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  • 简介:摘要:近年来,随着我国社会经济的发展,交通事故、食品安全、社会治安、网络安全、暴力犯罪等各种问题层出不穷,学校安全教育的重要性也日益凸显。学校安全是一个国家和民族兴旺的基础,学校是社会的组成部分,是培养人才的摇篮。目前我国在这方面还存在着不少问题:有的学校领导安全意识淡薄,没有把学校安全工作放在首位,不能建立健全学校安全工作管理制度;有的教师对学生进行安全教育的能力比较弱;有的学生自我保护意识差,对自身行为缺乏有效约束;有的学生自我防护能力较差等。如何进一步加强学校安全教育是一个重要课题。

  • 标签: 新阶段 小学生 安全教育
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在义务教育这一阶段中,学生们正处于人生、身心变化最快的一个阶段,是学生们人生观、价值观与世界观形成最关键的一个时期,是有着较大的可塑性。指导学生们树立正确的价值观,塑造学生们的优秀品德,培养学生独特的学习风格,养成健康的心理状况,从而让学生们在身心健康发展的根源上以此得到激励,也是培育工作者跟家长们一起探索的目的。为此,我们应该要经常关切每一位学生,更不能忽视或抛弃学困生,要去支持他们,管理学习上遇到的困难,让学生们发挥出自己学习的技能,以此取得进步。

  • 标签: 义务教育 学困生 转化教育的思考
  • 简介:摘要:在义务教育这一阶段中,学生们正处于人生、身心变化最快的一个阶段,是学生们人生观、价值观与世界观形成最关键的一个时期,是有着较大的可塑性。指导学生们树立正确的价值观,塑造学生们的优秀品德,培养学生独特的学习风格,养成健康的心理状况,从而让学生们在身心健康发展的根源上以此得到激励,也是培育工作者跟家长们一起探索的目的。为此,我们应该要经常关切每一位学生,更不能忽视或抛弃学困生,要去支持他们,管理学习上遇到的困难,让学生们发挥出自己学习的技能,以此取得进步。

  • 标签: 义务教育 学困生 转化教育的思考
  • 简介:[摘要]现代学前教育存在着科学主义的取向、教育不公、课程评价不公等问题。教育理想是教育主体自身超越性的真实体现,当前重提教育理想,重新审视学前教育的改革与发展,对促进学前教育发展的理论与实践步入新的境界有着重要意义。

  • 标签: []教育理想 学前教育 科学主义 教育公平 课程
  • 简介:摘要:学前阶段的生命教育对幼儿成长至关重要。本文探讨了生命教育的重要性,包括自我认知能力、社交情感能力和价值观道德观的培养。渗透式教育、基于互动的教学活动以及家庭与学校的合作被认为是有效的实施方法。通过这些方法,幼儿能够更好地理解生命的复杂性,培养积极的自我身份和社会关系,为未来的发展打下坚实基础。

  • 标签: 学前教育 生命教育 自我认知
  • 简介:摘要:中华民族自古以来被称为“礼仪之邦”,礼仪不仅是民族文化传统的重要组成部分,更是每一个中华儿女值得学习和进步的方向,与个人修养提升之间的关系更是非常密切的。礼仪教育在人的道路成长中具有举足轻重的地位。尤其是对于幼儿来说,会对他们的生活产生重大影响,这个阶段的孩子犹如一张白纸,能不能画出美丽的画卷不仅取决于社会教育和家庭教育而且还取决于学校教育,而学校教育中的礼仪教育势必会给美丽的画卷添上浓墨重彩的一笔。新教育改革的实施,使得学前教育阶段更加重视幼儿综合素养提升基础的扎实。礼仪教育的开展,成为其中非常重要的一个环节。本文就此展开论述。

  • 标签: 幼儿 礼仪 策略
  • 简介:【摘要】人工智能教育是提升学生人工智能素养的泛学科性教育,旨在培养学生理解和掌控人工智能的知识、原理,体验和实践人工智能技术,并运用技术尝试创造性地解决实际问题的能力。本文主要以笔者所在学校人工智能教育开展情况为例向大家介绍义务教育阶段人工智能教育的开展模式。

  • 标签: 义务教育 人工智能 普适教育
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  • 简介:【摘要】:伴随着人类文明的发展,以及人们的文化素养的提高,我们的教学观念与教学目的也随之发生了变化。在目前的情况下,我们的教学工作已是以素质教育为主。在我国,小学是学生进入正规学校的第一个时期,怎样在这个时期进行综合的素质教学,就成了当前教育界关注的焦点。从对素质教育的界定和影响入手,文章对在小学阶段,在进行了深入的研究,并对在学校中,全面推进素质教育所面临的困难和对策展开了较为详尽的研究,旨在找到一条与我们的实际情况相适应的促进学校的发展道路,从而更好地回应我们的要求,为我们的学校培育出更多能够全方位发展的综合性人才。

