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快乐教育理念下的小学语文课堂教学研究

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摘要摘要：随着教育改革的不断深化，我国教育教学事业发生了翻天覆地的变化。在此背景下，出现了许多先进、新颖的教育理念，快乐教育理念就是其中一种，凭借着自身的优势获得了广泛的认可和关注。基于此，以下就将小学语文教学作为载体，着重分析快乐教育理念下的课堂教学策略，希望提供有利参考。

DOI n49y5ypqjy/5705635

作者黄萍

机构地区江苏省徐州市邳州市新河镇胡楼小学，江苏省徐州市221300

出处《中国教工》 2021年19期

关键词教育改革快乐教育理念小学语文学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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