简介:接到山东艺术学院戏剧系的邀请时。只知道这是戏剧系2002级表演班毕业汇报演出剧目。之前没看过本子,听剧名《天堂有多远》——似乎有些洋派:想必又是眼下演绎爱情神话的都市言情剧吧。然而,走出剧场,那建筑工地钢筋水泥的坚硬灰色与沉重滞钝的机器轰鸣声,却久久挥之不去,巨大的撞击与喧嚣渐渐蔓延成一种感动的情绪。是的,感动!为能够诚恳地关注这些社会底层小人物的编剧们而感动;为主创人员寒冬酷暑历时九个月的辛劳与智慧而感动;为山东艺术学院对毕业演出的重视与关怀而感动;也为即将踏出校门的年轻学子们对戏剧的热爱与痴迷而感动。这个戏虽然无法与经典相媲美,也没有经典的轰动效应,但它在泉城话剧舞台所吹动的丝丝微波涟漪,从一个侧面体现了山东艺术学院的办学水准和办学理念。集中展示了戏剧系优秀的教学成果和良好的精神风貌。这台精心打造的校园话剧,惟其稚嫩,惟其年轻,惟其纯粹,为六月的泉城舞台带来一抹明丽的绿色。
简介:艺术的生命就在于创造和创新,没有创造,就没有创新,就没有艺术。这就意味着艺术家必须不断的超越前人,超越同时代人,以及不断的超越自己。
简介:<正>一个人在事业上有所成就总离不开师傅的指点,俗话说名师出高徒,确实是有一定道理的。今天我在话剧界能有所成就,完全是由田稼老师在内的诸多老师辛勤教导的结果。真是师恩难忘!1952年,正处于全国大专院校的大调整时期,戏剧专业也不例外,在调整中把上海戏剧专科学校、山东大学艺术系和行知艺术学校戏剧组合并一处,成立了中央戏剧学院华东分院。我就是从行知艺术学校戏剧组考入戏剧学院附中学习的,进院时我们还都是些戴着红领巾的少年呢!在六年的学习期间里,以田稼老师为首的教学小组花了大量的时间和心血,才使我们逐步懂得怎样分析角色、怎样创造角色、怎样演戏,最后步入剧坛。在我的记忆中,三所学校合并时,还没有完整系统的表演教学教材。斯坦尼体系虽然在世界上早负盛名,并有一套较为完整、科学的教学程序,但是借鉴什么,怎样学习,还处于