简介：Whosemistake?(谁的错误?)Teacher:(LookingthroughTeddy'shomework)Iwonderonepersoncouldmakesomanymistakes.Teddy:Itwasn'taperson,teacher.Fatherhelpedme.

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简介：WhoIsGod?TheDogCannotSwimtheAtlantic!TheBet(打赌)，WeMayBeBothMistaken

简介：“约翰尼，说一下50个州的名字，”老师要求道。“说不出来，史密斯老师。”“为什么？我在你这个年纪时可以说出所有的州名。”他训斥道。“是啊，可那时只有13个州，”约翰尼答道。

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简介：刷卡有一次在学校吃早饭，前面一同学刷卡，机器没反应，再刷还是没有，很郁闷地说：“机器坏了。”我说：“让我试试!”刷了一下卡，机子还真没反应!他再换了个，还是一样，很气愤!收了卡刚想放包里，发现手里拿的是银行卡，我狂笑!他指指我的，笑得更厉害，原来我拿的是身份证!

简介：我非常庆幸入学至今，一直由浑身上下都充满幽默感的杨老师教体育。他有一张充满童真笑容的脸，一对又黑又浓的眉毛，一双不大不小正合适的眼睛，一张喜欢逗弄人的嘴。他的课总是充满笑声。

简介：蘑菇儿子指着蘑菇问：“爸爸。蘑菇是长在下雨的地方吗？”爸爸说：“是啊，你怎么知道的？”“我看它们都打把伞!”午饭时间上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉、面包。数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数点向右移动一位，将会怎么样？”A生毫不犹豫地回答：“将会到了午饭时间!”

简介：戒烟糖妈妈：“这个厂的大烟囱真讨厌，天天冒黑烟，我都喘不过气来。小红：“不要紧，我给您拿爸爸的戒烟糖去。”今天的事今天完成父亲：“凡是今天能完成的事情，一定不要拖到明天。”儿子：“这太容易了，把饼干盒拿来!”

简介：由于每个人的祖先、家庭和朋友都有各自不同的种族、肤色、宗教信仰和民族渊源，又由于人们对这种不同之处的敏感在近几年来已经达到空前微妙的地步，因此，讲带有民族、社会、宗教、性或种族类别的笑语被

简介：句式转换老师：＂请把‘马儿跑了’这句话转换成疑问句。＂小伊万：＂马儿会跑吗？＂老师：＂正确!很好!现在把它转换成祈使句。＂小伊万：＂驾!＂

简介：我们知道，词汇是英语学习中一个很重要的环节．也要讲究方法。方法对路，往往事半功倍，而且乐趣良多。比如唱唱英文歌曲．读读英语小幽默．猜猜英语谜语等等。这样不仅可以提高词汇量．而且会进一步提高学习英语的兴趣．有了兴趣这个“好老师”．想不提高英语成绩都难。

简介：有个从未梦过敖子的统计学家，在一个星期六下午，当妻子要外出买东西时。勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子魏氢妻子回豪时，他交给妻子一张纸条，上面写着：“擦眼泪11次；系鞋带15次；给每个孩子吹玩具气球各5次，每个气球的平均寿命10秒；警告孩子不要横穿马路26次；我还想要过这样的星期六0次。”

简介：老师给同学们讲了一个小故事。说有一个人早饭前要在河里游泳．横渡三趟。约翰尼笑了。老师问道：“你不相信一个游泳很好的人可以做到么？”

简介：他脑袋硕大，浓眉大眼，长得却十分瘦，细胳膊细腿的，远远望去活脱脱一只大猴子。他不仅样子十分搞笑，更以其绝顶聪明、一流口才，逗得大家常常捧腹不已，乐在其中。所以呀，全班同学一提到他的名字，都会不由自主地说他是我们班的“幽默大将”。

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简介：一次物理考试在一次物理考试时，当同学们都还在苦思冥想时，尼克很快就答好了第一个问题。这个问题是：为什么在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声？尼克的回答是：因为眼睛在前，耳朵在后。

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简介：妈妈给了哈里两个苹果，一个大的和一个小的。妈妈说：”跟你妹妹分着吃吧。”于是，哈里就把小的给了妹妹．自己开始啃那个大的。“哼!”妹妹说，“如果妈妈把苹果给了我．我会把大的给你．把小的留给自己。”“对呀．”哈里说，“你拿到的不就是小的吗？那还计较什么啊？”

简介：有一天某位女士看到一只老鼠在自家的厨房地板上窜过。她很害怕老鼠，所以她冲出屋子，搭上了公共汽车直奔商店。在那儿，她买了一只老鼠夹。店主告诉她：“放点奶酪在里面，很快你就会逮住那只老鼠的。”