简介：摘要：教育统计是国家统计系统的一个重要组成部分，反映了教育的发展情况，显示了取得的成果，为国家教育管理的宏观调控和高等教育机构教育资源的最佳分配提供了重要的数量基准和基础在新的形势下，为了更好地为建设高水平大学的工作服务，有必要促进新的信息技术工具(如大数据)与各级教育统计的深入融合，并在教育十年中履行教育统计信息、咨询和监测的三项主要职能。基于此，对高校教育事业统计智能填报系统建设进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着中国改革开放的深入，党校在党员干部教育事业中发挥着越来越重要的作用。加强财务工作是保障党校教育事业顺利开展的重要举措。本文从党校干部教育事业服务的角度出发，探讨了加强财务工作的必要性和可行性，深入分析了财务工作的重要性，阐述了财务工作与党校干部教育事业之间的内在联系，并提出了加强党校财务工作的具体措施和建议。通过本文的研究，可以有效提升党校财务管理水平，更好地为党员干部教育事业服务。

简介：摘要：小学音乐教育在当今社会的多元文化背景下，面临着文化传承与多元文化教育的双重挑战与机遇。本文旨在探讨小学音乐教育中的文化传承与多元文化教育之间的关系，以及如何在教育实践中有效地实现文化传承与多元文化教育的有机结合。主要论点是，小学音乐教育既要传承本土音乐文化传统，又要积极融入多元文化元素，以培养学生的音乐素养和跨文化交流能力。

简介：摘要：在科技发展的今天，海量数据等一系列现代信息技术的出现，对人类社会的生产生活方式产生了深刻的影响。大数据应用于社会的方方面面，成为数据资源整合的关键技术。在大数据时代，如何弥补传统统计工作的不足，更好地做好高校统计工作，使高校能够有效发挥统计作用，是一个重要的问题。

简介：摘要：在现代社会中，教育事业的发展扮演着至关重要的角色。教育数据的准确性和可靠性对于制定有效的教育政策、科学评估教育质量以及推动教育改革都具有重要意义。然而，由于教育数据的海量性和复杂性，使得数据质量的管理成为了教育事业中的一大难题。因此，对于教育事业统计中的数据质量分析与核查方法的探究显得尤为重要。

简介：摘要：教育是一个国家最大的基础工程，需要国家的巨额投入与全社会的共同努力。做好教育工程，不但可以培养有信仰、有道德、有理想且身心健康的人才，而且可以使民族振兴、国家富强。自贡市提出的“五个自贡”中文化自贡建设显然离不开教育发展。发展教育，打造教育品牌，通过高升学率提高教育声誉度，通过“培养精品、特色学生”提高教育美誉度，将自贡建成四川教育中心，从而拉动消费，推动经济发展，促进全域经济崛起！

简介：摘要：汉字在古时候文化内涵十分丰富，其整体结构能够间接或直接地进行一个意思的表达，蕴含了多种文化信息，这些信息共同构成了汉字文化。在小学阶段语文学科的教学过程中，以汉字文化作为教学手段，有利于增强小学生群体识字、认字的水平，让他们充分体会到汉字这种文化所具有的独特魅力。

简介：内容摘要：孝道文化进校园，这是中国教育的优良传统。近年来越来越多的学校重新认识到了孝道文化教育的重要性，开始开展这方面的工作。但应该看到的是，不少学校在进行孝道文化教育时，存在着应付、僵硬、低效的弊病。因此本文尝试从我校开展的“五JING”教育实践活动的新视角来反思学校孝道文化教育的有关现状，并提出若干应对策略。

简介：摘要：高职阶段的舞蹈教育是为了帮助学生掌握全面的舞蹈知识和技能，提升学生的职业竞争力。随着经济全球化发展趋势的增强，尊重文化多样性成为一种非常重要的教育理念。多元文化教育突出强调人性化教育，提倡促进学生全面发展，所以渗透多元文化教育是高职舞蹈教育需要深入研究的课题。基于此，文章中研究了高职舞蹈教育中渗透多元文化教育的策略，以期提升学生的文化包容性和文化交流能力，促进学生身心健康发展。

简介：摘要：本文旨在探讨幼儿园教育中多元文化教育的实践。本文通过分析多元文化教育的重要性和目标，研究幼儿园实施多元文化教育的策略和方法，并评估其对幼儿的影响。研究结果表明，多元文化教育可以促进幼儿的跨文化意识、尊重和包容性，提高其文化认同和社会适应能力。因此，幼儿园教育中的多元文化教育实践具有重要的意义和价值。

简介：摘要：本文旨在探讨教育管理中的多元文化教育策略。随着全球化的推进，多元文化教育变得越来越重要。本文首先分析了多元文化教育的背景和意义，然后详细阐述了多元文化教育策略的实施方法，包括课程设置、教师培训、学生评价等方面。最后，本文总结了多元文化教育策略的优点和不足，并提出了未来研究方向。

