简介：本文指出了民族文献资源建设与开发的意义，分析了民族文献工作现状及存在的问题，提出了民族文献建设与开发的措施。

简介：摘要：随着新时代的快速发展，人们的生活水平和精神水平逐渐得到提高，重视社区教育正在逐步成为我们大家的共识，社区教育课程资源建设与开发满足社区居民多样化需求和终身发展需要的重要途径。从身边的日常教学情况开始论述，社区教育是多种课程体系中非常重要的一种课程体系，是一门提高社区居民社会责任感和文化素养的课程。对新时期社区教育课程资源建设与开发进行研究，目的在于可以提升居民社区教育质量，进而能够达到期望的课程开设目标。社区教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育，是促进公民全面发展的教育，是面向全体公民的教育，可以培养居民的创新精神和实践能力为重点的教育。

简介：本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础，应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排，由此形成具有地方特色的课程体系。具体来说，可以利用乡土文化资源，丰富教育内容；利用当地自然资源，扩充教育内容；利用家长智慧资源，充实教育内容。

简介：摘要近些年来，我国全面实施改革开放政策，经济、科技及建筑行业发展的速度非常快，但是在经济和科技发展的同时，发现我国的环境污染问题越发严重。国家和政府环保部门对其高度重视，颁布了《环境保护法》，来强制要求加强环境保护，而加强环境保护的方法有很多，其中一种效果显著的方法就是建设林业生态工程，目前，我国的土地被开采的十分严重，导致水土流失，很多地方存在缺水现象十分严重。在这样一个大背景下，需要积极开展林业生态工程建设，既可以利于环保，满足生态效益，又可以蓄水开发水资源，满足经济效益，是一个一举多得的工程项目。文章结合本人的工作经验和林业生态工程的特点来浅析如何做好林业生态工程建设和水资源开发利用工作。希望能给从事相关专业的人士提供一些帮助。

简介：在对武夷古越及闽越文化、宗教文化、茶文化及饮食文化、革命传统文化、民俗文化进行研究的基础上,针对武夷山文化旅游资源开发的优势及存在的问题,深入挖掘其文化内涵,开发建设具有武夷特色的文化旅游产品。

简介：教育网校OFFICE,简单地说,就是专为教育教学目的所设计和使用的网校OFFICE,它与一般的网校OFFICE有所不同,但从本质上来看是一致的。教育网校OFFICE可以成为传统教育教学手段的一个补充和发展,将师生在教育网校OFFICE中的教师的教学和学生学习情况纳入到我们的教学资源库中,就能极大地发挥教育网校OFFICE的教学功能和作用。

简介：学校特色是在学校更多具备自主办学空间,教育者对人的个性全面发展理解和社会需求等背景下的一种必然诉求[1]。学校特色可以是多个方面,其中将环境教育作为学校特色,是全球环境不断恶化,人类生存与发展面临严峻挑战形势下教育的积极应对措施。

简介：摘要：随着课程改革的有效实施，幼儿园教育教学体制日趋完善。利用社区资源，全面深化教育教学，组织丰富多彩的活动，成为当前教育教学的一大特色。幼儿园要把握社区资源的核心，细化各个教育教学环节，把社区资源加以合理运用，让社区共同作用于幼儿教育。这样可以切实解决幼儿教育中的诸多问题，从而促使幼儿教育活动的完善。基于此，本文将对社区资源开发与园本课程建设进行简单的分析。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们的环保意识也在逐渐增强，对于我国林业工程施工建设以及生态环境保护，备受社会各界所重视。在实际开发林业工程时，既要注重施工建设质量的提升，同时又要注重生态环境的有效保护以及水资源的节约，开发和利用。我国森林资源比较丰富，但随着环境污染逐渐加剧，目前森林植被覆盖面也在逐渐缩减，大力开发林业工程建设，一方面能够促进森林资源有效保护，另外，也能够在维持生态平衡的基础上，减轻水土流失，更好地促进水利资源开发和利用。

