定性的角度,对设计、分析与试验验证提出了建议.

简介：摘要急性肾衰竭时，含氮尿毒症毒素会在体内蓄积而对机体造成毒性作用。尿毒症许多症状是由于蛋白质分解代谢产物在体内蓄积所致。本文从尿毒症毒素的符合标准入手，分析了含氮尿毒症毒素对机体的毒性作用。

简介：摘要目的对腹腔镜术对小儿机体免疫影响的研究进展进行综述。方法通过pubmed、万方数据库和CNKI数据库,对近年文献进行查阅。结果腹腔镜术后血浆细胞因子的改变及全身细胞免疫的抑制轻于开腹术后。腹腔镜术比开腹手术能更好的保留系统免疫。但二氧化碳(C02)气腹在腹腔镜手术中的应用对腹腔巨噬细胞、自然伤细胞、T淋巴细胞活性的抑制作用明显强于开腹手术。结论腹腔镜术具有对机体的损伤较小，术后疼痛轻，恢复快，住院时间短的优点。

简介：针对使用公司对单缸柴油机机体轴承压装机提出的柔性化、高生产效率和低劳动强度的要求,以及人工安放轴承存在高安生隐患的问题,设计二台结构互为镜像的机体数控轴承压装机.该机床采用数控滑台作为工作台,设计轴承自动推送定位机构,以PLC为控制核心,实现轴承压装过程中工件夹紧、轴承安放、轴承压装、工件松夹自动化,使用效果好,为企业解决了瓶颈工序的生产设备问题.

简介：摘要本文阐述了计算机体系结构软件模拟技术的相关概念，研究其发展过程，分析在开发过程中存在的问题，并提出解决问题的有效措施，为我国计算机体系结构软件开发提供参考资料。以供参考。

简介：

简介：在怀特海看来,自然哲学的首要任务在于探讨自然知识背后预设的原理,剖析科学的基本概念,以及直觉与自然之间的关系。怀特海的机体自然观以批判的态度对近代机械唯物主义实体自然观预设的前提和假设作出了反思:在本体论上,机体论的核心是关于"事件"的理论;在认识论上,则着重讨论了自然与心灵的关系。自然机体论打破了人与自然主客两分的二元对立模式,为我国解决生态环境问题,实现人类社会和人与自然的和谐发展提供了新的思路,具有重要的理论价值和现实意义.

简介：摘要：不同的铸造厂在对发动机机体进行铸件的过程当中，常常会暴露出一些问题，气孔缺陷就是其一。为此，有必要通过一系列的先进技术，巧用显微镜、扫描电镜、能谱分析等方式对这些缺陷的位置进行有效识别，并对其进行系统性的分析，充分对相应缺陷问题进行诊断。从而以此为基础，结合整个铸造工艺流程进行逐一排查，找到问题根源，对相应结构进行改善来对气孔缺陷问题给予有效解决。鉴于此，本文主要针对轻型柴油发动机机体气孔缺陷分析及解决进行相关浅析，仅供参考。

简介：摘要： 本文以AS 9100《航空、航天及国防组织质量管理体系要求》和顾客合同条款要求涉及的交付后活动要求为基线，以公司运行成熟的国内外民机转包项目交付后业务活动为切入点，通过对国内外民机质量管理体系和不同顾客的差异化合同条款要求在交付后活动实施过程存在的问题以及实施效果的梳理、对比、研究和分析，提出了民机项目机体结构件制造商实施交付后活动的管理要求和建议，以满足产品交付顾客后和航线的安全运行要求，增强顾客满意度，提升企业市场竞争力，推动企业的高质量发展。

