简介：小学教育是学校素质教育的基础，提高学生素质只强调智商和情商是不够的，还要注意开发和提高学生的财商水平。在市场经济条件下，从小抓好财商教育是培养正确财富观和高素质劳动者的重要一环。文章通过对财商、财富观及有关案例的研究提出了开展小学生财富教育的重要性及相关路径。

简介：小学科学在小学教育中占据着重要的教学地位，发挥着重要的教学作用。从整体上来看，小学科学教学仍然处在低水平状态，如何采取有效的小学科学教学策略，提升科学课程的教学质量，成为小学科学教学所面临的一个重要课题。

简介：小学数学的教学属于数学系统教学的起步阶段,对于小学生在数学上一个阶段性的基础的教学任务的达成,以及素质教育的相关教学目标的教学任务的实施,往往需要教师以更为用心的备课和更为有力的教学思路对小学生去进行.

简介：在21世纪这个飞速发展的时期，我们的教育教学环境也得到了充分的发展，特别是农村小学的教育迎来了历史上的春天。我们每一位乡村小学班主任，必须不断的提高自己，适应新的环境，为乡村教学作出新的贡献。

简介：摘 要：课间十分钟是按照国家标准制定的，对小学生的健康成长有着重要的意义，是学校教育不容忽视的一部分。但社会上却出现了很多关于学生被“圈养”的声音。这一现象出现主要有以下几个原因，一是安全问题，二是健康问题，三是教师教授水平，四是管理者的消极对待。此现象的出现不利于学生的身心发展及其天性的释放，同时也阻碍了教师的教育工作的正常进行。缓解该现象，需要各方面的共同努力。

简介：

简介：市场营销是一门与社会发展紧密联系的学科，具有很强的理论价值与实际意义。作为一名市场营销学科教师，在教学的过程中要掌握一定的方法与识的同时，也使学生的实践能力技巧，这样才能进一步提高课程教学的有效性，在提升学生理论知得到有效提升。

简介：

简介：声乐是一门技能性和实践性相结合的学科,一方面要求学生掌握一定的歌唱技能技巧,另一方面还要具备歌唱的实践能力。二者是相辅相成,有机统一的。只有将声乐课堂教学与艺术实践合理有效的结合,才能让学生真正的达到学以致用,实现最佳的声乐教学效果。

简介：合作学习是数学现代化教学一种潜能深厚的学习方式，也是一种开拓创新的教学方法，对于发挥学生学习的主体作用，发展个性，培养研究型人才，是一种良好的运作机制。

简介：作为一款功能强大的应用软件,Dreamweaver8有着相当的多变性,难度也相对较高,在教学过程中就容易出现类似学生因为跟不上节奏而落下课程,逐渐的失去学习Dreamweaver8的兴趣,这就需要教师和教育研究人员充分研究学生的学习状态与学习中遇到的各种各样的困难,给学生以更多的帮助,从而提高Dreamweaver8在课堂教学的效果.

简介：讨论式教学法体现了新课程要求充分发挥学生主体地位的理念，越来越受到广大教师的欢迎。但在课堂教学运用过程上，还存在一定的误区，教学效果不够理想。本文尝试从讨论式教学法中比较常见的穿插式教学法和全程式教学法的教学模式、运用过程、应注意的问题和相应的处理策略等方面进行探讨，以促进课堂教学，提高教学效率。

简介：

简介：信息技术是初中阶段教学重点内容，随着现代信息技术的不断发展，现阶段教学对学生信息技术水平有着越来越高的要求，初中阶段如何有效开展信息技术教学至关重要。随着教学的不断改革发展，微课的教学形式得到越来越多教师运用，且越来越受现阶段教育重视。

简介：高中阶段是学生学习生涯最重要的时期，高中数学作为一门重要的学科，课堂效率的高低将直接影响学生数学高考成绩的高低。因此，高中阶段的数学对学生有很大的影响，但是现在很多课堂问题浮出水面，这需要我们尽快的解决掉这些问题，有效的提高课堂效率，尽快的提高学生的数学成绩。

简介：随着新课改的不断深入，初中英语教学有了很大的进展，特别是课堂教学，但是随着教学的不断发展，课堂教学依旧存在着很多的问题，这些问题日益显现，影响了课堂教学的质量与水平。因此笔者从初中英语课堂教学的问题出发，结合当下的教学实际提出几点自己的建议。

简介：高校课堂教学改革背景下,项目教学法在不同的学科中得到了应用。在整理高校项目教学法应用研究的基础上,从项目教学法的概念及特点、项目选择、教学过程管理、成绩评定等几个方面对相关文献进行综述,以期从理论上为后人在高校项目教学法的应用研究上提供借鉴,实践上为高校项目教学法的开展提供指导。

简介：<正>课堂教学是学校教育中的基本教学形式。如何评估一个教师的课堂教学质量?一些学校常常是凭印象,靠听课或征求学生意见来判断。这种定性评估方法缺乏科学的依据。因而,评估结果往往不够客观、准确。笔者在评估教师课堂教学质量的实践中,成功地运用了模糊数学的理论,采用学生全员评估与教师同行及教学管理人员评估相结合的办法,对全体考试课任课教师的课堂教学质量进行了评估,获得了较科学的定量评估结果,较全面地反映出评估对象的优劣程度,有效地避免了课堂教学质量评估中的主观偏见,使评估具有较大的客观性。

简介：通过对大学英语阅读课堂教学模式的分析,发现了传统课堂教学模式的缺失,不论是教学策略、教材,还是学生参与课堂活动的程度都对学生英语阅读能力的发展有一定的影响。以广东农工商职业技术学院英语阅读课堂为例,提出建立与传统教学模式相互补的新型教学模式———以网络为基础的在线英语阅读教学模式,将课堂教学与网络教学有机结合以提高学生英语阅读能力,并获得良好的教学效果。

简介：数学学习是枯燥乏味的，很多学生因此对其学习兴趣缺缺。在教学中将游戏融入其中，能够一定程度上的激发学生对数学学科的学习兴趣。寓教于乐是目前教学的主要思想，越来越多的随堂小游戏在教学中得以运用。本文就教育游戏与小学数学教育的融合进行简单探讨。