简介：〔摘 要〕: 基于现代社会对应用型本科人才的要求，借助高校大力推行人才培养模式改革的契机，探索和实践基于数智时代的《企业模拟经营管理》课程教学模式改革是一件迫在眉睫的事情，通过改革有利于提高教学质量，增强学生实践技能和提高就业能力。本文通过网络助学和综合实训项目系统化的设计与实施来构建一个融理论教学、实践教学、自主研学和网络助学四位一体的新的课程特色体系，为实现“把企业搬进校园”课程学习目标打下基础。

简介：摘要：随着新课程改革的深入推进，越来越强调学生的全面综合发展。而小学科学作为一门实践性与探究性很强的学科，不仅能够提高学生的创新能力，培养其发散性思维，而且可以增强学生对科学探索的兴趣，提升其思维品质，对学生的全面发展至关重要。因此，教师需要通过各种教学方式，增强科学探究的有效性，彰显学科特色与优势，使科学更加深入人心。本文首先阐述科学探究在小学科学教学中的重要意义，继而研究其实施策略，以期为提高小学科学教学质量提供参考和依据。

简介：摘要：工程造价指数是反映工程造价在一定时期与固定时期内工程造价变动的比率。是一种综合指标，它反映了工程造价对工程的影响程度。工程造价的动态管理是以时间变化和市场变化为基础的，它可以与客观现实的趋势相适应，使工程的实际造价在预期成本的允许误差范围之内，从而保证建筑安装工程价格的公平性和合理性。工程造价控制对于提高工程项目的经济效益至关重要，因此研究工程造价控制具有十分重要的意义。本文通过对工程造价指标的概况、作用等方面的论述，对工程造价动态管理进行了分析，并对工程造价动态管理的方法进行了探讨，以期提高工程造价动态管理的水平。

简介：　摘 要：合作学习越来越成为小学数学课堂中常用的一种学习模式，但在实施过程中，合作变成一种形式，走过场，停留在表面。因此，本文就小学数学课堂采用小组合作学习模式进行了分析与研究。

简介：摘要：在我国“双减”政策措施的助力下，对义务教育工作阶段的师资明确提出了更高的标准。“矫正负荷太重之偏”一直是当前教学管理的主要任务。数学作业涵盖了小学生数学学习的整个过程，对课后知识点的积累起着至关重要的影响。本篇文章以小学数学作业问题为主要讨论对象，重点研究了学生作业负担过重的主要问题，为更好地减少学生作业负担，使素质教育“双减”的政策措施落到学生实处，并提供了一些教学优化建议。

简介：〔摘 要〕: VBSE综合实训三大基本目标定位是培养高潜质、有全局观的实务型岗位人员，目标是通过逐级递进的概念进行设计实现。由于各院校专业设置和学生层次不一，开设的课时和实训方案以及所取得的效果也各有不同。本文通过总结本校实际开课流程设计，提出优化一些实训教学存在的问题，为实现“把企业搬进校园”的课程学习目标打下基础。

简介：摘要：目前我国经济水平和各行业的快速发展，社会对于用电的需求也越来越高，相应的，需求高的同时促进了用电标准的改进，国家对于新时期居民和工业用电提出了新的要求和政策，电网运营的制度化和标准化进程下，变电运维就显得格外重要。我国在先进的科技生产力推动下，推出了大量关于电力系统运维的相关政策，同时也存在着许多的问题，但对于问题的解决，由于各方面的基层对变电站缺少专业的指导性方针和专业化人员的监管，导致实施今日仍有许多基础的问题存在。

简介：摘要：绿色施工技术的有效实施和应用，可以提高建设项目的整体施工环保效果，减少建设项目对周围环境的污染，对实现节能具有重要的推动作用，环境保护和建设项目的长远发展。但要体现技术的使用价值，还应根据技术要点、工程质量、施工要求等方面采取相应的动态管理对策。

简介：摘要：最近这些年，在城镇化建设进程中，公路建设工作受到了前所未有的重视。为了保证我国交通运输事业的蓬勃发展、保障人们出行的安全，则一定要做好公路桥梁施工品质的管控工作，以防止质量问题的产生。现如今，在公路桥梁建设阶段，过渡段软基路基施工问题属于一种最为突出的问题，主要表现在桥头过渡段结构欠缺合理性、路堤形变问题以及路基填筑料使用不恰当等方面，为此，如何优化路桥过渡段软基地基施工技术水平受到了广泛关注。基于此，本文从路桥工程的实际施工经验出发，通过整合分析路桥过渡段软基地基施工中常见的问题，对路桥过渡段软基地基施工技术展开了探讨，以供参考。

简介：摘要：针对公路工程来讲，路基结构施工环节属于其中不可缺少的构成部分，路基结构施工品质优劣会至直接关乎到公路工程的整体建设效果以及投入使用阶段的安全性。伴随科技的日渐发达，路基结构施工建材、施工技术手段、机械设备等都得到了不同程度上的创新，而且在此期间，路基工程施工专业团队的专业技能水准也有了明显的提升，这对于公路工程路基结构施工的稳固性、安全性提供了保障措施。鉴于此，本文从公路工程的实际施工经验出发，对公路路基施工发展现状、路基稳定性影响因素以及如何提升路基稳定性的策略等相关内容展开了研究，以供参考。