简介： 摘要：所谓非物质文化遗产主要是指一个国家和民族中优秀的历史文化，并且承载了民族精神，可以说是难得的教学资源。作为幼儿教师可以从中挖掘适当的教学元素，并将其渗透于日常的教育活动中，一方面增强学生对于非物质文化遗产的认识，树立起保护意识，为文化的传承打下坚实的基础；同时另一方面也有助学生学习优秀的传统文化，培养良好的心理品质。本文也正是基于这一点，就非遗文化在小学教学中的运用进行研究，以期有效提升幼儿教育的质量水平。

简介：摘要：黄河文化以其强大的生命力、凝聚力和影响力成为中华民族生生不息、发展壮大的根脉所在，成为中华儿女共同拥有的精神家园。黄河文化不仅是中华民族在历史发展中形成的精神标识，也是中国特色社会主义先进文化建设中具有强大感召力和影响力的重要内容。技工院校作为我国培养高素质技术技能人才和能工巧匠的重要基地，在弘扬黄河文化方面肩负着特殊责任和使命。基于此，本文重点对技工院校融入黄河文化教育实践进行分析和研究。

简介：摘要：高等教育统计是全面了解高校教学实施情况、指导高校加强内涵建设、不断提高人才培养质量的重要工具。也是我国高等教育发展趋势分析、科学规划和决策的重要基础。但是，由于其自身发展的各个方面受到限制，私立大学和学院往往在统计工作中被动地接受上级当局的安排。统计工作面临的挑战包括教育统计主体缺乏认识、统计数据的真实性不足以及统计数据利用率低。基于此，对高校治理现代化视阈下教育事业统计工作进行研究，以供参考。

简介：摘要：当前社会处于急剧变革的转型时期，原有的学校教育模式正经历着“以教师为中心”向“以学生为中心”的转变，使教育回归“原生态”。学校绿色生态文化教育就是使教育回归“原生态”，它不仅关注学生知识的获得、技能的形成，而且还关注学生的身体、情感、社会性、艺术审美等全面素质的发展。本文从学校绿色生态文化的理论基础和绿色生态文化的分类来介绍高等教育中的绿色生态文化教育。

简介：摘 要：初中阶段的英语学科教学，承担着培养学生人文素养的重要职责，这就需要通过文化教育的落实实现，通过合理的文化教育，帮助学生正确认知中西方文化差异，了解英语文化特点，在正确的文化内涵支持下实现对英语的灵活应用，促进学生英语表达能力的增长，基于此，本文重点分析初中英语教学中文化教育的落实路径，希望能够为扩大中英语教师提供一定的参考。

简介：摘 要：初中阶段的英语学科教学，承担着培养学生人文素养的重要职责，这就需要通过文化教育的落实实现，通过合理的文化教育，帮助学生正确认知中西方文化差异，了解英语文化特点，在正确的文化内涵支持下实现对英语的灵活应用，促进学生英语表达能力的增长，基于此，本文重点分析初中英语教学中文化教育的落实路径，希望能够为扩大中英语教师提供一定的参考。

简介：摘要：我国拥有悠久的历史，中华文化博大精深，各个不同民族之间的文化相互渗透，形成了独特的传统文化。学前教育过程中也应该积极渗透传统文化教育，同时这也是现代化教育工作的必然发展趋势。在学前教育过程中积极融入传统文化，教师可以充分利用传统文化的积极因素，对幼儿进行思想上的引导，使其从小养成爱国主义精神，不断的发扬优秀传统文化。因此，在本文中首先简单介绍了学前教育中传统文化渗透的意义，然后分析了具体的渗透策略。

简介：摘要：初中英语教学肩负着培养学生文化教育的重任，而文化教育的培养离不开文化教育，只有通过文化教育，才能使学生对中西文化差异有一个正确的认识，理解英语的文化特征，才能在正确的文化内涵的支撑下灵活运用英语，才能提高学生的英语表达能力。因此，本文着重分析了初中英语教学中如何实施文化教育的途径，以期为广大中英语教师提供一些借鉴。

简介：摘要：中华民族传统文化博大精深，源远流长。五千年的历史铸就了浓厚的文化底蕴。弘扬中华传统文化，是一种继承，是一种自信，是一种认同，更是一种责任。幼儿时期是一个人性格与习惯养成的关键时期，在幼儿时期进行传统文化教育，能够影响幼儿们的思想与行为，有助于幼儿文化素养的发展。为此，教师在幼儿园中应该积极营造浓厚的文化教育环境，让幼儿切身感受传统文化的深邃，从而促使幼儿形成健全的人格，形成谦虚好学、与人为善的优秀品质。