简介：摘要课堂导入是教学的起始点，好的导入设计可以极大地提升学生学习积极性。初中英语课堂应注重对学生兴趣的研究，设计趣味性强的活动，才能有效提升学生的英语水平。围绕探析课堂导入的核心，本文分析了几种常见的课堂导入方法，并从新的角度分析了课堂导入活动设计应遵循的原则。
趣味导入激活课堂——初中英语课堂教学导入方法探析