简介：摘要：近年来监督状况不断改善，在项目管理中发挥着积极作用。实践证明，如果能进行高质量的监测工作，围绕质量、安全和原因实施严格的控制策略，可以保证项目效益。目前，监督工作中仍有许多问题需要影响和改进及优化其职能的行使。本文主要分析精益化监理方法在市政公用工程项目质量管理中的应用。

简介：摘要：有研究表明，学生学习的好坏其实并不是去全取决于智力因素，而是学生对学习的态度以及认真程度。中国有句古话叫“读书破万卷，下笔如有神”。其实真真正正要学好一门课的关键，还是要刻苦地去钻研努力。而学生能否认真地去学习在很大程度上取决于学生个人的兴趣爱好。本文将从初中物理教学的角度出发，讲述如何培养学生学习物理的兴趣，帮助学生树立正确的学习观念，把学习当成一种乐趣，主动地去学习。

简介：摘要：在环境不断恶化，能源日益短缺的情况下，我国建筑行业加大了节能技术的使用力度，节能建筑逐渐受到人们的关注。要想保证节能建筑的质量，就需要相关人员做好节能建筑质量的控制与管理工作，同时，加大建筑节能检测的力度，尽可能降低能源消耗，提高节能建筑的实用性。

简介：摘要：随着经济发展的脚步越来越快，城市化建设已成为主流，所以土木工程也悄然崛起。土木工程项目在进程中时，总是会出现一些让人不能预料的问题；其风险性相比于其他高危行业来说并不严重，并且在施工过程中，若多方面可以进行密切协作，便可以将这种风险性消除。所以为了我国群众的生命财产等多种安全方面，对风险进行管理成为了当下土木工程项目实施中的必备环节，也是项目负责人必须着重关注的事情。但是，在运行该项策略时，谁也无法保证其进展能够一帆风顺。

简介：

简介：摘要：近年来，建筑工程事故的频频发生，为建筑企业敲响了警钟。建筑工程规模、数量不断扩大的背景下，建筑企业必须要积极做好施工全过程的项目管理工作。但是当前我们发现部分企业在开展该项工作的过程当中存在着一系列的问题，例如管理制度不健全、安全管理不到位等等。因此实施项目全过程管理具有重要的现实意义。

简介：摘要目的研究关节镜下单纯肱二头肌长头腱双排肌腱固定治疗滑车系统损伤的临床疗效。方法回顾性分析2017年7月至2018年6月在大连大学中山医院接受关节镜下肱二头肌长头腱双排重建术的49例滑车系统损伤患者的临床资料。根据术中滑车系统损伤情况将患者分为2组：A组为单纯盂肱上韧带/喙肱韧带复合体损伤患者16例，其中男9例，女7例，年龄（55±6）岁；B组为盂肱上韧带/喙肱韧带复合体合并冈上肌腱和（或）肩胛下肌腱关节侧部分撕裂患者33例，其中男15例，女18例，年龄（57±8）岁。AB两组采用不同的关节镜下肱二头肌长头腱双排肌腱固定术。分别于术前及术后3、6和12个月随访，采用Constant-Murley肩关节评分、疼痛视觉模拟评分（VAS）进行临床疗效评价，并记录两组患者术后并发症情况。组内及组间定量资料比较采用t检验。结果49例患者均获得随访，时间12~24（17±6）个月，术后2组患者切口均Ⅰ期愈合。2组患者均未见翻修、感染、Popeye畸形、痉挛性疼痛等手术相关并发症，B组出现因再次外伤致二次关节镜诊治1例。术后患者功能评分均较术前明显改善。A组术前Constant-Murley肩关节评分为（46±10）分，术后12个月升至（89±9）（t=-22.637，P<0.05），B组术前为（39±10）分，术后12个月升为（87±8）分（t=-44.849，P<0.05）。A组术前VAS疼痛评分为（5.25±0.27）分，术后12个月降至（0.68±0.70）分（t=29.007，P<0.05），B组术前为（5.69±0.84）分，术后12个月降至（0.72±0.83）分（t=37.079，P<0.05）。结论关节镜下单纯肱二头肌长头腱双排肌腱固定治疗滑车系统损伤，有利于改善患者肩关节疼痛及功能，临床疗效满意。

简介：摘要新课程理念强调和倡导要努力实现高效课堂的构建，按照新课程确定的三个维度的教学目标努力实现教育教学质量和效率的有效性提升。在小学数学教学中，教师应当强化对高效课堂概念和内涵的理解，强化对数学课程资源特点的把握，强化对小学生年龄阶段特征的把握，从现代教育教学手段的运用上、从课堂教学流程和环节的优化上，强化学生良好思维习惯的培养，实现课堂教学有效性的持续性提升。

简介：摘要北京师范大学大学组织的教育论坛上系统地提出了核心素养的概念，其包含了六个大项的内容，即实践创新、责任担当、健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴。当前中小学各个学科教学中都强调和倡导要实现学生学科核心素养的培养，这个过程中实现高效课堂的构建是必要途径，教师要以核心素养培养为契机和指导，将现代化教育思维理念和方法手段充分引入其中，带动和引领学生数学综合素质能力的全面提升。

简介：摘要就目前情况来看，无论是在当前社会的哪个领域当中，电力系统都或多或少的起着比较重要的影响力，而且也是在人们的日常生活以及工作学习当中无法缺少的一个重要部分，所以，电力系统安全性对人们而言非常有必要所以，相关单位以及其中的工作人员，必须要致力于强化检修技术等方面的深入研究以及实施力度，令其能够将其作用有效发挥到最大的程度上。