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  • 简介:摘要:良好的景观形象可以加深社会对城市个性和特征的感知和体验,既能促进城市空间优化和城市信息传播及城市文化建设,又能形成城市个性和品牌魅力。目前,我国一些城市盲目追求表面的城市化,出现许多奇怪的建筑和不合理的标志,破坏了城市原有的和谐形象。因此,加强景观形象设计,限制不合理的景观形象建设迫在眉睫。提高景观设计水平,不断创新,将提高城市整体竞争力和知名度,促进城市和谐发展。同时,注重人文环境,通过人文环境来塑造景观的生动形象,并且丰富人文环境。

  • 标签: 现代环境 景观设计 美学意蕴
  • 简介:摘要:良好的景观形象可以加深社会对城市个性和特征的感知和体验,既能促进城市空间优化和城市信息传播及城市文化建设,又能形成城市个性和品牌魅力。目前,我国一些城市盲目追求表面的城市化,出现许多奇怪的建筑和不合理的标志,破坏了城市原有的和谐形象。因此,加强景观形象设计,限制不合理的景观形象建设迫在眉睫。提高景观设计水平,不断创新,将提高城市整体竞争力和知名度,促进城市和谐发展。同时,注重人文环境,通过人文环境来塑造景观的生动形象,并且丰富人文环境。

  • 标签: 现代环境 景观设计 美学意蕴
  • 简介:摘要:中国式现代化的生态建设蕴含着丰富的唯物史观意蕴。中国共产党厚植马克思主义的哲学思想,将历史唯物主义人与自然关系原理、群众史观以及科学技术理论同新时代国特色社会主义实践相结合,创造性地提出了“人与自然和谐共生”、“生态就是民生”、“以绿色技术创新推动绿色发展”等生态智慧,对实现中国式生态现代化具有重要的理论价值和现实意义。

  • 标签: 中国式现代化 生态文明建设 唯物史观
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  • 简介:摘要:不同类型的建筑有着不同形式的文化体系,建筑物本身是建筑文化的主要传播载体,是文化的主要呈现形式。更重要的是建筑文化与社会总体文化之间具有极为紧密的联系,是不可分割的一部分。所以立足于教育领域,建筑物所涵盖的建筑文化也包含着一定的教育意蕴,有较高的传播价值与保护价值。基于此,文章将以建筑文化为根本,分析其所展现出来的教育意蕴

  • 标签: 建筑文化 教育意蕴
  • 简介:【摘要】词汇是语言的基本要素,传递着其特有的文化信息。因民族历史文化、政治、宗救、习俗和社会环境等因素的彩响,汉英两民族的同一词汇具有不同的联想意义,不了解这种联想意义的差别,就会犯文化错误。本文重点选取了冲突词汇在颜色、动植物、自然环境及商标中的体现。 关键词 词汇 联想意义 文化

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  • 简介:摘要:长期以来、以农药化肥的高投入,农业资源的高消耗为特征的农业发展模式与思想成为农业生产与发展的主要方式,这对我国生态环境,农民生活等方面造成了不良影响。新时代要实现农业现代化就必须改变原有的农业发展模式,对传统的思想进行解绑,走农业绿色发展道路。新时代推进农业绿色发展能够更好地推进与实施乡村振兴战略;能够满足农民对于生态美的诉求,提升农民生活品质;科技支撑下的农业绿色发展,能够节约劳动力资源,提高农业竞争力,提高农民收入;能够提高农产品品质,实现农产品绿色安全,保障食品安全。

  • 标签: 新时代 农业绿色发展 实践意蕴
  • 简介:摘要:中国共产党在马克思主义理论与中国传统文化相结合的实践下,创造了任中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。人类文明新形态不是工业文明4.0,是具有生态意蕴的生态文明。人类文明新形态的产生是历史演变的必然结果,是历时性演进逻辑和共时性演进逻辑的统一。人类文明新形态具有丰富的生态内涵、生态思维和生态特征。

  • 标签: 人类文明新形态 演进逻辑 生态内涵 生态思维
  • 简介:摘要:中国共产党在马克思主义理论与中国传统文化相结合的实践下,创造了任中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。人类文明新形态不是工业文明4.0,是具有生态意蕴的生态文明。人类文明新形态的产生是历史演变的必然结果,是历时性演进逻辑和共时性演进逻辑的统一。人类文明新形态具有丰富的生态内涵、生态思维和生态特征。

  • 标签: 人类文明新形态 演进逻辑 生态内涵 生态思维
  • 简介:[摘要]党内反腐倡廉法规是中国特色的反腐利剑,其执行力建设的逻辑起点是提升腐败治理能力的需要和全面从严治党的题中应有之义。党内反腐倡廉法规的有效执行承载着特有的政治价值、社会价值、法律价值和时代价值。

