简介：热力学第二定律是热力学的基本定律之一，它是关于在有限空间和有限时间内，一切和热运动有关的物理、化学过程具有不可逆性的总结．同学们对热力学第二定律的理解有些困难，现从以下几个方面举例分析．

简介：热力学第二定律具有极广泛和深远的意义。本文从几率概含入手讨论热力学第二定律的微观本质。

简介：摘要：不可能从单一热源取热，把它全部变为功而不产生其他任何影响，这就是热力学第二定律的表述。热力学第二定律只能适用于由很大数目分子所构成的系统及有限范围内的宏观过程，而不适用于少量的微观体系，也不能把它推广到无限的宇宙。由于热力学第二定理存在局域性要求,在运用到存在远程相互作用(这里主要讨论电磁相互作用)的体系时就会发生问题。

简介：在工科物理学教材中,对热力学第二定律的论述都是以历史上的认识进程而编排,以体现理论体系的科学和严谨,但这在教学中却很难使学生深刻地体会此定律的物理意义是揭示物理过程进行的方向和限度的概念,本文作者从认知知识认识论的角度谈了其教学实践的尝试和体会。

简介：一般热学教材在热力学第二定律的定性讲述中，内容组织得分散而不够精炼，不便于学生清晰地理解和系统地掌握。针对上述问题，本文提出了一些改进的方法，并做出了简要的介绍。

简介：本文从几个光学问题展开对热力学第二定律的有效性和局限性的讨论,指出热力学不可能真正给出时间的方向性,亦不能向无限扩展,启发学生对热力学定律进行深入的思考。

简介：在新课标高中物理教材中，无论是侧理类选修3—3，还是侧文类的选修1—2，都有热力学第二定律的内容出现，而且教材明确提出了熵的概念。热力学第二定律即使在大学普通物理中也是一块艰涩的内容，对于理解能力和数学基础尚有一定差距的高中学生来说，的确是一个难点。编者的意图何在？作为教师该如何找准教学的定位？

简介：自然过程都有一定的方向和限度,它们不可能向相反的方向进行。如热量只能自动地从高温物体传向低温物体,直到两物体温度相等时为止,表明了热传导过程是不可逆的。又如气体的自由膨胀过程;多孔塞实验中的节流过程;气体的扩散过程等,都是不可逆过程。自然界中的不可逆过程的种类是无穷的。自发过程的不可逆性与过程的初态和终态间存在着一种必然的内在联系,用数学形式表达这种联系归结为寻求一个新的态函数——熵,用以判断过程的方向。下面我们就熵、熵增加原理及其与热力学第二定律的内在联系作以详细的探讨。

简介：摘要：本论文旨在探讨热力学第二定律教学中的思政元素，以提升高校教育的思想政治教育效果。通过对热力学原理和第二定律的深入剖析，发现其与思想政治教育有着密切关联。本文从凸显社会主义核心价值观、培养学生的责任意识、引导学生的创新思维等方面挖掘思政元素，旨在为高校教师提供理论支持和实践参考。通过教学实践的探索和总结，可以促进学生的综合素质培养，培养出更符合社会需求的高素质技术人才。

简介：摘要：本文详细探讨了热力学第二定律在化工工程中的应用，包括能量转换与利用、热量传递优化以及熵变分析等方面。通过具体案例分析，展示了热力学第二定律在提高化工过程能效和优化操作条件中的重要作用。同时，本文也指出了在应用过程中面临的挑战，如系统复杂性、不可逆损失和数据获取难度等，并对未来的发展前景进行了展望。本文旨在为化工工程师和研究人员提供热力学第二定律在化工工程中应用的深入理解，以促进化工工业的可持续发展。

简介：这项研究的目的是发展用热力学第二定律分析柴油机在不同运行工况性能的能力.研究是针对一台12150L型柴油机进行的,以发动机气缸内部压缩、燃烧、膨胀、瞬时传热和换气过程的理论模拟模型为基础,应用热力学第二定律分析,度量各种能量品质的优劣和不可逆损失值,并且与热力学第一定律的能量平衡进行了比较.分别改变循环喷油量、燃烧开始角、燃烧持续期及燃烧品质指数.研究了参数变化对缸内可用能和热力学第一定律效率和第二定律效率的影响.

简介：探讨热力学第二定律的玻尔兹曼变形中涉及的若干推导并给出相应的物理解释,揭示熵概念的物理实质。

简介：本文讨论了运动镜模型中,量子场局域能量密度可能取负值的问题。用不同的方法得出了对负能密度限制的更为一般的表达式,并可回到已有的Ford不等式的结果。

简介：文章依据统计热力学的基本原理,推导出了热力学三定律的数学表达式,并从微观的角度,对热力学三定律作了进一步的阐释.

简介：摘要：热力学是一门以实验为基础的宏观唯象学。应用这三条基本原则，我们就可以得到热力体系的演化规律。所以，热力学是一个非常通用的理论。但是，热力学自己也不能预测一个特定物质的性质，这是因为热力学自身的唯象性。而从宏观角度来看，由于微粒的随机移动，其所引起的波动也不能很好地解释。

简介：每年的高中物理竞赛都要涉及热力学第一定律，对于这类题只要掌握了相关的热学知识，运用能的转化与守恒定律就能顺利地解答．现将高中竞赛中涉及的与热力学第一定律相关的问题作一总结，仅供参考。

简介：

简介：摘要：笔者的一位同事讲一节公开课——《热力学第一定律》，从教案、学案的制定，试讲，正式讲，笔者都全程参与，从第一次试讲的失败到最后正式讲课后的成功，很有感触，收获颇多，特别是通过此次活动，笔者所在的万荣中学高二物理教研组基本确定了符合本校特色的“问题导学”新课堂的课堂模式。通过这篇案例分析，希望能给读者以启迪，达到共同提高的目的。

简介：摘要： 化工热力学作为化学工程的基础学科和重要分支，一直以来成为化学工程与工艺专业的本科、研究生阶段的必修课程。它前承物理化学、高等数学和计算机在化工中的应用，后启分离工程、反应工程和化工设计等课程，在工程化教育的实施过程中担负着重要使命。该课程的核心任务在于，培养学生在化工技术领域利用热力学基本原理来解决相关实际问题的能力。结合化工热力学课程教学的改革实践，提出针对应用技术型本科生化工热力学课程教学的特点和方法，希望能为应用技术型高校课程教学和改革提供借鉴和思考，达到因材施教的目的。

简介：工程热力学是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。其具有理论逻辑性强、工程应用性强、概念抽象等特点,是一门较难学的课程。文章结合专业特点,通过课程教学改革实践,探讨较为有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。