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简介：农村寄宿制学校在近年来已经成为我国解决西部地区城乡教育均衡发展、少年儿童入学难及农村留守儿童教育问题的一种重要手段。农村寄宿制教育不应仅仅是一种满足社会教育公平需要的教育形式，而且也应该成为一种具有特色的教育类型。为此，农村寄宿制学校应该在集体主义教育、素质教育、养成教育、情感教育理念的指导下，充分利用寄宿制的优势，并结合农村学校的特点进行大胆的教育教学改革和创新，形成具有中国特色的农村寄宿制教育模式。

简介：思想品德课是集人文性、思想性和实践性于一体的学科，这就要求思想品德教师必须创新教育理念，科学定位角色，认真贯彻落实素质教育精神的客观要求。那么，思想品德教师在教育教学活动中该扮演什么角色呢？

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简介：Anewdual-fluidmodelconsideringphasetransitionandvelocityslipwasproposedinthispaperandtheCunninghamcorrectionwasusedinthedropletresistancecalculation.Thisdual-fluidmodelwasappliedtothenumericalsimulationsofwetsteamflowina2DLAVALnozzleandintheWhitecascaderespectively.Theresultsoftwosimulationsdemonstratethatthemodelisreliable.Meanwhile,thespontaneouscondensingflowinWhitecascadewasanalyzedanditinfersthattheirreversiblelosscausedbycondensationaccountsforthelargestshare(about8.78%ofinlettotalpressure)intotalpressurelosswhilethelosscausedbyvelocitysliptakesthesmallestshare(nearly0.42%),andanotherpartoftotalpressurelosscausedbypneumaticfactorscontributesalesssharethancondensation,i.e.almost3.95%ofinlettotalpressure.

简介：儿童媒介素养教育在理念上,应超越保护主义,让儿童学会建设性地享用大众传媒;注重培养儿童对媒介信息的解读和批判能力;儿童媒介素养教育的最高目标,是让儿童学会通过媒介发出自己的声音。在方法上,学校及教师在日常教学活动中,可将媒介知识融进相关课程或课外活动;传媒应通过制作多样化的媒介素养教育节目向儿童普及媒介知识;研究者、志愿者等社会力量可通过参与式行动的开展培养儿童的参与意识和行动能力。

简介：摘要21世纪国与国之间的竞争是人才的竞争，而人才的培养重在教育。十八大中胡锦涛主席对教育所提出的有关要求，令我们教育人激动，也令我们教育人警醒。新时期新要求，作为高校辅导员，我们应不断提高自身素养，增强自身的服务意识；新时期新机遇，当代大学生应不断开拓创新，把自己发展成为一名德智体美全面型的人才。

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简介：摘要在新课程标准中明确指出，实施语文教学的一个主要目标就是学生审美情趣以及道德情操的培养，使学生树立一种正确的人生观，保持着一种积极且健康的人生态度。下面笔者就初中语文教育教学中的德育教育理念渗透进行研究和分

简介：摘要加强和改进职业教育工作，对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略，提高劳动者素质，具有重大而深远的战略意义。职业教育要适应形势发展的需要，更新教育理念，改革教学方式方法，有利于促进社会生产力的发展，实现人才培养与经济发展的和谐。

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简介：摘要提高护理人员素质，需要更新护理教育理念，创新教学方法，拓宽护理教育途径，提高护生综合素质。在教学中激发护生的学习兴趣，提高护生的操作技能水平，为护生服务社会奠定良好的基础，这是护理教师重要的教学任务。

简介：幼儿是祖国未来的接班人。做好幼儿工作，为幼儿营造一个良好的生活环境，不仅关系到我国未来人民的素质，更关系到整个国家在国际上的未来竞争力。

简介：一、学习是一个逐步积累的过程任何一种知识的获得，都需要有一个认识过程。因此，对孩子来说．学习知识就是一个逐步积累的过程。具有渊博知识的人，一开始也是从无知识开始的．

简介：创业教育是创新型国家建设的重要支撑之一，创业教育的研究对促进教育改革和推进社会经济的发展有着重要的现实意义。创业教育在理念上应予更新，创业教育本身应当面向全体公民，应当纳入到国民教育体系当中，贯穿人的一生；创业教育的核心内容在于企业家精神的培养。

简介：正我国教育事业如何推进创新人才的培养是教育科学发展的一项艰深课题,已成为社会有识之士关注的焦点。著名科学家钱学森曾说:回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能跟民国时期培养的大师相比!"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"实际上,我们的教育能否培养出创新人才,在很大程度上取决于教育实践所遵奉的理念。笔者认为,从教育过程和环节看,如下教育理念正影响着创新人才的培养。

简介：成人教育是终身教育体系下不可或缺的教育形式，是个人完整意义学习的有机组成部分，对于个人的可持续发展具有不可估量的重要作用。然而，我国现阶段成人教育的发展却存在办学模式单一；生源质量、师资质量、教学质量不高；对其认识不足等诸多问题。这些都制约着我国成人教育的发展，也不利于终身教育体系的构建和理念的形成。本文在阐述成人教育与终身教育理念关系的基础上，提出了终身教育理念下成人教育建设的三个方面问题及完善对策。

简介：以人为本,自然道化,和谐发展,是华夏精神文明与教育思想的核心内容。先秦道家、儒家都阐述过这一思想。当代高校更应当秉承优秀思想传统,提炼其精华,以教师在各方面的长足发展为本,以学生综合实力的健康成长为本,以职工价值的不断实现为本,全面实现高等教育的宗旨与功能。

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