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  • 简介:摘要:为增强重症监护专科护士水平提供参考资料,本文对ICU护士在中心静脉压测量方面的态度、知识和行为等进行了分析和调查,方法选择自制问卷调查。调查结果显示(14.93±2.91)为中心静脉压测量基础知识平均分,参加专科培训的护士高于未参加专科培训的ICU护士中心静脉压基础知识得分(P

  • 标签: ICU护士 测量中心 静脉压 行为调查
  • 简介:[摘要]职业态度是指个人对所从事职业的看法、情感及在行为举止方面反应的倾向。高职护生是现在护理队伍中的一线实用型人才,其职业态度将影响到今后护理质量的提高和护理事业的发展。目的:为了解我校高职护生的职业态度,笔者于2022年1月对我校208名高职护生进行了调查。方法:使用“问卷星”平台进行调查,内容包括职业态度和影响因素。结论:培养护生形成积极、稳定、牢固的职业态度,对于稳定护士队伍、保证护理人才的有效利用和促进护理事业的发展至关重要。

  • 标签: [] 职业态度 职业教育 高职护理大专实习生
  • 简介:[摘要] 目的 通过调查中职实习护生对老年人的态度和从事老年护理相关工作的意愿情况,探讨影响护生对老年人态度及从事老年照护意愿的因素,为今后培养老年护理人才提供一定的参考和依据。方法 采用目的抽样方法于2022年选取福建省某中专院校274名实习护生为研究对象,采用一般资料调查表、老年人态度量表进行调查。结果 护生对老年人的态度量表均分在(101.69±11.77)分,有照顾老人的经历、参加服务老年人志愿活动、学习过老年护理相关课程对护生、是否愿意从事老年护理相关工作对老年人态度分值比较差异有统计学意义 (p

  • 标签: [] 实习护生 中专 老年照护 老年护理 择业意愿
  • 简介:摘要:目的:重点分析肿瘤护理人员的营养知识、态度、行为现状以及影响因素等相关内容,为临床提供一定参考。方法:随机选取医院近一年时间内任职的肿瘤科护理人员30名作为研究对象,通过问卷调查形式对于研究对象营养知识、态度和行为现状等情况进行调查研究,进一步明确相关影响因素。结果:在所有研究对象中,其营养知识态度行为并不尽如人意,存在不同程度的问题,其影响因素主要包括职称、工龄以及学历等相关内容。结论:在肿瘤科护理人员的岗位职责履行过程中,相关人员往往对于营养知识并没有充分掌握,在态度和行为方面也不尽如人意。在这样的情况下需要着重针对各类影响因素进行深入分析,然后在实践过程中对其做好培训和考核,以此才能确保相关护理人员具备更加良好的岗位胜任能力,并且在知识态度行为等方面进行不断的改进和完善,以此为患者提供更高质量的营养支持服务。

  • 标签: 肿瘤护理人员 营养知识 态度和行为 影响因素
  • 简介:【摘要】目的:探讨给予癌症终末期患者安宁疗护护理宣教对改善其家属死亡态度的临床效果。方法:选取在本院于2020年5月至2022年4月期间进行治疗护理的癌症终末期患者家属100例作为研究对象,根据护理措施不同将其分为对照组(采用常规护理模式)和观察组(实施安宁疗护护理宣教)。后比较两组患者家属的焦虑、抑郁评分及死亡态度改善情况。结果:对照组患者家属的焦虑(41.884.32)、抑郁(41.894.78)评分都要高于观察组(32.052.53)、(32.112.23);对照组患者家属的接受死亡态度比例(50.00)明显低于观察组(78.00);组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:在经过安宁疗护护理宣教后,患者家属的焦虑、抑郁评分有所降低,针对死亡的态度有所缓解、改善,值得推广、建议提倡。

  • 标签: 安宁疗护护理宣教 癌症终末期 改善死亡态度
  • 简介:【摘要】目的:探讨安宁疗护护理宣教对改善癌症终末期患者家属死亡态度的效果。方法:选择2020年1月-2021年12月我院收治的80例癌症终末期患者的家属作为研究对象,随机分为对照组和研究组,各40例,对照组采取常规护理干预,研究组给予安宁疗护,对比两组患者家属的焦虑、抑郁情况以及对患者死亡的接受态度。结果:研究组的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组,并且研究组对患者死亡的接受态度为90%,显著高于对照组的67.5%,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 安宁疗护护理宣教 癌症终末期 患者家属 死亡态度
  • 简介:摘要:目的:探究安宁疗护护理宣教对改善癌症终末期患者家属死亡态度的效果。方法:抽选本院在2019年6月至2020年8月期间收治的癌症终末期患者家属共计89例,将患者家属的入院序号完全打乱,使用双盲法分为两组,即实验A组(n=44,常规护理)和实验B组(n=45,安宁疗护护理宣教),在整个护理期间,护理人员要准确和详细记录下需要进行观察的指标,以确保护理的实际效果。结果:根据研究数据可知,相较于实验A组,实验B组患者家属死亡态度更良好,负性情绪评分更低,两组数据差异较大,P<0.05。结论:就本次研究所得的具体数据做对比分析发现,在癌症终末期患者家属的临床护理中,需要采用安宁疗护护理宣教来展开具体的护理工作,能够帮助患者家属提升死亡接受度,缓解其负性情绪,维持其陪护期间的身心健康。各项数据对比发现,采用该护理方式比之于实施常规护理具有明显的优势,因而,可推广。

