简介：尽管认知主义在二语习得研究中占主导地位,在近15年内社会文化视角逐渐成为二语习得研究的一个热点。狭义的社会文化理论,即维果茨基社会文化理论主要包括中介、控制、内化、临近发展区、搭手架、私语/内语、活动理论以及心理发展研究方法等与语言密切相关的八个命题。这些概念被广泛地运用于二语习得研究,并对二语教学带来了有益的启示。然而,社会文化理论不能替代目前二语习得研究的主流方法,只是在此基础上开辟了一个新天地。

简介：

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简介：社会文化理论的兴起使得教育研究者更加强调学习的社会性和学习者的互动交流,从而逐渐取代过往对学习者学习成绩的终结性评估,因而更加重视对学习者学习能力,特别是自我调节能力的培养。而相应的评估手段也转向过程性评估,包括目标设定、策略交流、即时反馈以及自我调节,促进学习者达到与自身能力相匹配的最优发展。

简介：每个人在社会中生活,都处在一定的文化环境中。孩子今天和父母在一起,是一种状态;明天和同学在一起,是另一种状态;后天和一些更小的孩子在一起,又是一种状态。处在不同的场合,人的状态是不一样的。这一点许多家长都有经验。你今天和一群老同学在一起,你马上就进入一二十年前的生活氛围;你今天在工作单位或领导岗位上,在你的办公桌前一坐,你进入的是另一种角色。

简介：今天，在改革开放大潮的推动下，随着社会主义有计划的商品经济迅猛发展，在我国以经济建设为中心的“两个文明”建设正在蒸蒸日上，从而促使整个社会文化面临着一场大变迁、大发展。

简介：随着改革开放的逐步深入和社会的不断发展．人们的社会生活、文化、思想各个领域也在不断的发生着新的变化。就社会文化建设事业来说也发生了巨大的变化；人们由过去的“小文化”观念开始向现在的“大文化”观念转变．由过去的“封闭型”向现在的“开放型”转变；由过去“国家办”向现在“国家办与社会办相结合”转变；由过去“接受型”向现在“参与型”转变。

简介：那么把商品本身具备的文化内容随着商品流通而宣传现实社会中,商品社会文化的定位,商品社会文化体系是建立在商品社会现实条件之上

简介：本文认为人的素质与社会文化密切相关。社会文化给人提供价值观念、知识体系和行为规范,在相当大的程度上塑造着人的素质,社会文化的变革,必然带来人的素质的重建。人的素质是社会文化的反映,人的素质对社会文化产生作用,它影响社会文化变迁的方向,决定着社会文化变迁的速度、广度和深度,制约着社会的发展与进步。

简介：社会文化进步的表征顾晓鸣复旦大学历史系教授随着社会的进步，每一代的活动空间都不断增大，这也是很好理解的。但是，人不同于动物之处在于他的“空间”要大大超过物理性的“空间”，用大家熟知的“信息社会”用语来说，由于每个个人都同外界有着非常密切而频繁的交流，因此，即使我们从未去过北极南极，但我们所能想到、所能影响的范围可以说已达到全人类所能活动的整个范围。从这个意义上说，这一代青少年，尤其所处开放性大城市（更尤其是上海）的学生，就身处这样一个空前广大的信息交流范围，他们尽管未离开本上，但活动和生存的空间已无限扩展。与他们的上代相比，他们的心思早已在本上外的广大世界中飞翔。所以，对中学生出国不出国的问题要完全换一种思路来考察。在我国改革开放的年代，包括教育体制在内的社会各方面都经历了深刻的变化。这种变化从人类历史长河来看，总是由代表了历史和人类生存的空间之扩展的新的世代，来预示和实行的。举一个小例子，老年迪斯科的流行是十几年前青少年迪斯科文化引导和促成的，牛仔裤、Ｔ恤衫等等无不如此，至于现代社会的计算机化等等基本经济生产方式和管理方式的革命，更是以一代青年为主导力量的（在电脑界最有成就的人中大量是二三十岁的青年）。所

简介：符号、语言与社会文化是人类生活中不可须离的三个概念。三者相互渗透,互为参照。其间关系,值得探讨。一、人生活在符号的世界中1.符号、征候;自然征候、文化征候1.1恩斯特·卡西尔曾这样经典地定义过所谓人:"人是符号的动物"。的确,我们

