简介：在我国人民物质文化生活日益富裕的今天,家长对孩子的文化艺术素质培养愈来愈重视,低龄儿童学习钢琴的人数与日俱增,大量涌入钢琴培训中心和拜师学艺行列。如今的钢琴师资良莠不齐,培训机构鱼龙混杂,再加上琴童的年龄日趋低龄化,家长更没有辅导孩子的可循办法,低龄儿童钢琴的学习质量很难得到保障,尤其是钢琴和弦弹奏困难已经成为亟待解决的问题。一、低龄儿童钢琴和弦弹奏困难的原因分析这里谈到的低龄儿童主要是指两岁半到五岁以下的儿童。

简介：我国人民对于钢琴艺术的欣赏与追求程度越来越高，国家对中职钢琴的教学也越来越重视了。十二五规划教材《钢琴》以及《拜厄》的推出，使我国的中职钢琴教育达到了一个更高的水平。对于我国的中职钢琴专业学生而言，想要能够弹奏出具有优秀水平的钢琴乐曲，首先就必须正确掌握钢琴演奏的相关技巧。钢琴的弹奏技巧训练是一项需要付出大量时间和耐心才能够收到成效的过程，钢琴学习者想要在一朝一夕之间学会是不现实的。本文将专门针对我国中职学校的钢琴实际教学应用，对钢琴的节奏与力度的训练进行深入浅出的研究，并提出更为有效的技巧训练方法。

简介：作为当前一种比较普遍的乐器，钢琴家喻户晓，钢琴的即兴伴奏更是吸引了人们的视野。钢琴的即兴伴奏是一门综合了多种学科知识以及各种技能于一身的综合课程。

简介：

简介：钢琴演奏者是释放钢琴音乐,让观众感受到钢琴演奏魅力的关键,但实际上很多演奏者过于重视演奏技巧,而忽略了钢琴音乐的艺术个性以及美学思想表现,导致钢琴演奏者的艺术魅力不足。本文主要分析了钢琴演奏技巧和音乐艺术表现力之间的辨证关系,希望能够将音乐艺术表现和演奏技巧完美结合。

简介：随着科学技术的进步,越来越多的教学工作者认识到了心理学在学生钢琴学习过程中发挥的巨大作用,逐渐将心理智能训练作为钢琴教学中的基础来抓。本文中笔者以自身的教学实践和教学成果为例,从读谱训练、技能训练、乐感培养、背谱训练四个方面对钢琴教学中心理智能训练的具体实施方式进行了分析,希望能为广大教育工作者的教学实践提供帮助。

简介：在当前现实生活中,微博、微信、微拍等等,＂微＂已经成为当下的一种生活方式。2014年在北京市的高考中首次采用了＂微作文＂这一题型,要求学生根据一定的情景和要求,进行150字左右的微作文创作。而在现实的作文教学中,面对学生凑字数,遍布空话、套话、假话的流水文,鼓励学生进行微作文创作,并且制定相应的教学计划来督促学生进行长期的微写作,在一定程度上对学生的语言文字运用能力的提升,作文视野的开拓,

简介：赵：那能否再谈谈关于音乐素质的培养？因为钢琴教学绝对不仅仅是让学生把音弹对,还需要告诉学生很多作曲家和作品文化背景的知识。史：没错,这确实都非常重要,但更重要的是理解和声,以及和声的规则。除此之外,最最重要的要有能够听的能力,关于这方面也有很多研究,我称之为＂深度听觉＂。除非你能先在耳朵里听见,否则你不可能弹好任何一首曲子。

简介：摘要高校钢琴教学中的钢琴基本功练习需要长时间、系统化、规律化的练习，才能够打下扎实的基础，钢琴的基本功训练要从旋律、音色、力度、速度、节奏等方面入手。重视钢琴基本功的练习，是学生提高自身演奏水平的重要保障。本文简述了钢琴基本功训练的作用，对高校钢琴教学中钢琴基本功的训练方法进行了论述分析。

