简介:摘要细菌的抑制与杀灭长期以来是医疗研究人员研究的重点项目,目前在抗细菌感染等方面的研究多以西药抗生素为主,中药在此方面的发展并未达到质的飞跃程度。近年来,由于抗生素的广泛使用甚至滥用,临床上已经发现细菌的耐药性逐渐提升,对人体健康产生着较严重威胁。本文基于这一背景,简单阐述了我国中药抗细菌的研究背景,分析了抗细菌中药的研究意义,研究了目前该项目实施困难点,并在此基础上提出了几点研究方案优化策略。旨在完善抗细菌中药材研究方式,提升中药材在临床抗细菌方面的效用。
简介:基于《伤寒论》六经阴阳及中药“四性”理论的“量化组方”研究是作者研究团队的三个研究方向之一,围绕这一主题主要开展了基于生物代谢热成像(TMI)技术、微量量热法、数学建模技术的中药寒热属性的定量分级及经方“量化组方”可视化分析研究,通过多种技术方法建立寒热药性的客观评价和量化方法,最终实现方剂寒热属性的量化组方。
简介:目的探讨运用韦纳归因理论对提升临床护理教学水平的影响,了解护理教员与护生的心理变化,旨在护理带教过程中,制定详实的教学计划,以提高临床护理带教的质量。方法选取第三军医大学第二附属医院肝胆外科临床护理教员(34人)、实习护生(156人)为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组教员17人,实习护生78人。实验组运用韦纳归因理论带教,对照组采用常规教学,对实验前后2组护理教员及护生的情绪情感进行比较及分析。结果带教后,实验组护生在对职业充满期待和对临床教员感激2个方面的评分与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.05);实验组护理教员在教师成就感、达到教学目标、教学能力提升、愿意继续带教4个方面的评分与对照组比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论实验组护生和护理教员的带教成功情绪情感明显优于对照组,运用韦纳归因理论有利于提升临床护理教学水平。
简介:摘要目的分析高血压药物用于高血压患者的不良反应及影响因素。方法选取我院2010年1月至2012年1月收治的188例高血压患者作为研究对象,依据用药规律与否分为用药规律组90例、用药不规律组98例。观察两组用药患者的不良反应,分析不良反应的影响因素,并对两组不良反应情况进行比较。结果高血压用药患者的不良反应主要表现为精神紊乱与胃肠道反应;规律组不良反应发生率的35.6%,明显低于不规律组的60.2%,组间比较具有统计学差异(P<0.05);高血压患者用药不良反应与年龄、临床症状、合并症及高危因素等相关。结论高血压患者用药的依从性较低,容易出现精神紊乱与胃肠道反应等不良情况。因此,指导患者合理用药,同时总结不良反应的影响因素,采取对应措施进行控制,以降低不良反应发生率,提高疾病治疗效果。