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  • 简介:青少年活动中心、少年宫、少科站等校外教育机构实施的校外教育是我国基础教育的重要组成部分,是开展创新教育的重要平台,也是实施素质教育的重要途径,在立德树人、培养学生社会责任感、创新精神和实践能力中发挥着重要作用。随着教育改革的深化,素质教育的推进,校外教育在育人过程中独特和不可替代的重要作用日益凸显。而校外教育能否科学、健康和可持续发展,校外教育教师队伍的素质则是关键。

  • 标签: 校外教育 立德树人 育人过程 教育改革 评比活动 教育理念
  • 简介:一、运用多种激励方式培养学生教师是学生未来的领路人,要及时学习世界先进的教育理念,根据差异化的人才培养要求,制定个性化的培养目标。教育理念要尽快从应试型人才的培养过渡到素质型人才的培养,将多数人的成功作为教育的目的。教师要把握信息时代的特色,研究中学生的新特点和新个性,根据学生自身成长的规律,

  • 标签: 中学教育 激励模式 新时期 人才培养 学生教师 教育理念
  • 简介:高校德育是全面发展高等教育的一个重要组成部分。高校德育教育的目标有着社会性、历史性、远景性和现实性等特性,随着社会的发展、时代的变迁,高校教育本身的目标以及学生身心特征都发生了很大变化,重新审视新时期下高校教育的德育目标,有着非常重要的意义,本文在剖析高校德育教育工作存在问题的基础上,提出了从人的实际需要出发,突出德育目标的针对性;以政治为准绳,加强德育目标的实效性;把握德育教育最高指向,关注基本道德的教化等建议。

  • 标签: 新时期 高等教育 德育目标
  • 简介:教师职业道德是教师专业素质的核心构成因素,其水平如何直接关系着创新人才的培养,是教育教学质量提高的关键。本文针对教师职业道德教育中存在的理念不新,缺乏师德规范的价值认同与内化,实践不力的问题,提出了"以人为本""师生互为教育资源"的师德教育新理念,要从职业特点和生命完善的角度重新对教师道德及其职业规范做出完满的价值认同与内在认定。构建体系,积极落实是加强师德建设,促进教师队伍整体性专业化发展的关键一环。

  • 标签: 师德教育 以人为本 教师专业化 价值定位 体系构建
  • 简介:本文主要阐述新时期高职教育中人文素养教育的作用,分析高职教育中人文素养教育模式存在的问题,研究新时期发展高职教育中人文素养教育模式的有效途径。

  • 标签: 人文素养教育 人文学科 课堂教学
  • 简介:榜样教育自古就在人的社会化过程中具有不可替代的教育作用。尤其是社会主义现代化建设新时期,榜样是青少年观察学习的重要途径,对青少年具有激励强化、价值导向、行为参照等重要作用。榜样教育所体现出的心理学优势越来越不容忽视。但是,传统的榜样教育存在着一些问题。针对存在的问题,应采取适当的解决策略,以使榜样教育能够更好地发挥其应有的教育价值,对新时期青少年进行更好的心理引导。

  • 标签: 青少年 观察学习理论 榜样教育
  • 简介:加强干部教育培训工作是新时期党的自身建设的一项重要任务。一是要从发展全局的战略高度来认识;二是要树立大教育、大培训的新理念;三是要掌握科学有效的方法,从而实现干部教育培训的针对性和有效性。

  • 标签: 新时期 干部教育培训 思考
  • 简介:摘要教育激励模式的效果取决于教育激励的理论与理论的实际运用两者的结合。在当前的中学教育实践中,存在目标激励模式、情感激励模式和榜样激励模式三种代表性的教育激励模式。教育激励虽取得一定的成果,但仍存在现实困境,需要进一步完善提高。

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  • 简介:家庭教育、学校教育、社会礼仪环境的相关缺失和不足,使当前的中职生在礼仪修养上仍然存在较大不足。建立健全礼仪教育体制机制,推进礼仪课程教学改革,营造良好的礼仪文化环境,充分运用校外礼仪教育资源,是当前加强和改进中职学生礼仪教育的有效途径。

  • 标签: 中职教育 礼仪教育 素质教育 道德教育 新时期
  • 简介:摘要思想教育工作是我党政治工作的重要组成部分,是帮助新时期企业员工正确认识世界观、人生观、价值观的重要方法,是每个思想教育工作者必须认真学习和研究的重要理论之一。思想教育是一个动态系统,由一系列要素组成,具有较强的规律性和科学性。做好思想教育工作不但要遵循思想教育规律,坚持科学原则,还必须有科学的思想教育方法。

