简介：绿萝吐翠,吊兰喷青;栀子花开,鹅掌醉红。在四季有绿、四季有花的教室里学习,是不是一件很惬意的事?如果给这些花卉盆景融入文化元素,赋予一种精神,是不是更能振奋师生的斗志?求学梦想树教室前方一角,摆放着一盆长势茂盛的栀子花,四季常青,清翠欲滴;看着养眼,嗅着醉人;老师高兴,学生欣喜。2014年秋季,我接手七年级一个新班。开学

简介：养成教育是培养个人养成良好习惯的教育,成败关系到科教兴国重大战略能否实现。地方文化是长时间积淀而形成的具有当地特色的生活习惯、精神情感、价值观等,可以尝试在大学生养成教育工作中融入地方文化这一宝贵资源,为教育提供人文基础、素材和环境。从设立研究所、丰富教育体系、优化课程设置、营造环境、强化实践五个方面提出对策。

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简介：办好职工文化事业，是我国构建现代公共文化服务体系的重要组成部分。从供给内容看，职工文化事业机构供给公共文化产品；从供给主体看，职工文化事业机构参与公共文化产品供给；从供给效率看，职工文化事业机构参与供给，有利于提高公共文化产品整体供给效率；从供给制度看，职工文化事业机构肩负参与供给公共文化产品的法律职责。新形势下办好我国职工文化事业，要推动融入现代公共文化服务体系，供给职工公共文化产品，更好造福广大职工群众。

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简介：本文对企业管理制度与企业文化进行了简单概述，分析了企业文化与企业管理制度之间的关系，并对实现企业文化和企业管理的融合进行探讨。

简介：摘要随着当前生活水准的不断提升，人们对于生活质量的追求也在不断提升。尤其在人群的居住环境上，当前观念的不断改变已经使得传统的表面上的美观追求逐渐成为过去式，更多地转变为对室内装饰设计之中所体现出的文化内涵的追求。在我国，地域文化有着相当关键的意义，而在室内设计中很好地融入地域文化的相关思想观念，实现对设计质量和设计效益的增强，则是今后工作的重点，同时也是难点。

简介：摘要地域文化的开发研究是我国传统人文领域的探索，受到设计基础教学的关注，在社会变迁中，地域文化各不相同，有其独特的历史内涵和文化底蕴，设计基础教学中地域文化的融入可以对当地创新进行保护，推动了我国地域文化的发展，本文就此展开论述。

简介：中学生在学习英语时一般没有真实的语言环境，了解英语国家的最好途径就是阅读经典名著，作为课堂教学的延伸和补充，在中学阶段，可以指导中学生进行由浅入深、循序渐进的经典阅读。学生可以激发学习英语的兴趣，了解西方的文化背景，提高英语综合能力，同时还可以提升学生的跨文化素养，有效地促进他们世界观的形成。

简介：传统手工编织技艺在当代纤维艺术的创作中依然充满着活力,并能够与当代纤维艺术领域产生的新的视觉方式和谐并存。文章以作者的纤维艺术创作实践为基础,尝试将中国传统文化元素融入到纤维艺术创作当中,以丰富纤维艺术的表现形式。如果站在世界的高度来审视中国纤维艺术的未来,不难发现源远流长、博大精深的中国传统文化将是纤维艺术创作的灵魂和重要源泉。

简介：各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种乡土文化课程资源。历史教师要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用，让学生在对乡土文化资源了解的同时，激发其对家乡的热爱。初中历史教学新课改的过程中，乡土文化资源起着必不可少的作用。在历史教学过程中，由于学生对本地的乡土文化有一定的印象和了解，结合乡土文化资源对历史事件进行讲解，能增加学生的熟悉感，从而有效地激发学生的学习兴趣，点亮初中历史课堂教学。

简介：大学英语教学是文化传播的主要途径之一,但由于片面追求成绩的教学观念,忽略英语学科的文化内涵,使得大学英语教学缺乏实效性.基于此,从多元文化与多元文化教育的内涵入手,结合当前大学英语教学状况和存在问题,阐述了融入民族文化实施大学英语教学改革的具体实施路径.

简介：摘要本文主要由《林黛玉进贾府》为例，挖掘教材中的传统文化知识，并在课文课堂中渗透传统文化教学，对提高语文课堂教学的有效性具有重要的作用。

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简介：摘要在高职院校里，数学教学一直都是一门比较重要的课程，因为数学不仅仅是一种知识，更是一种文化，生活中的方方面面都会用到数学知识。对于高职院校来说，数学文化尤其重要，是高职学生文化素质的重要组成部分，所以把数学文化融入高职数学教学中是有很意义的，这样才能真正的激发学生对数学的学习兴趣，提升他们的文化素养和科学素养，为校园的文化建设作出贡献。传统的数学教学内容比较死板，教学内容仅仅局限在数学课本的基础知识上面，教师也只注重课本知识的传递，而忽视了数学的深层含义。本文主要结合了高职院校的现状，对目前我国高职院校应该怎样把数学文化融入到数学教学中进行了研究，主要的目的是希望通过将数学文化与知识相结合，全面的提升我国高职院校的素质。

简介：摘要随着高职教育的发展，人们对高职学校学生的人文素养要求越来越高，数学教育作为高职教育的重要方面，数学文化的教育价值也逐渐受到人们的重视。本文通过对数学文化内涵的理解，分析将数学文化融入高职数学教育中的意义，并对如何将数学文化融入到高职数学教学进行了探索。

简介：慈善文化教育可以培养大学生的慈善观念,引导大学生慈善的慈善行为,是大学生德育工作的重要一环。对大学生进行有计划地慈善文化教育,不仅有利于弘扬中国传统文化,而且有利于引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观,从而培养高尚的道德情操,有效的加强了大学生德育工作的可操作性。还可以通过大学生群体的辐射作用,引导全社会形成慈善意识,慈善文化也必将成为高校德育工作新的增长点。

简介：目前,传统文化教育在少年儿童教育中严重缺失,很多少年儿童对传统文化的了解极为有限。少年儿童继承中国传统文化,成为中小学教育的一大重要课题。广大教育工作者,应该深刻认识到在少年儿童教育过程中,要潜移默化地融入传统文化教育,要深入挖掘和利用传统文化中的精髓,积极寻找优秀传统文化与现代化建设的契合点,赋予时代气息,使其成为新形势下少年儿童思想道德规范的基础。

简介：摘要现代装饰艺术设计中需要具有民族特色的传统文化元素，才能以高雅的姿态生存于现代艺术当中，因此，我们应该从我国传统的历史文化元素中探寻独特的思维和创新性的理念，更好地进行艺术文化交流，使现代装饰艺术在融入了传统文化元素的本源之后焕发出新的生命力。

简介：培养家国情怀是中学生德育最为重要的目标，这若想达成实效，需要在内容与形式上有所创新。融入乡土文化资源，可以改变课程结构单一、方式单调的现状，为德育提供丰富的素材和多样化的教学组织方式，增加学生对家国情怀的积极体验，让德育内容内化更高效，德育实效得到更大程度的提升。