简介："图书馆通用微机网络系统"是由湖北省高校图书馆计算机应用研制组和中南财经大学图书馆联合研制开发的科研项目,属图书馆通用型微机网络应用软件,该项目是应财政部教育司和湖北省高校图工委的要求,为财政部和湖北省所属的各类院校图书馆提供适用、高效的计算机应用软件而设立的,该项目由湖北省高校图工委现代化技术委员会

简介：构建了科研成果多指标综合评价模型，介绍了评价模型的建模过程，以SCI数据库收录的某科研单位科研成果为数据来源，选取七个单项指标，运用评价模型得出科研人员科研成果的综合评价结果。

简介：根据作者开发的基于WEB的高校科研成果档案信息化服务平台，对如何检索高校科研成果档案信息，从技术前提和检索方式上进行了探讨。

简介：针对传统图书馆社会效益最大化和国家财政投入是图书馆经费唯一来源的情况，提出将经济效益纳入图书馆管理目标。既要投入，也应该注重产出，并要进行成本核算，建立多元化发展资金支持体系，用绩效评价保障投入成果的最优化。

简介：教学单位：浙江省嘉兴市第一中学教学年级：高中一年级主讲教师：高岩教学时间：1课时一、设计思想：1、语文阅读课是改革传统语文课堂，全面实施素质教育，提高学生语文素养的一个有力举措。语文教师应该尊重学生的个性化理解，要重视读的功效。调动每个学生参与课堂的积极性、主动性，培养起学生学习语文的兴趣，以达到整体提高学生语文素养的效果。

简介：从科技查新和专利查新的作用入手，重点介绍了科技查新与专利查新在“新颖性”判断方面的相同与不同之处。

简介：

简介：在文献调研分析的基础上，确定4种战略性新兴产业科技成果转化综合评价方案，并采用专家问卷调查法和密切值法对评价方案进行排序，依次是主成分分析法、AHP＋DEA、层次分析法和AHP＋FCE。最后对结果进行分析讨论，对各方案做出整体评价。

简介：在分析大学生浅阅读现状及其原因的基础上，追溯传统阅读的历史变迁，论述大学生新阅读的开放、平等、互动、共享等特征，并希望以开放、包容的态度对待新、旧阅读。

简介：《大公报》是唯一一份历经百年仍在出版的中文报纸，也是唯一一份获得国际荣誉的中文报纸。它具有浓厚的自由主义色彩，开创了中国民营报刊自由主义的先河。它坚持以“四不原则”为办报思想，有独立的报格，坚持中国文人论政的传统，站在中立的立场评论中外时事。

简介：科技查新是科技文献检索活动发展的一个方向，本文首先升绍了科技查新的涵义，进而对科技查新工作的意义作了简要探讨。

简介：钱大昕是清代最为著名的学者之一，其著述宏富，内容广泛。今人陈文和先生主编的《嘉定钱大昕全集》可谓是对其著述的集大成者，兼之近年来亦有不少专家学者倾力辑补佚作，成绩斐然。然而，文献浩瀚，佚文辑补似乎难以尽竭，笔者近时又新发现钱大昕赋、论文三篇及诗二首，可补《全集》之阙，特为拈出，聊附骥尾。

简介：作为美国索引家学会的成员，我一生的职业生涯中，大多时间担任自由索引员。期间，我也当过计算机程序员。多年的努力使我找到一种结合索引和编程两个领域的捷径。可以说，索引的任务是计算机处理能力与软件逻辑自然的应用。

简介：随着基础教育课程改革的深入,充分发挥学校在课程开发中的自主性与创造性正在成为课程发展的潮流,赋予基层学校、教师更大的课程开发权、课程选择权已是大势所趋。新的教材开发政策鼓励一线教师自主开发适宜的教材,可以自主编制教材或对现成的教材进行再加工。我校以“全面贯彻教

简介：研究AJAX的技术特点，设计开发了一个具有Web2．0功能的科技查新管理系统，提高了查新的效率和用户使用的方便性。

简介：借鉴和发掘索引与数据库事业的研究成果能提高各种媒体信息资源的整合和利用质量。选取CNKI源数据库并以数据库索引作主题检索，通过近十年国内外融合数据库索引研究的发文量、词频分析、共词网络等进行知识图谱分析，利用CiteSpac呈现数据库索引在各学科领域的进展，不仅表明我国索引与数据库的学术研究紧密相关、成果丰富，而且这种交叉研究推动和促进了多门学科中数据库索引工作的迅速发展。

简介：经中国索引学会常务理事会讨论决定,2011年中国索引学会年会暨成立20周年庆典活动将于9月在山东召开。届时,学会将邀请我国索引界的同仁参会,就中国索引事业中重大的理论和实践问题进行深入探讨,并举办＂中国索引学会成立20周年成果图片展＂。

简介：借鉴和发掘索引与数据库事业的研究成果能提高各种媒体信息资源的整合和利用质量。选取CNKI源数据库并以数据库索引作主题检索,通过近十年国内外融合数据库索引研究的发文量、词频分析、共词网络等进行知识图谱分析,利用CiteSpac呈现数据库索引在各学科领域的进展,不仅表明我国索引与数据库的学术研究紧密相关、成果丰富,而且这种交叉研究推动和促进了多门学科中数据库索引工作的迅速发展。

简介：在全民阅读和阅读载体转变的背景下,大学生阅读呈现出新常态：阅读方式多元化、阅读目的两极化、阅读时间碎片化.分析新常态下大学生阅读存在的问题,从阅读环境、阅读习惯和阅读推广三方面提出对策,以改善大学生的阅读状况.认为国家、出版机构、学校等不同层面应共同努力,打造一个良性循环的阅读环境;高校图书馆可从融入大学生生活、重视阅读体验、创新阅读形式几方面培养大学生深度阅读、经常阅读的好习惯;建立阅读推广长效机制并形成品牌,创新内容和形式,线上线下相结合,为阅读推广活动造势.

简介：湖北大学创建于1931年，前身为湖北省教育学院、武汉师范学院，1984年改建为湖北大学，是湖北省人民政府主管的重点综合性大学。该校学科涵盖文、史、哲、理、工、经、法、管、教、医等多个科学领域。