简介：声乐演唱指的是人们用自己的声音演奏的一种音乐形式。歌唱中的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,它是一项技术性的问题,是后天训练出来的。声乐中的呼吸技巧就是人们所熟知的气息,气息是声乐的灵魂,有了灵魂,才会有生机,充满激情与活力。我们对呼吸的要求,最终目的是把呼吸,发声,吐字紧密结合起来,以达到尽善尽美的歌唱这一目的。对于声乐当中呼吸方法的掌握同样存在着多种多样的技巧,学会和掌握这些技巧对于声乐的完美演奏有着重要的意义。

简介：英语听力教学是英语教学中的重要环节之一，直接关系到学生在英语学习中对语言知识的掌握和应用能力的提高，也是英语中考试题的重要组成部分。因此，在英语教学中要强化听力技能训练，不断掌握解答技巧。

简介：〔摘要〕素描是美术课程教学当中的基础内容，为了能够让学生更好的掌握美术技巧，建立良好的美术素养，初中美术教师必须要做好对学生素描训练技巧的研究。文章先对素描训练技巧对学生美术发展的重要性进行分析，之后对素描训练技巧的具体实施方法进行探讨。

简介：

简介：〕100米跑是高考体育考生必考的项目，100米跑成绩的好坏直接影响高考成绩。因此广大教练员对短跑的训练格外重视，尤其对训练方法进行了深入研究以期得到比较好的训练效果。本文就短跑的训练理念及方法跟同行进行探讨，明确短跑训练的一些特点和身体训练的一些方法。以下是我对短跑训练的一些认识和感受如有不到之处望大家批评指正。

简介：《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作之一,是一首长篇乐府诗。诗中关于琵琶弹奏的音乐描写一直备受文学人士激赏,是描写音乐的古典诗歌中的不朽之名作,传世至今。本文基于《琵琶行》结构,以诗人和琵琶女相似的情感心理为切入点,简要分析了诗中琵琶女的三次弹奏,试图从中窥探出诗人的真情实感,进一步了解白居易跌宕起伏的生活经历和无辜被贬的悲愤之情。

简介：时间过得好快,转眼的工夫又到一年钢琴考级的时候了。那天,我早早来到考级地点。考场外,选手们有的三三两两地站着,说着悄悄话;有的一屁股坐在凳子上,时不时翻几页乐谱;有的则伸长了脖子,朝考场里张望;更有甚者干脆席地而坐……考场内,人也很多,可大家都静静地坐在凳子上,倾听着考级选手弹奏。

简介：针对《哈农钢琴练指法》中传统单一的高抬指训练的局限性,文章提出了12种钢琴五指变化练习法。解决了在钢琴弹奏技巧基本功训练中常见的种种问题：放松与用力的关系、各个手指的独立灵活性,弱指的机能运动、手指粘连问题、黑键技术、声音的通透、均匀、清晰、流畅、手指与手腕的综合协调运动等;并提出新的多样性训练路径：改变弹奏法、变换节奏、改变力度、移调等等。使弹奏者用最少的时间和精力,更准确地掌握《哈农钢琴练指法》的精髓,避免走弯路,同时克服练习时的厌倦和枯燥情绪,从而快速提高手指弹奏技能,解决钢琴音乐表现中的技术困难。

简介：~~

简介：钢琴演奏的教学方式有很多种,二重奏属于一种技巧性较强的方式,二重奏的演奏需要依靠双钢琴然后配合四手联唱进行演绎,这种演奏方式是经过艺术家们长时间演练而成的新型演奏方式,与现代生活联系紧密,可以很好的为钢琴演奏的发展做贡献,具有很高的艺术价值和教学价值。基于此,本文对钢琴教学中钢琴二重奏的应用进行了探讨。

简介：摘要目的探讨老年股骨粗隆间再骨折采取移动技巧训练进行预防的效果。方法抽取我院接诊的老年股骨粗隆间骨折患者80例进行研究，均采取股骨近端髓内钉（PFN）治疗，随机均分为2组，各40例，对照组实施常规康复训练，研究组加用移动技巧训练，两组均随访1年以上，对比分析两组随访1年再骨折率。结果随访1年研究组再骨折率为10.00%，对照组则为30.00%，研究组再骨折率显著低于对照组（P<0.05）。结论老年股骨粗隆间骨折采取移动技巧训练，可明显降低再骨折率，改善预后，值得借鉴。