小儿肺炎患者怎么实施科学护理

(整期优先)网络出版时间:2023-12-15
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小儿肺炎患者怎么实施科学护理

邓睿

宣汉县妇幼保健计划生育服务中心  四川达州 636150

肺炎是儿科常见的肺部疾病之一,婴幼儿机能水平不足,免疫功能尚未发育成熟,因此支原体肺炎的发病风险较高。小儿肺炎多于冬春两季发病,且病情较急,确保早发现、早诊断、早干预,有助于改善患儿预后。有研究结果显示,针对性的临床干预及良好的护理服务是提高小儿肺炎支原体感染疗效的重要内容。传统的护理手段较为单一,从而忽视了个体特征,其措施缺乏针对性,因此护理成效也难以达到预期效果。而具有规范化、个性化、科学化的护理模式注重患者生理及心理特征,保障护理服务有序开展。那么如何为小儿肺炎患者提供有效的护理服务呢?

1 健康知识教育

护理人员需结合患儿家属的认知水平及理解能力,以通俗易懂的方式为其介绍小儿肺炎的科学知识,包括肺炎形成原因、治疗计划、护理重难点等,同时以提问-解答的形式,让家属积极加入到护理过程,同时了解肺炎治疗药物的常见不良反应和注意事项,可结合药物用量以及患儿体重适当调节输液参数,严格把控时间和剂量,避免引发空气栓塞等并发症。对于患儿则可结合其年龄水平和性格特点等,以讲故事或观看画册等方式为其简单介绍疾病知识。

2 心理疏导

为了调节小儿肺炎患者可能诱发的消极心理,应密切关注患者的心理变化,以及时安抚与稳定患儿情绪,同时引导其以合理适当的方式排解压力。例如,对于胆小型患儿,可以采用引导与鼓励方式,或是以共情疗法加强倔强型患儿的护理配合度,若患儿表现积极,则及时给予充分认可与肯定,同时利于榜样的作用提高患儿依从性;对于性格比较安静内敛者,则借助图书、玩具、电视节目等形式予以心理干预;若患者性格活泼,则可引导其参加强度适中的小游戏,进一步分散患儿注意力,根据不同的患儿特征提供差异性的心理干预疏导,从而改善患儿不安、焦虑等负面心理。其次,还可以鼓励恢复良好且治疗配合度较高的患儿和其他患儿进行互动交流,促进其相互监督和分享,并对表现良好的患儿给予奖励,起到鼓励作用。

3 营造良好的治疗环境

空气是传播病毒的主要途径,因此需为小儿肺炎患者营造适宜良好的治疗环境,确保室内空气流通,保持良好的温度和湿度,提供洁净卫生的环境,避免存在噪音。其次,还需注意为患儿准备专用的器具、杯子、碗筷等,定期清洁及消毒室内可能被病原菌污染之处,并引导患儿形成勤洗手的健康生活习惯。

4 雾化吸入管理

雾化治疗是改善支气管肺炎的主要手段,其具有起效迅速、药物剂量低、不良反应少等优势。在雾化吸入干预时应及时检查患儿呼吸道,清理其呼吸道内异物,在治疗时采取合适的体位,以提高肺部脏器和药物的接触面积;根据小儿年龄大小采用适宜的喷嘴或面罩,以避免面部挤压,同时雾化期间应密切监测患儿的面色、呼吸情况等生命体征,及时评估患儿临床症状改善情况,合理控制药物剂量、氧气流量等。在干预过程中,还需严密观察患儿是否出现咳嗽、、呼吸困难、面色发紫等症状,如果患儿发生不良症状则立即暂停雾化治疗,同时及时由临床医师进行干预。其次,对于年龄在2岁以下并不配合雾化吸入治疗的患儿,可以在患儿颌下放置干毛巾,避免超声雾化治疗时由于雾量过大产生水滴从而流至患儿颈部;在结束治疗后,需要注意擦拭干净患儿的口鼻雾水,同时提供清水漱口;此外,依据患儿年龄大小与痰量采取型号相适宜的吸痰管,雾化吸入后进行言语鼓励,以安抚患儿情绪,增强患儿雾化治疗耐受程度。

5 饮食指导

患儿家属应为调节科学的饮食结构,提供新鲜干净的食物,还要注意仔细清洗蔬菜和水果。其次,多提供营养价值较高的食物,另外还建议以母乳喂养为主,若患儿存在拒食情绪,则可采取少量多的形式,进食后予以玩具奖励,减少患儿抵抗心理。

6 发热护理

发热护理主要是指对于持续发热的患者提供降温处理,降温方式包括物理降温与药物降温,应及时测量发热患儿的体温,比如借助毛巾将包裹冰袋实施冰敷降温,及时为患儿更换汗湿衣物,适量提高饮水量对体温,对于高热患儿,要第一时间就医,并提高巡视频率,以避免惊厥等并发症发生。

7 适当增减衣物

根据天气变化适当增减衣物,小儿对于增减衣物缺乏概念,只能简单地感知冷热,为此家长要密切留意天气情况,及时增减衣物。特别是在冬春季节,这是发生小儿肺炎的高发时期,家长应为孩子进行适度保暖,避免发生小儿肺炎。

8 其他护理措施

及时为患儿叩背、排痰,并协助患儿翻身,清理口鼻内泌物,保障鼻腔通畅,若患儿痰液比较多难以自行排出,则可引导患儿取半坐卧位,采用电动吸痰器等方式吸痰。此外,肺炎患儿对疼痛耐受程度不高,在留置针穿刺过程中将哭闹或抵制,为此要增加留置针牢固性,减轻疼痛,在穿刺前根据小儿的兴趣爱好,提供有趣的简易图片填色游戏等,以分散患儿注意力。

结语

综上所述,随着医疗水平和护理观念不断发展,人们的健康意识也随之提升,对护理的要求也逐步提高,因此需要对肺炎患儿的个体情况进行综合性评估,以患儿为中心,给予专业的护理措施,进一步提高患儿的舒适度,以促进患儿以良好的状态接受临床治疗,及早恢复健康。