简介:摘要:随着经济社会的快速发展,人民生活水平不断提高,生活节奏不断加快,餐饮需求不断释放,餐(饮)具集中消毒企业应运而生并快速发展。为了解大理州公共餐饮具的卫生状况,减少餐饮具对食品的污染,控制病从口入,保障广大群众的身体健康。现对大理州12县(市)36户餐饮具消毒企业572份样品的消毒效果现状进行抽样检测,为卫生监督执法部门提供科学依据。结果:综合判断结果合格率90.49%,其中碗平均合格率为91.19%,杯的平均合格率91.39%,筷的平均合格率为86.94%,盘的平均合格率为92.43%。结论:经过本次抽样检测发现,餐饮具在集中式消毒过程中还是存在消毒不合格问题,为提高消毒质量卫生部门需要进一步增强监管力度,并督促企业加强从业人员培训、提升从业人员综合素质,提高餐饮具消毒合格率。
简介:摘要:随着我国综合国力的不断提高,国家对学前教育的重视也已经今非昔比。民以食为天幼儿的饮食问题,直接反映了他们的文化素养和影响着他们的健康成长。因此,如今的社会必须要重视幼儿园的饮食问题,在幼儿园教学中开展食育主题教育。总书记曾强调,全民健康是实现全面小康的关键,只有让中国的人民百姓都能够保持健康的生活,才能够促进国家的健康发展。由此可见幼儿教育已经上升到国家的高度,必须要重视这一人生起点的基础教育教育。但是,我国一些教育机构和家长都没有对幼儿的食育进行过多的教育引导。直接造成了很多幼儿,在这个养成良好习惯的黄金阶段,反而养成了很多不好的饮食习惯。另外,饮食教育不仅是教育幼儿,要注重饮食健康,更重要的是要引导他们养成良好的就餐礼仪。本文根据我国幼儿园小朋友出现的一些食育问题,分析了以下几点开展食育主题活动教育,帮助幼儿形成良好的就餐礼仪的意见建议,以期为幼儿教育工作者提供参考。
简介:【摘要】学具,是学生在学习理解某事物时,用来协助学生理解事物的模型或实物。在小学数学教学中,学生学习数学的重要辅助工具就是身边的学具,有效地运用学具来帮助学生理解数学知识,可提升数学课堂教学效率。旧式教学模式往往是老师在现成的知识结构下不断地灌溉,学生基本上没有自己考虑的时间和动手操作的机会。新课程改革后,学生的主体作用占据重要位置,教学时灵活巧妙地运用各种学具辅佐教学,点燃学生的学习热情,指引学生学会自己思考,展现课堂教学的魅力。