简介：元剧中的强盗称为“邦老”，从王国维开始，对理据的解释纷歧而未得其确。此词实际采用方言同义词“棒老二”而故作谐音趣难别写，理据是：持棒（行劫）的人。

简介：对七处《荀子》旧注提出质疑，试着从新的角度来补苴前人的说解：“柬理”即“简选于礼”；“言辩而不辞’’即“言语明晰而不乱”；“恭敬蹲绌”即“（行）恭敬趋法度及退让之事”；“胜于沙”即“止于沙”；“约者”即“俭约者”；“先祖当贤”即“先主称为贤才”；“学者非必为仕，而仕者必如学”即“学者非必仕，而仕者必学”。

简介：本文结合“老”的维语译法揭示了其语法、语义及所特有的文化内涵。

简介：《洛阳伽蓝记》在如下方面显示了北中国佛教史学转进的趋势,《佛国记》的确是北中国佛教史学酝酿期的突出代表,法显《佛国记》

简介：《中国佛教史学史论集》,参见《中国佛教史论集》（四）,魏收将佛教

简介：《洛阳伽蓝记》在体例上综合了两汉史学的自注和佛教著作的合本子注,《洛阳伽蓝记》中,《洛阳伽蓝记》

简介：中国近代新思想的倡导者魏源编写的是当时介绍西方历史地理最详实的专著,书名中"海国"的涵义是什么?指哪些国家呢?

简介：《老学庵笔记》是陆游晚年所著的笔记，文中有许多意义不见于权威字典、辞书，或虽见于字典、辞书，但不准确的词语，对这些词语加以系统研究在很大程度上可以补充权威字典或辞书在释义不确、义项不全等方面存在的不足。

简介：在世纪之交之际，薄老不幸离开我们走了。作为德高望重的老领导和解放后首届广州市全面修志工作的顾问，薄老不顾高龄，多年来亲自下到各区、县，了解修志工作的进度、困难和问题，推广好的经验和做法，帮助解决实际困难和问题，给各区、县的修志同仁们，留下了十分难忘的印象。

简介：

简介：志+言=诗,诗言怀抱,诗言意

简介：《千唐志斋新藏专辑》全称《全唐文补遗千唐志斋新藏专辑》,(~①是我国著名的唐代墓志集藏地——千唐志斋,近年来推出的一部唐人墓志辑集。该《专辑》汇集了三百四十余方不曾见于他书的中古墓志,蕴藏着丰富的中古语词。其中有一部分,文字或因俗写、或因讹写、或因通假,不易释读。本文择取十条予以讨论。一、灰墊多年阙名《唐刘令问墓志》~②:'府君早辞白日,灰墊多年。'(《专辑》140页)'灰墊多年'即'恢墊多年'。

简介：如欲准确理解《隋志》“总没众篇之名”之义，尚须旁徵其他可靠文献。考《晋书》（同《隋书》均修成於贞观时期）李充本传，谓李氏出任大着作郎，“於时典籍混乱，充删除烦重，以类相从，分作四部，甚有条贯，秘阁以为永制”（《晋书》卷九二，北京，中华书局，1974年，页2391），所记正可互相补充。

简介：《隋书．经籍志》（下简称《隋志》）总序，敍束晋藏书及编目情形云：“束晋之初，渐更鸠聚。着作郎李充，以勖旧簿校之，其见存者但有三千一十四卷。充遂总没众篇之名，但以甲乙为次。

简介：大家好!老志诚（1911-2006）先生离开我们整整五个年头了。今天我和大家一起来怀念他、纪念他,心里感慨很多。我原来是中国音乐学院的前身老＂北京艺术师范学院＂音乐系年青教师,当时老先生是＂北京艺术师范学院＂院级领导,他平易近人,和蔼可亲给我留下深刻印象。

简介：摘要：《牧童之乐》是由广东顺德人，北京艺术学院副院长、中央音乐学院教授老志诚在1932年所作。钢琴曲是老志诚进行创作的重要领域，其中《牧童之乐》、《秋兴》是早期的作品，这首作品是基于他在香山度假时，对牧童放牧和秋日田园风情的感受而写。

简介：<正>中国封建社会流通的钱币,早在汉朝就形成了钱--陌--贯三级货币单位制。钱是基本单位,钱一枚又称文;陌是中间单位,百钱为陌,陌又有通用字百、佰伯;贯是最高单位,十陌为贯,贯又有同义词千和缗:计数为千,穿成串叫贯,借穿钱的绳索之名来指称这外单位叫缗,千又有通用字仟。贯是大串,主要用于贮存;陌是小串,主要用于交易;用于交易的贯,每陌两端打结,分隔成十段。这个三级货币单位制沿用两千多年,直到清朝灭亡。

简介：为纪念福建省地方志工作机构成立三十周年，《福建史志》从本期起推出“我心中的方志”人物访谈栏目．通过口述历史的形式，还原修志工作者的工作状态及品质，反应我省方志人的精神面貌．以此表达本刊对无怨无悔地为方志工作奉献青春乃至毕生精力的群体的崇高敬意，让朴实的声音留存他们甘苦自知的记忆……

简介：<正>据大冶县博物馆《郑王城遗址调查简报》(《江汉考古》1983年第3期)载:“郑王故城的文化遗物”,采集到的“铜质类”有“戈两件,一件直内上刻有‘■’二字。按这两字关糸到古云梦的地望,郑东南与古云梦的关系,■及《尚书·禹贡》记载的真实性问题现在根据这两字的释义,来加以说明。这两字上一字从■(阜)从土,下一字■从土,可初释两字为地名。这

简介：《中国文物报》在1991年4月7日第三版刊载了《周代铭文铜鬲鼎》一文,其中提到该器物之“内壁有二竖行铭文‘春史正作宝彝’”六字,文章没有对铭文作任何解释。我认为该器物之第一字“