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  • 简介:摘要:微课及翻转课堂教学模式最初诞生在国外,经过广泛的学术交流、发展后被引入国内,特别在新课改开始后,高校越发重视微课及翻转课堂教学模式的运用。本文在对基于微课的高校日语翻转课堂教学模式的研究现状进行考察的基础之上,进一步探讨了基于微课的翻转课堂教学模式在高校日语课堂中的具体实践运用。

  • 标签: 日语 翻转课堂 微课 教学模式
  • 简介:摘要:新课改转变了课堂教学的关系,教师教学工作要以引导为主要方式,帮助学生完成自主探究学习,并落实核心素养的培养目标。在小学语文课堂教学中,教师要重视教学互动,做好对学生学习思维的引导,营造探究学习的氛围,促进深度学习。在小学语文课堂教学互动的方法上需要以深度学习为主,内容上体现语文知识的人文性,形式上做师生互动与学生互动的结合,用互动引导基础知识理解、语言运用、思想观念成长,促进小学生的健康成长。

  • 标签: 新课改 小学语文 课堂教学 互动方法
  • 简介:摘 要:随着教育改革的不断深化,我国教育教学事业发生了翻天覆地的变化。在此背景下,出现了许多先进、新颖的教育理念,快乐教育理念就是其中一种,凭借着自身的优势获得了广泛的认可和关注。基于此,以下就将小学语文教学作为载体,着重分析快乐教育理念下的课堂教学策略,希望提供有利参考。

  • 标签: 教育改革 快乐教育理念 小学语文 学习兴趣
  • 简介:【 摘要】小学英语教学活动是“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”但笔者及团队在以往的教学中教学模式相对落后,教学设计相对陈旧,教学效率低。本文就如何利用网络平台提高课堂效率,实施小学英语自主化课堂改革进行了初步探究。

  • 标签: 小学英语 网络平台 自主化课堂改革