简介:Thediaphragmofsteamturbineisoneofthemainpartsofthepassageunitforairflowingandthediaphragmofsteamturbineisgenerallymadebywelding,butduringthecourseofwelding,somecracksoftenhavehappened,thesecracksthreatensafetyproductiononthespot,soitisnecessarytoanalyzethestrengthofsteamturbinediaphragmwithacrack.Forstudyingitsworkingconditionandperformancewithacrack,thethree-dimensionalfiniteelementmodel(FEM)withthesoftwareANSYS10.0isestablishedaccordingtotheactualworkingparameters.Withthemodel,thedeformationresultsandstressfieldresultsareanalyzedandthemaximumdisplacementandstressvaluearecalculated,meanwhile,themaximumstresschangewithcrackdepthofsteamturbinediaphragmisanalyzed.Itprovidesagoodfoundationforsolvingtheprobleminproduction.
简介:近些年来兴起的开源系统和创客运动,引发了制造技术的革命。在第三次工业革命新浪潮影响下,3D打印等数字桌面制造工具成为全球各领域关注的焦点。作为一种快速成型技术,3D打印是蕴含“设计思维”的个性化创造工具,可以塑造可重用的多态教育对象,打造虚实结合的教育应用服务创新平台,促进基于创造的学习。当前有代表性的3D打印教育创新应用项目,主要集中在创客空间、创新实验室和STEAM课程中。3D打印教育创新应用体系应不断优化3D打印技术实现,完善3D打印教育服务支持体系,在创新理论不断演进与更新中,丰富基于创造的学习样态,拓展基于创造的学习存在形式,使3D打印从象牙塔里的高科技发展,成为融入学校、家庭和社会教育常态的具有革命性影响的技术,成为技术支持教育应用创新不可或缺的元素。
简介:摘要和谐教育以系统论中的整体优化理论为依据,坚持和谐教育是整体和谐的原则,要求每位实施教育者都必须树立整体优化观念,使教育内部各要素之间协调发展,促进受教育者德智体美劳全面和谐发展,以达到最佳的整体教育效能。
简介:摘要本文围绕新课程初中物理教学新型教育理念,学生学习兴趣的培养、学生实践能力的提升、学生创新意识的培养等方面进行了阐述。并在新课程初中物理教学中加大教学力度,培养学生的创新意识,提高课堂教学效率,创建新型教学模式,把初中物理教学推向教改的前例。
简介:摘要本文围绕初中物理教学改革中新型教育理念的建立、学生学习兴趣的培养、学生实践能力的提升、学生创新意识的培养等方面进行了阐述。并在新课程初中物理教学中加大教学力度,培养学生的创新意识,提高课堂教学效率,创建新型教学模式,把初中物理教学推向教改的前列。