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  • 简介:热力第二定律热力的基本定律之一,它是关于在有限空间和有限时间内,一切和热运动有关的物理、化学过程具有不可逆性的总结.同学们对热力第二定律的理解有些困难,现从以下几个方面举例分析.

  • 标签: 中等教育 物理教学 热力学第二定律 条件性 方向性 等价性
  • 简介:摘要:不可能从单一热源取热,把它全部变为功而不产生其他任何影响,这就是热力第二定律的表述。热力第二定律只能适用于由很大数目分子所构成的系统及有限范围内的宏观过程,而不适用于少量的微观体系,也不能把它推广到无限的宇宙。由于热力第二定理存在局域性要求,在运用到存在远程相互作用(这里主要讨论电磁相互作用)的体系时就会发生问题。

  • 标签: 普朗克熵理论,泊松方程,波尔兹曼方程,热力学第二定律
  • 简介:一般热学教材在热力第二定律的定性讲述中,内容组织得分散而不够精炼,不便于学生清晰地理解和系统地掌握。针对上述问题,本文提出了一些改进的方法,并做出了简要的介绍。

  • 标签: 开尔文表述 克劳修斯表述
  • 简介:本文从几个光学问题展开对热力第二定律的有效性和局限性的讨论,指出热力不可能真正给出时间的方向性,亦不能向无限扩展,启发学生对热力定律进行深入的思考。

  • 标签: 光学 热力学第二定律 无限性
  • 简介:在新课标高中物理教材中,无论是侧理类选修3—3,还是侧文类的选修1—2,都有热力第二定律的内容出现,而且教材明确提出了熵的概念。热力第二定律即使在大学普通物理中也是一块艰涩的内容,对于理解能力和数学基础尚有一定差距的高中学生来说,的确是一个难点。编者的意图何在?作为教师该如何找准教学的定位?

  • 标签: 热力学第二定律 人文视角 教学 高中物理教材 普通物理 高中学生
  • 简介:自然过程都有一定的方向和限度,它们不可能向相反的方向进行。如热量只能自动地从高温物体传向低温物体,直到两物体温度相等时为止,表明了热传导过程是不可逆的。又如气体的自由膨胀过程;多孔塞实验中的节流过程;气体的扩散过程等,都是不可逆过程。自然界中的不可逆过程的种类是无穷的。自发过程的不可逆性与过程的初态和终态间存在着一种必然的内在联系,用数学形式表达这种联系归结为寻求一个新的态函数——熵,用以判断过程的方向。下面我们就熵、熵增加原理及其与热力第二定律的内在联系作以详细的探讨。

  • 标签: 热力学第二定律 熵增加原理 不可逆过程 热力学概率 非平衡态 态函数
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨热力第二定律教学中的思政元素,以提升高校教育的思想政治教育效果。通过对热力原理和第二定律的深入剖析,发现其与思想政治教育有着密切关联。本文从凸显社会主义核心价值观、培养学生的责任意识、引导学生的创新思维等方面挖掘思政元素,旨在为高校教师提供理论支持和实践参考。通过教学实践的探索和总结,可以促进学生的综合素质培养,培养出更符合社会需求的高素质技术人才。

  • 标签: 热力学 思政元素 政治教育
  • 简介:本文讨论了运动镜模型中,量子场局域能量密度可能取负值的问题。用不同的方法得出了对负能密度限制的更为一般的表达式,并可回到已有的Ford不等式的结果。

  • 标签: 运动镜 能量密度
  • 简介:文章依据统计热力的基本原理,推导出了热力定律的数学表达式,并从微观的角度,对热力定律作了进一步的阐释.

  • 标签: 热力学 统计热力学 热力学定律
  • 简介:每年的高中物理竞赛都要涉及热力第一定律,对于这类题只要掌握了相关的热学知识,运用能的转化与守恒定律就能顺利地解答.现将高中竞赛中涉及的与热力第一定律相关的问题作一总结,仅供参考。

  • 标签: 竞赛 高中物理 解答 热力学第一定律 参考 热学知识
  • 简介:摘要:笔者的一位同事讲一节公开课——《热力第一定律》,从教案、学案的制定,试讲,正式讲,笔者都全程参与,从第一次试讲的失败到最后正式讲课后的成功,很有感触,收获颇多,特别是通过此次活动,笔者所在的万荣中学高物理教研组基本确定了符合本校特色的“问题导学”新课堂的课堂模式。通过这篇案例分析,希望能给读者以启迪,达到共同提高的目的。

  • 标签: 公开课 问题导学 热力学第一定律 案例分析
  • 简介:摘要: 化工热力作为化学工程的基础学科和重要分支,一直以来成为化学工程与工艺专业的本科、研究生阶段的必修课程。它前承物理化学、高等数学和计算机在化工中的应用,后启分离工程、反应工程和化工设计等课程,在工程化教育的实施过程中担负着重要使命。该课程的核心任务在于,培养学生在化工技术领域利用热力基本原理来解决相关实际问题的能力。结合化工热力课程教学的改革实践,提出针对应用技术型本科生化工热力课程教学的特点和方法,希望能为应用技术型高校课程教学和改革提供借鉴和思考,达到因材施教的目的。

  • 标签: 化工热力学 教学实践 交流
  • 简介:工程热力是一门工科专业的重要技术基础课,是工程应用性较强的课程。其具有理论逻辑性强、工程应用性强、概念抽象等特点,是一门较难学的课程。文章结合专业特点,通过课程教学改革实践,探讨较为有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课程教学质量。

  • 标签: 建筑环境与能源应用工程 工程热力学 教学改革与实践
  • 简介:给出了光子气体的定义,指出了光子气体与普通气体之间存在的差异,求出了光子气体的内能、压强、热容量和熵等热力特征函数。

  • 标签: 光子气体 热力学 特征函数 内能 定义 压强
  • 简介:摘要:在新时期发展背景下,我国高中教育事业占据了至关重要的地位,其中物理学科是重中之重,不仅关系到学生的当下学习,还影响着学生的未来发展。其中高考物理之中最为重要的一项考试热点知识就是热力定律热力定律涉及到分子层面的运动和数量关系,整体知识抽象性相对较强,而且非常考验学生的思维能力和抽象思维。所以热力成为了当下物理高考的重要难点方向。通过对近几年的高考物理中热力定律考题进行充分研究和分析,明确其重点考察方向,对解题思路进行剖析,可以帮助学生理清解题思路,并还能为学生进一步深化学习提供方向,达到预期的教学效果。

  • 标签: 高考物理 热力学定律考点 典型例题分析
  • 简介:讨论了磁介质的四个热力微分方程,磁介质的十二个偏微商公式和磁介质的十二个麦克斯韦关系,磁致伸缩效应与压磁效应的关系,磁热效应与热磁效应的关系,绝热去磁致冷效应,定磁场热容量与定磁矩热容量的关系。

  • 标签: 磁介质 麦克斯韦关系 磁致伸缩 压磁 磁热 热磁
  • 简介:热力和流计物理学是一门基础科学,其中充满着丰富的带有哲理性的科学思想,随着科学技术的发展,它的概念和方法日益广泛地渗透到化学、生物学等学科中去。当我们用自然辩证法的高度来审视和探讨热统中的概念、原理、方法时,也许我们会对某些东西有新的看法、新的理解,从而减少或避免我们认识的局限性或片面性,给人们以丰富的思想启迪,同时对其它学科中某些问题的理解也将会有不少益处。下面就热统中的辩证思想做一些讨论。

  • 标签: 热力学平衡态 辩证思想 不可逆过程 开放系统 非平衡态 孤立系统