  • 标签: 安宁疗护护理宣教 癌症终末期 患者家属 死亡态度
  • 简介:[摘要] 目的:了解HIV感染者和艾滋病病人对艾滋病的认知态度和行为状况,为制定艾滋病防治战略规划和实施计划提供科学依据。方法:采用普查法对我县现存活艾滋病病毒感染者和艾滋病人开展行为学问卷调查,并进行个人访谈。结果:(1)80%艾滋病感染者和病人都是通过定期门诊随访治疗。(2)艾滋病病毒感染者和病人对艾滋病知识的总体认识很低。(3)80%艾滋病病毒感染者和病人之间愿意继续进行交往。(4)所有的艾滋病病毒感染者和病人都从电视上看见过艾滋病方面的宣传。(5)96.67%的艾滋病感染者和病人通过防疫站随访传授艾滋病防治知识。结论:HIV 感染者和艾滋病人文化水平不高,经济收入低,对艾滋病总体认识较低,迫切想了解艾滋病的症状和治疗方面的知识。

  • 标签: []  艾滋病   认知   态度   行为   分析
  • 简介:【摘要】目的:分析延伸护理干预对重症颅脑损伤后遗症病人临床护理效果。方法:选择在2021年8月-2022年1月期间我院接收的130例患者作为研究对象,使用抽签法平均分为对照组和实验组,每组65例,对照组采用常规护理模式,及实验组采取延伸护理干预。对比两组患者的照护者照顾态度及能力。结果:两组患者照护者照顾态度及能力指标上面差异明显(P

  • 标签: 延伸护理干预 常规护理 照护者照顾态度及能力
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】目的:研究影响慢性乙肝病毒感染肝硬化患者自我管理知识、态度及行为状态的因素以及实施策略。方法:此次研究病例筛选在我医院接受治疗的慢性乙肝病毒感染肝硬化患者80例,通过电脑随机抽取方式将纳入的病例划分为观察组与对照组各有40例,对照组行常规健康指导,观察组开展全面调查分析和针对性健康指导干预,将最终两组管理效果进行对比。结果:干预后观察组患者对疾病健康知识掌握度、自我管理能力以及自我效能和生活质量与对照组比较均得到显著改善(P<0.05)。结论:由于多数慢性乙肝病毒感染肝硬化患者缺乏对疾病的认知度和健康知识掌握度,从而导致患者的自我管理能力不足;加之患者的自我效能过低,致使患者的行为状态受到影响,而通过开展针对性的健康指导后,患者的认知度、自我管理能力以及自我效能均得到显著提高,从而提高疾病控制效果。

  • 标签: 慢性乙肝病毒感染 肝硬化 自我管理知识 行为状态 影响因素 健康指导
  • 简介:

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  • 简介:摘要:分析近10年来失能老人研究领域的现状与趋势。检索知网自2011年1月至2020年12月已发表的失能老人相关文献,通过知识图谱分析,直观的展示了该领域当前的主要核心作者、机构、研究现状和趋势,以期为接下来的失能老人研究提供参考。

  • 标签: 失能老人 知识图谱 现状 趋势 知识图谱
  • 简介:【摘要】目的:讨论静脉治疗护理专科学组质量管理在持续改进PICC护理质量中的应用效果。方法:选择40例2021年1月到12月期间实行PICC置管患者作为对照组,使用常规护理质量管理,选择40例2022年1月到7月期间PICC置管患者作为实验组,使用静脉治疗护理专科学组质量管理护理质量管理。结果:两组的非计划拔管、导管相关血流感染发生率、一次性穿刺成功、置管并发症发生率,护理满意率相比(P

  • 标签: 静脉治疗护理专科学组质量管理 持续改进 PICC护理质量
  • 简介:【摘要】:目的:为分析在常规护理的基础上,利用科学化护理模式对糖尿病合并甲亢患者情绪及饮食的干预效果。方法:选取2020年6月至2021年12月期间,在本院接受护理治疗56例糖尿病合并甲亢的患者作为研究样本。依据护理模式差异分为常规及观察两组(每组n=28)。常规组患者实施常规内科护理,观察组患者实施科学化护理模式。对比两组患者护理前后SAS、SDS评分以及护理后的饮食依从性。结果:观察组患者护理后SAS、SDS评分更低于对照组,且观察组患者饮食依从性高于常规组(P

  • 标签: 科学化护理模式 糖尿病合并甲亢 应用 情绪 饮食
  • 简介:【摘要】目的:观察分析口腔颌面外科学理论教学过程中案例式教学法与模拟教学法的应用效果。方法:于2021年01月--2022年01月将60名口腔颌面外科实习学生进行随机对照分组,对常规组30名学生进行传统教学,对研究组30名学生进行案例式教学与模拟教学。结果:研究组学生理论成绩、实践成绩均高于常规组(p

  • 标签: 口腔颌面外科学 理论教学 案例式教学法 模拟教学法