简介:摘 要: 把“立德树人,德育为先”贯穿职业学校人才培养全过程,就需要 推行“课程思政立体化育人”,在用好课堂教学主渠道的基础上,构建全员、全程、全方位育人格局,探索思政课教学方式改革,拓宽思政课教学组织形式,促进思政课与学校其它教育教学活动的同向同行、融合交互,形成德育协同效应。
简介:摘要:教育是社会发展的基础,学校、家庭、社会要齐心协力,努力实现学生的幸福、教师的自豪、人民的满意,需要学校、家庭和社会的协调配合,按照教育的规律,深入贯彻党的教育方针和政策,学校、家庭、社会要密切合作,努力改善教育环境,转变育人观念,创设育人氛围,拓宽育人、励志、实践的教育阵地,擘画教育的美好未来,为学生的健康成长和全面发展撑起一片蔚蓝的天空。
简介:摘要:思政课程是高校思想政治教育工作的主渠道、主阵地,是高校实现立德树人根本任务的关键课程、核心课程。在中国高等教育由“大”向“强”蝶变过程中,必须确保高校思政课程的在育人工作的核心地位,同时,适应新时代高校立德树人、铸魂育人工作的新要求,还需要我们将“思政课程”向“课程思政 ”拓展,将思想政治教育融入专业教学的各个环节中,创新教育理念,改革育人模式,破除原有的思政课程“孤岛”窘境,将思政教育和专业教育融为一体,实现各类课程与思政课程同向同行,发挥协同效应。保定幼儿师范高等专科学校近年来在构建以“思政课程”为核心的“课程思政”立体化育人模式方面进行了深入探索。