简介:【摘要】为适应新时代背景下教育方式的改变,以及教学目标的转换,我国开始了新一轮的基础教育课程改革。在新课改背景下,各学科都面临着重大改变,高中音乐自然也不例外。符合高素质教育要求,培养全方位人才也已成为高中音乐的教学目标。现今所推广的新课本和教学方式都备受关注,但其获得的优异成果是难以忽视、不容置疑的。
简介:摘要音乐鉴赏是学生综合能力的体现,是欣赏者对音乐作品的一种审美活动,通过音乐鉴赏可以为学生提供非常动听的音乐,还可以通过音乐鉴赏提高学生的创造性思维发展。本文以音乐鉴赏对培养学生的创造性思维作用作为出发点,阐述音乐鉴赏应用于学生创造性思维培养的策略。