简介：论述了“信息资源”开发与利用的条件和途径．阐明“信息资源”的开发与利用是科学技术和社会发展到一定阶段的产物。指出21世纪将进入信息时代．人类社会将由此而发生前所未有的最深刻的变革。

简介：文章阐述了馆藏印刷型报纸资源的管理和利用现状、网络报纸的含义及发展概况，并就图书馆整合开发利用印刷型报纸资源和网络报纸资源的问题进行了探讨。

简介：年鉴是系统汇辑上一年度的文献信息,逐年编纂连续出版的资料性工具书。它拥有大量的信息资料,因此有"小百科全书"的美誉,同时其中的信息资料十分权威,被人们戏称为信息中的"干货"。年鉴作为一个信息的宝库,只有当其中的信息资源得以充分、深入地

简介：最近几年高校的大规模扩招、资金的不到位等因素使许多高校文献资源量相距评估指标的要求差距很大,再加上评估指标体系的不完善等因素导致许多面临评估的高校图书馆的文献资源建设出现了失衡现象。文章分析了各种失衡现象及其产生的原因,提出了在评估的特殊环境下解决这一问题的对策。

简介：信息资源的开发是人们为使信息资源增值,或使之得到充分利用而对其进行的宣传、重组、转化、再加工、再生产、再创造的能动活动,作者认为;信息资源的开发,应考虑以下三个方面:(1)要使信息资源开发的类型与信息资源开发的定义保持其内在的一致性,否则就会出现概念外延与内涵不符的逻辑错误。(2)

简介：地方文献类型丰富，特性复杂，作用重大，是重要而特殊的文献信息源，地方文献得以充分开发利用，合理收集、科学管理、全面开发，情报服务都是必不可少的重要工作环节。

简介：立足于学校教育教学的实际需要，从更新观念、改进管理入手，结合具体实践，阐述中学图书馆期刊资源开发利用的首要前提、基本条件、有效途径和根本保证。

简介：过去，图书馆被认为是搜集、整理、收藏图书资料供人阅读的机构，现在我们已认识到学校图书馆是校本资源的重要来源，而不仪仅是书库。作为一种重要的课程资源，一方面图书馆要继续发挥好指导师生借阅书籍的功能，

简介：研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习对学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。

简介：通过剖析目前学位论文数字资源建设和使用的现状，从版权保护、数据规范、技术保障、管理方式、服务模式等方面论述了高校学位论文数字化的重要性和高校学位论文自建库的必要性。

简介：地方文献工作其根本目的是为一个地区的各方面工作提供有针对性生的、翔实的资料,对促进该地区经济、文化和社会的发展具有重要意义。本文结合《新疆资源与环境文献目录》一书的评介,认为地方文献信息开发大有可为,并应得到有关方面重视和支持。

简介：期刊，具有内容新颖、出版迅速、情报价值高的特点，是现代社会中重要的情报源。根据联合国统计，目前全世界出版的刊物约有40余万种，其文献总量约占世界文献总量的四分之三，所提供的情报信息总量要占整个情报源的70％以上，是开发利用价值最高的一种信息源。在当前教育教学改革不断深入发展，教育教学以科研教研为先导，由应试教育向素质教育转轨，培养跨世纪人才的变革中，

简介：针对国内年鉴出版物索引编制比较薄弱这一情况，阐述了编制年鉴索引的重要性，并以《上海文化年鉴》索引编制为例，提出了扩大标引范围、增加标引深度、规范取词和利用计算机技术等编制索引时应注意的问题。

简介：1信息资源建设与服务的基本认识1.1信息资源的概念与类型图书馆信息资源建设是对处于无序状态的各种媒介信息进行有机集合、开发、组织的活动。

简介：从掌握重点学科用户情况,重点学科对文献资源的需求,文献资源建设的方针和原则,纸质文献、电子文献建设的方法和途径等几方面,论述高校图书馆如何做好重点学科文献资源保障工作.

简介：

简介：从口述档案资源建设与研究的现状出发，论述口述档案资源建设的意义，提出进一步建设的路径：整合口述档案资源以及制作口述档案的人力资源；完善口述档案资源建设的法律法规、构建数字化建设层面上的运作机制，为口述档案制作、管理、利用等提供保障；深化对口述档案资源的研究，为口述档案建设提供理论支撑。

简介：分析中小型图书馆在开发古籍资源时面临的困难：资源种类和数量有限、人手紧张、经费不足。在此基础上，从推进古籍资源开发区域一体化、实现地方古籍资源再生性保护与开发、挖掘古籍资源建设地域文化特色品牌三个方面，提出中小型图书馆古籍资源开发的途径。

简介：从建立全国政府信息资源管理机构、加强政府信息资源基础建设、有效开发政府信息资源、引导公众利用政府信息资源等四个方面探讨了我国政府信息资源开发利用策略。

简介：本文以世界著名的四大科技文献检索工具为依托,论述了科学引文分析的意义和作用,并以引文率给出我国高校系统科研与教学综合能力最强的10所院校排行榜。最后,提出了开发信息资源,深化文献信息(情报)服务的设想和举措。