  • 标签: 小学阶段小学生素质教育
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  • 简介:摘要:“鉴于往事,有资于治世”,《资治通鉴》里其实很早就已经体现了传统的资治育人的意识。但随着高考的改革,从历史的总分值下降,再到后来又被纳入到了文科综合里,历史这门学科的地位一降再降,这也就导致了在初中阶段的历史学科犹如鸡肋者般尴尬的存在现状。

  • 标签: 历史教育 初中 现状
  • 简介:摘要:《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出,开展高质量的心理健康教育,对小学生的成长和发展而言至关重要。心理素质是学生综合素质的重要组成部分,如果小学想要提升整体的教学质量,让学生的学习成绩、行为习惯等都向好发展,必须把心理健康问题作为首要问题。本文将围绕小学阶段的心理健康教育策略展开探索,希望每个学生都能够拥有健康快乐的童年。

  • 标签: 小学阶段学生 心理健康教育 思考
  • 简介:摘要:良好的家庭教育能培养学生优秀的学习习惯。家庭教育是学生成长过程中非常重要的组成部分,也是素质教育中的重要内容,仅仅依靠学校教育难以达到良好的效果。因此,家庭教育是学生的关键,而家庭教育与学校教育相结合,能有效地调动学生的学习积极性,仅仅是接受学校教育,就会忽视对学校和家人的关心,而仅仅是接受家庭教育,对提高学业成绩是不利的。

  • 标签: 小学阶段 家庭教育 问题与对策
  • 简介:摘要:书法美育在小学教学环节当中占据着重要的一环,同时也具有着重要的意义和影响。书法是艺术的一种表达形式,对于提高学生的观察能力,思维创造能力以及艺术鉴赏能力都具有着至关重要的影响,因此美育教学受到了社会各界的广泛关注。书法不仅能够培养学生们的艺术修养,同时也能够锻炼同学们的耐力以及心性,为同学们的求学之路奠定基础。通过美育能够增强同学们对于文化的兴趣。因此书法美育在小学教学环节当中具有着重要的影响,值得我们大力提倡。

  • 标签: 书法美育 小学教育 教育意义
  • 简介:摘要:随着新时代我国经济社会体系的高速发展,教育部门越来越重视中小学的红色教育工作,为了进一步提高红色教育成果,教师需要根据实际教学情况,结合学生发展标准,完善小学红色教育,加强学生的红色思想,使红色教育成为小学教育阶段中的一部分,全面培养学生的红色精神。

  • 标签: 红色教育 小学 策略
  • 简介:摘要: 德育教育在小学阶段起着至关重要的作用,是全面培养小学生的必要途径。为了有效开展小学德育教育,需要各方面共同努力。本文介绍了开展小学德育教育需要注意的策略,包括:建立全员参与的教育机制、培养学生批判性思维和开展丰富多彩的德育活动。在这些策略的指导下,小学德育教育可以更加有效地开展。

  • 标签: 德育教育 小学阶段 开展策略
  • 简介:摘要:家庭环境影响孩子的成长,父母是孩子情感的依托者,良好的家庭教育会给孩子的成长带来积极的影响。当前,由于家庭教育指导工作发展不完善,我国小学教师家庭教育指导面临制度困境、专业困境、能力困境、角色困境等多方面困难。家庭教育是学生的关键,而家庭教育与学校教育相结合,能有效地调动学生的学习积极性,仅仅是接受学校教育,就会忽视对学校和家人的关心,而仅仅是接受家庭教育,对提高学业成绩是不利的。为此,结合教学实践,结合小学生的家庭教育实践,对小学生的家庭教育问题进行了深入的探索。

  • 标签: 小学 家庭教育 问题 对策
  • 简介:摘要:从我国当前的社会主义建设情况看,正停留在初级阶段,特色化市场经济体系处于不断完善之中,在这样的社会背景下,这对于高中生德育教育而言是重要的机遇期,也面临着严峻挑战。现阶段在社会形势的发展下、在培养高素质人才环境下和校园文化建设下需要明白高中生道德教育的重要性;同时要了解高中生现阶段道德的现状和原因所在之处;加强以高中生为主题的道德教育理念并采取相应的途径去完善和发展高中生道德教育

  • 标签: 高中生 道德 教育
  • 简介:摘要:随着时代的进步与发展,教育事业也在这一过程中迎来新的挑战,传统的教学理念已经不能满足时代需求。在这样的形势下家校合作方式应运而生,能有效地调动学生的学习积极性,仅仅是接受学校教育,就会忽视对学校和家人的关心,而仅仅是接受家庭教育,对提高学业成绩是不利的。为此,作者结合自己的教学实践,结合小学生的家庭教育实践,对小学生的家庭教育问题进行了深入的探索。

  • 标签: 小学 家庭教育 家校合作 措施