简介：良好的企业文化首先体现在企业乃至员工的日常行为中,企业在进行教育培训过程中贯穿企业文化的内容和要求,人力资源开发企业文化

简介：＂互联网＋＂背景下旅游市场的转型,使互联网与常规旅游资源线路进行深度融合后产生出了很多新的旅游理念,互联网为旅游资源开发提供了更为广阔的网络平台,推动着旅游经济不断的发生演变。为更好地适应高职旅游教育改革新形势,对《旅游资源与开发》教材进行了新的尝试。重点针对每一类型的旅游资源开发进行了较为详细的论述,对旅游资源的特点、旅游开发方向及开发要点,尤其是学生通过扫描二维码可以看到100个旅游资源视频、大量的旅游资源图片,同时对每类旅游资源的开发实践表现以及与之相关的理论进行较为系统的梳理和总结,以适应＂互联网＋＂下的教材改革新形势。

简介：本文从产业发展角度和人才招聘层面分析我国生物工程行业人力资源需求情况，从人才的年龄、学历、地域分布、知识构成等方面阐述现状，提出了应大力培养更多掌握产业化关键技术的生物工程人才、熟悉知识产权法的生物领域复合型人才的必要性，并设计企业引进人才和培养人才的具体措施，以期解决目前生物工程领域的人力资源供需矛盾和存在的问题。

简介：企业文化作为一种无形资源,越来越受到企业界管理层的重视,企业文化的建立是在人力资源管理工作中经过长期的潜移默化培养起来的,企业管理者把自己的经营理念、价值指向、行为方式等整合到员工中去。良好的企业文化首先体现在企业乃至员工的日常行为中。

简介：本文从产业发展角度和人才招聘层面分析我国生物工程行业人力资源需求情况，从人才的年龄、学历、地域分布、知识构成等方面阐述现状，提出了应大力培养更多掌握产业化关键技术的生物工程人才、熟悉知识产权法的生物领域复合型人才的必要性，并设计企业引进人才和培养人才的具体措施，以期解决目前生物工程领域的人力资源供需矛盾和存在的问题。

简介：摘要：社会经济在不断发展，文化、教育等方面都取得了很大成就，现如今我国正在大力推进素质教育的全面改革与发展，从而突破传统的教学方式。课程资源作为建设游戏化课程的重要前提条件，值得幼儿园深思。那么在运用课程资源的建设与开发应该做到以儿童的兴趣爱好、生活需要等方面为出发点，探究其具体措施。

简介：摘要：笔者在文章当中由化学实验室课程资源的内涵着手，分析了课程资源开发和利用的基本原则，对如何有效开发和利用课程资源进行了深入的探究，以供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨小学道德与法治建设教学资源的开发与应用，以提升小学生的道德素养和法治意识。首先，文章阐述了小学道德与法治教育的重要性，指出培养良好的道德品质和法治观念对于学生全面发展和社会和谐至关重要。其次，本文探讨了小学道德与法治建设教学资源的开发与应用策略，包括教材的创新设计、多媒体技术的应用、社会实践活动的组织等。通过这些策略的有效应用，可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果。最后，本文总结了小学道德与法治建设教学资源开发与应用的重要意义，并展望了未来的研究方向。

简介：摘要：森林资源是地球上最为珍贵的自然资源之一，对于维护生态平衡、保护生物多样性、改善人类生存环境等具有重要意义。在当前绿色经济发展的背景下，在发展经济的同时要加强对森林生态资源的保护，实现绿色资源的可持续化发展，保障我国的生态经济效益，减少对森林生态资源的消耗与浪费。为充分的发挥森林生态资源价值与经济效益，本文重点研究森林生态资源开发利用与保护建设策略，以供参考。

简介：和谐校园是和谐社会的重要组成部分，高校档案馆馆藏丰富，要充分挖掘档案资源，发挥其特有的作用，为构建和谐校园服务。

简介：摘要:近年来，随着课改的深入发展，许多中小学努力通过实施“一校一品”的发展战略特色，打造特色课程。特色课程也就成了当下基础教育的热门话题。开发以校为本的特色课程是支撑学校特色发展和内涵发展的关键；与此同时,课改过程中以学校为主体的校本课程开发与实施,也为特色课程建设提供了一定的实践基础。将一些相对成熟的校本课程进行提升，使之发展为体现学校文化特点、办学目标和课程开发水平的特色课程,已经成为一种必然的趋势。