  • 标签: 思想教育 科学 方法
  • 简介:中职教育教学面临时代挑战,国家投入巨大财力物力需要获得回报,强化新时期中职教育教学改革是必然选择。我们需要厘清中职教育教学中存在的问题,针对性创设改进策略,形成改革合力,为全面提升中职教育教学品质创造良好条件。

  • 标签: 中职教育 教学管理 改革创新
  • 简介:高等教育行政化管理理念在过去很长一段时期内迎合经济、政治体制的发展需要,也对高等教育的发展起到过积极作用。但是随着国际、国内环境以及高等教育本身的变迁,这一管理模式弊病丛生,成为高等教育发展的羁绊。为此,一种全新的市场化管理理念呼之欲出,它突出质量观、人本观、开放观、成本观。积极建构并实施市场化管理理念将极大地促进高等教育的可持续健康发展。

  • 标签: 高等教育 管理理念 市场化
  • 简介:在社会主义现代化建设的新时期,高校青年教师的价值取向和精神信仰等也出现了一定的问题。因此,高校应积极探索青年教师理想信念方面出现问题的原因,寻求可行有效的理想信念教育实施途径,帮助青年教师走出困惑,引导他们树立起顺应时代要求的理想信念。

  • 标签: 新时期 青年教师 理想信念教育 对策
  • 简介:全球化背景对于学生的英语能力提出了更高的标准和要求,因而,高校英语教育应该不断对现有的教育模式进行改进和创新。本文分析了高校英语教育现状,对未来高校英语教育的发展提出了建设性的意见。

  • 标签: 高校 英语教育 现状 创新 发展
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  • 简介:民族适应性是过去民族高等教育的主要发展特色。在新的历史起点上,民族高等教育必须超越单纯适应的发展特色,承担起全面引领少数民族和民族地区发展的历史使命。民族学院必须把自己建设成为现代民族大学,打造成为多元一体文化主体的生成基地,促进民族发展的动力站和轴心机构,成为民族政策和民族教育政策的实验室和策源地。

  • 标签: 民族适应性 引领发展 现代民族大学
  • 简介:随着我国现代化发展,农村职业教育信息化在农村经济社会发展中的作用越来越重要。加快农村职业教育信息化发展,对于扩大教育资源利用效益、促进教育公平、提高教育教学水平、服务"三农",既重要又迫切。针对当前农村职业教育信息化发展中存在的问题,提出了建立健全管理运行机制和法律法规、制定标准和构建服务平台、加强人才培养和健全发展机制、强化经费投入和监管等推进农村职业教育信息化发展的对策建议。

  • 标签: 农村职业教育 信息化 问题 对策
  • 简介:本研究全面回顾过去60年来延边州朝鲜族三语教育政策的制定及教育模式的形成过程。延边州语言政策的变化首先使汉语,之后使外语进入到朝鲜族中小学语言教学过程当中。这些改革给延边州朝鲜族中小学及地区带来了特殊的挑战,即汉语和外语在课程设置中处于竞争状态,而朝鲜族学生被要求流利地掌握三种语言。少数民族语言教育研究者和实施者有必要了解、发展和促进三语教育"强势模式"的必要性,并且应该努力探索如何为三种语言教育提供良好的外部环境。本文研究结果有利于三语教育研究者和实施者了解如何从宏观、中观和微观层面为少数民族三语学习者提供有利的语言环境。此外,研究结果将有助于三种语言能力评估标准的进一步研究。

  • 标签: 三语教育 朝鲜族 语言政策 语言教育模式
  • 简介:现在曲艺作品不少,曲艺方面的活动也非常多,但究竟有多少作品是可以拿出来叫响的,有多少作品是能经得住时间考验的?平心静气地讲,创作方面依然有欠缺,曲艺人在往前行走的时候,感觉浑身都是力量,但是那个能使曲艺艺术再上一个台阶、再呈现一个新时代的辉煌的突破口还没有真正找到。通常说曲艺是"尖刀兵",这是由艺术形式所决定的,曲艺应该为解决目前社会上的文化不良现象、文化营养不良的问题承担起责任来。当然这首先要从演员做起,但是支撑在演员背后的是作品。

  • 标签: 曲艺创作 曲艺艺术 艺术形式 中国曲艺 三翻四抖 多木
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