简介：摘要：目的：研究耳鼻喉术后并发感染患者的临床指标的表达水平和临床意义，为耳鼻喉术后并发感染的临床诊治提供依据。方法：分析手术治疗的耳鼻喉科疾病患者术后发生感染（32例）的部位，并与未发生术后感染患者（50例）的术后3d细胞免疫功能、Th1/Th2免疫平衡以及干扰素-γ（INF-γ）、白细胞介素-10（IL-10）水平作比较。结果：32例术后感染患者中，呼吸道感染14例（占43.75%）、胃肠道感染9例（占28.13%）、泌尿道感染5例（占15.63%）、其他感染4例（占12.50%），发生感染平均时间为术后（2.02±0.71）d。感染组患者CD3+、CD4+、CD4+/CD8+以及NK细胞百分比均低于未感染组，Th1细胞百分比以及Th1/Th2比值低于未感染组，而Th2细胞百分比高于未感染组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。感染组患者INF-γ、INF-γ/IL-10水平低于未感染组，IL-10水平高于未感染组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：术后并发感染可导致耳鼻喉手术患者相关指标的降低，不利于患者术后恢复，针对耳鼻喉术后感染实施有针对性的预防和干预具有重要的临床意义。

简介：根据国家食药监总局对婴幼儿配方乳粉的监管以及标签标识的规范要求，有机奶粉名称中将无“有机”二字，这个在2018年1月1日以后生产的产品罐体上体现出来。

简介：《儿童在生活中学到什么》中说：“如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会大度……”

简介：《一九八四》展示了国家权力直接以群体的自然生命为治理对象,在对其实施了政治管制技术之后所可能呈现的恐怖图景。结合阿甘本有关形式生命的生命政治学观点分析奥威尔在小说中书写的生命类型,本文认为：奥威尔在小说中主要叙述了温斯顿的政治生命和他所期望的无产者的生物生命（或说自然生命）这两种生命形式;大洋国治理技术的目的在于以政治权力的逻辑任意捕获大众生命,并最终将其推向形式生命的境地;《一九八四》宣扬了政治生命是一种不值得活的生命,而无产者的生物生命作为未来社会的希望,则不可消除并终将获胜的观点。作者让温斯顿单方面相信政治生命必将被无产者的生物生命所取代的态度,反映出奥威尔在政治和人性立场上持有某种虚无乐观主义的立场。

简介：【中考预测】华北水利水电大学大三学生孟瑞鹏勇救落水女童牺牲、“最美温州人”瑞安救落水男童牺牲的女教师胡小丽、最美舞者廖智等相关时政资料．无一不让我们感受到生命的珍贵：“感动中国2014年度人物等，无一不告诉我们：生命的意义不在于长短。而在于内涵。

简介：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。在小学语文教学中，教会学生质疑，让学生敢问，会问，有理有据、有胆有力地问，并在一个个问题的提出与解决中将学习由肤浅引向深入，这是“生命课堂”应有的追求和张力，也是语文课堂教学中彰显学生主体地位、还原课堂“本色”的应有之拳和有效策略。

简介：摘要所谓家庭生命活力教育，就是在生命教育观指导下，主体主动，客体积极，氛围和谐地授受知识，启

简介：摘 要：生命就是从一个起点到另一个起点，在此过程中我们不断的创造价值，使生命的光辉不断的在人家闪耀。在这一段生命的旅途中，我们会面对各种各样的生命难题，遇到形形色色的人，我们不断的挑选，招手，驻留然后离去。

简介：德育的主体是人，德育的世界是人的世界。德育作为人类一种特殊的实践活动．其真义在于“使人作为人成为人”（冯友兰）。即在于促进个体“成人”。德育与学生生命成长相伴相生。故德育必须体现生命的特征．反映生命的价值．彰显生命的本来意义。要坚持以学生的发展为本，关注生命，完善生命。提升生命，发展生命，只有“激发生命，充实生命”（蒙台梭利）．德育才能回归本真。

简介：《生命生命》是人教版四年级下册第五单元的一篇课文,引导学生通过对语言文字的学习,激发学生珍爱生命、敬畏生命的思想观念。在这里我强调的是＂通过对语言文字的学习＂,因为很多教师在处理这篇教材时,极易上成＂道德课＂。

简介：摘要随着我国社会的不断发展进步，其在教育教学中培养学生的生命意识已经成为教育的主要目标，要保证学生的生命安全与健康，就需要提升学生的安全意识，加强学生对生命的认识，从而让学生在学习与生活的过程中都能够尊重生命的可贵，珍爱生命，热爱健康的生命，并对生命的宝贵产生敬畏之心，保证学生能够树立正确的价值观念，从而激发学生的学习热情，提升学生自身的价值。