简介：教育理论与实践的脱节问题要求我们关注教师自身的实践理性，通过加深对教师思维与行动的认识来更好地推动教育改革的落实。本研究采用质性方法分析了某重点大学的教师在工作中所面临的冲突话语及其解决方略，并将他们行动背后的实践理性与中国社会文化传统进行了关联。在对教师群体资料分析的基础上，重点呈现了一名大学教师实践理性的表征样态，即整合、中道和权衡，以期作为了解和理解中国大学教师专业实践的一个镜像。研究发现，教师的实践理性与其所生长的中国文化传统和现实社会场域之间存在勾连。如果我们借用中国文化和本土心理学的研究成果，可以更加深入地描画出中国大学教师实践理性背后的社会文化逻辑。

简介：文化与语言有着不可分离、相互依赖的关系.不考虑语言就无法理解文化,同样,排除文化也不可能理解语言.中韩建交对朝鲜族的语言、文化,特别是朝鲜族社会的信息神经中枢即主流媒体——朝鲜文报纸的影响极大.建交二十多年,随着朝鲜族社会文化、语言的变化发展,朝鲜文报纸的语言也发生了诸多变化,而变化的主要原因为社会政治、经济、文化等因素的影响.

简介：汉语中的粤方言传入英语的数量多、形式独特，是汉语借词的重要组成部分。这种借词的大量出现有其历史原因和社会原因。本文从社会文化角度分析英语中汉语粤方言借词的历史及文化成因，揭示汉语粤方言对英语语言和文化产生的重要的影响，透视影响这一进程的社会文化因素。

简介：篮球运动作为同场对抗集体项目,由于其竞技特点成为商业化和社会化程度最高的项目之一,也使其在执裁方面最具难度和易受质疑,因此整个国际社会对于该项目的执裁人员具有较高的公信力诉求。而世界篮球商业化程度最高的美国职业篮球联盟(NBA),其裁判员的公信力和高度的权威性也在整个篮球界得到了普遍认可。研究抛开以往的技术层面视角,尝试从社会文化视角探索NBA裁判公信力的根源。通过研究发现:NBA裁判员公信力的构建有着深厚的社会文化根源;以往认定影响公信力的最重要的因素——较高的执裁水平其实也是这些根源促成的结果。契约精神、资本主义制度、对体育的教育功能的认知和需求以及大众体育传媒的正确引导,才是影响裁判员公信力最深厚的社会文化因素。

简介：摘要：在综合考量相关教育政策、教师专业成长及促进学生发展对提高教师评估素养诉求的基础上，尝试以社会文化观作为研究的理论视角，将教师评估素养的发展界定为一种情境依赖的社会实践过程，提出促进教师评估素养发展的 3 点建议，即评估标准的本土化改造，评估教育共同体的协作化发展，评估活动向学习实践的扩展性链接。

简介：大学文化和社会文化在社会主义文化强国建设中都发挥着十分重要的作用,两者之间存在着相互依存、相互促进的共生关系.大学是科学技术与知识人才的汇聚地,在文化继承与创新、借鉴与传播、创造与培育等方面发挥着不可替代的作用.作为长期浸润在社会文化之中的一种亚文化,大学文化与社会文化之间存在以“平行、博弈、合作”为基本常态的互动机制,大学文化则通过“纠正、提炼、辐射”等方式引领着社会文化向更高层次发展.在现代社会中,共培文化意识、共育文化人才、共谋文化创新、共享文化成果逐渐成为大学文化与社会文化互动路径的主要模式,两者相辅相成,共同推动着社会主义先进文化的建设与发展.

简介：【摘要】经过多年努力，中国的水污染治理取得了一定的成　绩。各级政府认识到保护水环境的重要性，加大了水污　染处理的基础设施建设，如在“十五”、“十一五”期问城市　污水处理厂的建设速度大大加快。从中央到地方，各级　政府也加大了水污染处理和水环境保护的科研投入力度，一大批研究成果脱颖而出。另外，通过媒体等途径的　宣传，民众对水污染问题有了一定的认识，保护水环境的　意识也有所加强。　

简介：语言和文化密切相关。语言是文化的象征,同时文化对语言的形成和发展也起着重要作用。词汇作为语言中最活跃的因素最明显地反映了语言的这一特征。该文总结概括语言的社会文化特征,给语言学习者提供相应的背景知识,提高他们学习语言的兴趣。

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