  • 标签: []党内反腐倡廉法规  执行力  价值意蕴
  • 简介:摘要:在新课改不断深入的背景下,社会对教育事业的关注度也有了显著的提升,同时人们也给予了小学语文教学高度的重视。而古诗词教学作为一项重要的教学内容,承担着重要的教学任务,但是一直以来,在小学古诗词教学中,大多数的学生都只能进行死记硬背,并没有深入的分析和掌握古诗词的真正含义,不仅影响了古诗词教学的效率,也阻碍了优秀民族文化的传播,所以鉴于这样的现状,加强古诗词教学方法的创新已成必然。

  • 标签: 小学语文 古诗词教学 策略研究
  • 简介:摘要:马克思联系的观点是唯物辩证法的一个总特征,它贯穿马克思的整个学说之中,本文从人与自然、人与人、人与社会三个相互联系的角度,以人为主体,把世界看成是一个动态的机制,运用辩证法阐发了这三个层次的内在矛盾,将学会利用自然规律、遵守共同体的规范、坚持社会主义制度作为推动社会主义发展的强大动力。

  • 标签: 联系 和谐 自然 社会
  • 简介:摘要:中华民族拥有五千年的悠久文明,而在悠远绵延的历史发展过程中,劳动人民的辛苦血泪和智慧成果积淀而成了诗词这颗璀璨的东方明珠。进入社会主义精神文明建设新时期,传承历史文明、赏析诗词意境美、创新诗词新样式不仅是炎黄子孙的历史使命,更是中华文明绵延不绝的关键所在。古诗词学习是小学语文教学的重要内容,而小学又是培养学生语文素养和艺术审美的基础阶段,因此,积极探索小学古诗词教学有效性以及显著提升小学生思维能力、语言能力的方法至关重要。

  • 标签: 小学语文 诗词 教学实践 策略
  • 简介:摘要:本文通过对小学语文诗词教学的实践探析,分析了诗风意蕴在小学语文教育中所起到的重要作用。文章从诗词教学的现状入手,探讨了诗风意蕴对学生语文素养、审美情趣以及艺术欣赏能力的培养的积极影响。文章还提出了优化小学语文诗词教学的策略与方法,旨在进一步激发学生对诗词的兴趣和热爱,提高他们的写作水平。

  • 标签: 小学语文 诗词 教学实践 策略
  • 简介:摘 要:时代新人脱胎于新的时代背景,肩负着新的使命追求,拥有新的身心特征,进而产生了新的教育要求。作为新时代育人目标,时代新人为现阶段我国教育事业的发展提供了目标导向。时代新人的养成有助于推进中华民族伟大复兴的进程,实现人的自由全面发展,同时也将为坚持和巩固中国共产党的领导地位做出积极贡献。因此,作为学校教育工作者,应当基于时代的进步以及青年身心特征的变化,不断丰富教育内容,改进教育方法,创新教育手段,以提高教育的针对性和实效性。教育者只有坚持与时俱进,才能促进学生的发展和进步,为国家培育能够担当民族复兴大任的时代新人。

  • 标签: 时代新人 丰富内涵 价值意蕴 培养路径
  • 简介:摘要:自从党的十八大召开,习近平同志在关于中国传统文化方面进行了深刻且清晰的论述,并且形成了新时代下的中国传统文化观。传统文化观的确立,为传统文化的正确、科学认识提供了全球化视域,并且将其拔升到民族主体性的思想高度。与此同时,也科学回答了文化的民族和世界、传统和现代、继承和创新之间的关系,揭示了传统文化无论是在中国特色社会主义的建设,还是在实现伟大民族复兴当中,都发挥着不可替代的作用和价值。最后,传统文化观的形成,也为传统文化未来的创造性转化以及如何实现创新性发展指明了方向和道路。基于上述所言,本文主要围绕着习近平传统文化观的价值意蕴展开了分析和讨论,仅供参考。

  • 标签: 习近平 传统文化观 价值意蕴
  • 简介:摘要:党史学习教育动员大会上,习近平同志教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,强调“永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡”,生动诠释了共产党人的初心使命。同时“有盐同咸,无盐同淡”还包含着深刻的哲学意蕴,体现了辩证唯物主义的实践观、矛盾观和价值观。

  • 标签: 实践观 矛盾观 价值观
  • 简介:摘要:党史学习教育动员大会上,习近平同志教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,强调“永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡”,生动诠释了共产党人的初心使命。同时“有盐同咸,无盐同淡”还包含着深刻的哲学意蕴,体现了辩证唯物主义的实践观、矛盾观和价值观。

  • 标签: 实践观 矛盾观 价值观