简介:由于计算机软硬件发展迅速,相关知识更新换代太快,学生在校所学的知识,到毕业后应用时可能已经陈旧过时,他们实际所要使用的设备,所要碰到的实际问题,可能是在学校里没有见过、没有学过的新东西。因此,在计算机课的教学中,我们不仅要传授给学生以知识,更要注重培养学生的自学能力。但是,如何培养学生的自学能力呢?我想就以下几个方面浅谈一下自己的看法:一、帮助学生形成自学意识。自学意识,指一个人对自学的意义有充分的认识,有强烈的自学要求、愿望和内在动力。教师要紧紧抓住认知环节,设法向学生讲清楚为什么要自学的道理,帮助学生形成多元的自学意识。学生有了自学意识,在学习中就能发挥学习的主体作用,就能自觉学习、主动学习。二、要让学生明白自学的规律。学生不懂自学的规律,往往是事倍功半,达不到预期效果。那么自学有哪些规律呢?第一、循序渐进,由低级到高级,由简到难。例如在学习计算机课程时,首先学习和掌握计算机的基础知识,学会最基本的操作。然后按照先易后难、由浅入深的原则去学习其它内容。第二、温故学新。已学过的东西要温习、巩固,并在此基础上学习新的东西。第三、要善于思索。自学主要就是要思考,开动脑筋想问题。而且在学习中不能仅仅满足于释疑,还...
简介:<正>1.今年我省的普通高校招生计划分十二个部分公布。《湖北招生考试》杂志第5期刊登第一部分:第一部分为提前批本、专科院校,包括军事、国防生、公安、司法、航海、艺术、体育等院校(专业)。第6期刊登第二至三部分:第二部分为第一批本科院校,第三部分为部委属院校与武汉市合作建设计划。第7期刊登第四至七部分:第四部分为第二批本科(一)院校,第五部分为第二批本科(二)院校,第六部分为第三批本科(一)院校,第七部分为第三批本科(二)院校。第8期刊登第八至十二部分:第八部分为第四批高职高专(一)院校,第九部分为第四批高职高专(二)院校,第十部