简介：国庆节后的一天，马一丹在朋友圈里发了一条同事简介：“陈军明，2003年中国气象研究院研究生毕业；2010年中科院博士毕业：2012～2013美国阿拉斯加大学任职2014回国从事气象研究工作，购买太平人寿成为太平客户；2015年8月加盟太平；截至2016年9月工作一年80件保单．入围寿险行业国际品质IDA国际龙奖。

简介：文章从社会认同理论的视角梳理了十八大以来的新的治藏方略，尤其是体现在2015年两篇关于西藏的白皮书和第六次西藏工作座谈会中的主要精神。分别从先行条件、宏伟目标、基本方略三方面梳理了新时期治藏方略．重点提取与社会认同理论直接相关的纲目进行分析。文章还在凝练共识的基础上提出部分对策建议。

简介：社会认同是衡量个体融入主体社会程度的一个重要维度。通过调查分析发现，杭州市城郊失地农民的社会认同具有模糊的身份认同、略偏向于负面的经济认同、失衡的制度认同和滞后的城市生活方式认同的特点。因此，建议政府要通过完善征地安置补偿政策、社会保障政策、就业政策、撤村建居政策和教育政策，提高失地农民在城市生活中的生活能力，夯实失地农民在城市生活的基础，落实失地农民的市民待遇，促进失地农民的社会认同。

简介：认同与职业认同在对认同的研究中有两个重要的方面：一个是对和认同相关的社会结构的研究；另一个是对内在的自我证实的过程研究（SheldonStryker，PeterJ．Burke，2000）。前者可以称为社会认同，指的是一个人关于他属于一个社会类别或群体的理解，在这个社会认同形成机制中包括自我归类和社会比较两个重要的过程；后者可以称为个体认同，这种认同将自我归类为一个独特的实体，明显的不同于其它的个体。

简介：多民族国家中,民族认同与国家认同存在着对立统一关系;当今世界,有必要实现从民族认同到国家认同的转向;在中华民族多元一体格局中,通过增强中华文化认同,带领中国人民实现伟大复兴的中国梦等途径,切实增强中华民族认同感,实现民族认同与国家认同相统一,对维护国家统一和社会稳定具有重要意义。

简介：本文介绍了调研的基本情况,分析了中青年群体对社会主义核心价值观认同度低的主要原因,提出了应对的思路及措施。要与各项工作有机结合,系统开展社会主义核心价值观的培育和践行活动;从各层面入手,综合运用各类方法统筹开展宣传和培育工作;以中华优秀传统文化为载体,大力培育和践行社会主义核心价值观;充分重视和发挥家庭的作用。

简介：埃及、伊拉克和沙特阿拉伯的调查数据显示，席卷西亚北非的这场运动反映出当地人在国家认同感的价值观方面发生了巨大转变。

简介：以“探索企业文化认同、共享、创造的有效途径”为主题的“2005全国企业文化（胜利油田）现场会暨企业文化实战研讨会”日前在山东东营市中国石化胜利油田举办。此次研讨会由中国企业联合会、中国企业家协会联合北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学六所高校共同举办，与会专家和企业界人士围绕上述主题进行了深入的探讨。

简介：本文首先阐述了“五个认同”融入《概论》课教学中的重要意义，其次论述了“五个认同”融入《概论》课教学的实施策略，主张在课堂教学中，通过各种方式的讲解让学生充分理解和吸收“五个认同”，内化为自己的认识；同时通过丰富的实践教学活动，不断提高学生将理论运用到实践的能力。

简介：当代中国正处于政治转型的关键历史时期，加之全球化和信息化的快速发展使得中国的政党认同出现了某种程度上的消解。为此，近十年来国内学者不断对中国的政党认同问题进行研究，积极寻求提高公民政党认同度的途径。梳理和评价国内学者对中国政党认同的内涵、结构、影响因素以及提升途径等方面的研究成果，不但有利于国内政党认同的学术建设，而且有利于中国的政治文明建设，对探索政党的执政规律具有重大的意义。

简介：当前,我国已进入深化改革的深水区。面对新形势新阶段、新任务新挑战,进一步深刻对"四个认同"的认识、深入开展"四个认同"宣传教育、切实践行"四个认同"活动、凝聚"四个认同"能量,提高"四个认同"之文化自觉等,是开创社会主义民族关系新局面的客观需要,是创新工作方法、促进民族团结、实现共同进步这一根本任务的迫切需要,也是加强民族团结、维护全国改革发展稳定大局的现实需要,更是加速实现中华民族伟大复兴中国梦的重要举措之一。

简介：本文在介绍评价托马斯·琼斯和拉里·莱恩提出的即认识道德问题、做出道德判断、形成道德意向、从事道德行动的道德认同模型的基础上，论述这一理论对于组织伦理教育的启示，认为其对提升组织伦理决策质量有着重要的意义，同时有助于唤醒员工的道德责任意识。

简介：

简介：随着我国改革开放的不断深入,当代大学生主流意识形态认同面临着西方资本主义世界主流意识形态、利益主体多元化、多元文化和价值观的严峻挑战。为此,必须加大宣传力度,提升当代社会主流意识形态的影响力;强化教育功能,提升当代社会主流意识形态的教育力;开展社会实践,提升当代社会主流意识形态的实践力,以此进一步提升当代大学生主流意识形态的认同度。

简介：贵州是一个汇集了多种民族的省份,其中以苗族、布依族、侗族居多。在贵州县级的一些婚礼中常会歌唱一些苗族古歌来表示对新人的祝福。可是随着时代的变迁,年轻人们已无法听懂其中的意义更不再懂得传唱了。苗族古歌这一非物质文化遗产濒临失传。本文通过调查研究发现传承主体的民族文化认同缺失正是导致苗族古歌濒临失传的主要原因,并基于民族文化认同视角,从提升民族自豪感,建立教育体系,采用影音记录及促进产业化等四方面提出相关建议,以此来保护和传承这一非物质文化遗产。

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简介：党员身份认同是指个体对自己作为＂党员＂这一身份的接受和确证,其认同＂党员＂身份本身以及与＂党员＂身份相关的价值观念和角色期望。大学生党员对＂党员＂身份的认同在知、情、意三个层面上的表现存在一定程度的脱节,对党员身份和党的性质的认知度较高,但在情感和行为层面上未形成与认知层面的统一性。要在知情意层面上实现身份认同统一,需要加强大学生党员的身份建构。

简介：在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，以胡锦涛为总书记的党中央审时度势，提出了构建社会主义和谐社会的宏伟目标。实现社会和谐，建设美好社会，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验，

简介：中国是一个在历史文化传统中形成的＂文化共同体＂,文化是中华民族的灵魂。本文从文化认同的重要性谈起,论述了文化认同对建构国家认同和实现人心回归的作用。分析了＂一国两制＂下香港青年文化认同,存在的问题并提出相应的引导途径：＂一国两制＂与＂求大同、存大异＂;加强香港核心价值与社会主义核心价值观的联系;香港高校应通过校园文化增强青年文化认同;将香港的发展纳入国家发展的大局。