简介：辽宁省扎实推进大学生思想政治教育：一是改进高校思想政治理论和哲学社会科学课程教材、教学，制定教学评估指标体系，成立教学研究中心和教师培训基地，实施教学名师工程。二是加强师德建设和辅导员队伍建设。三是做好大学生日常思想政治教育。加强校园文化建设，重视学生党团组织和学生社团建设，推进校园网站建设和管理。四是在资助贫困学生、指导就业、生活服务、心理健康教育等方面为学生办实事。

简介：随着"90后"跨进大学并逐渐成为大学生的主体,大学生的思想也随之烙上"新新人类"的特殊印记。每一个时代的青年都被赋予这个时代的鲜明特征,根据时代和环境变化,正确认识教育对象和教育环境,及时准确地全面把握大学生的思想特点,是加强和改进大学生思想政治教育工作的紧迫需要。

简介：党的十八大报告明确提出全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信,报告同时强调,＂树立高度的文化自觉和文化自信＂。文化自信与道路自信、理论自信、制度自信之间有着内在的关联,文化自信体现着道路自信、理论自信、制度自信的本质要义和价值内涵。

简介：随著网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起,同时对大学生思想政治教育带来了多方面的影响。网络舆情对大学生思想政治教育工作的新要求,要求大学生思想政治教育树立阵地意识;要求大学生思想政治教育的整合与针对性;要求大学生思想政治教育抓好队伍建设,做好网络舆情的"监、管、研"工作。

简介：在网络信息时代,高校要想更好地发挥思想政治教育作用,不断提升对大学生思想教育的渗透力和感召力,必须构建一套有效的网络思想政治教育体系。通过加大资金投入、加强师资队伍建设、健全相关的法律法规、改善评价和监管质量,来提高大学生网络思想政治教育的水平。

简介：大学生思想政治工作的开展应充分结合当代大学生思想特征和特点,不断探索、完善和创新大学生思想政治工作方法,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展.这就需要高校建立起以辅导员为骨干,以班主任、心理咨询师、就业指导教师、专项教练、党政管理干部以及学生干部等为辅助的大学生思想政治工作队伍,实现两个双向互动,形成全覆盖的工作网络和机制.

简介：本文对大学生思想政治教育的针对性问题进行了有益探讨.

简介：本文从社会动员理论入手对网络动员及网络动员策略进行了概念界定,分析了传统思想政治教育策略存在的问题与局限,进而提出一种新的分析理论视角——网络动员策略理论。从政府、高校、学生三个层面出发,对当前思想政治教育中的网络动员模式进行了深刻分析,总结现行网络动员策略存在的问题,并在此基础上提出了新的对策和建议。

简介：人本精神在大学生思想政治教育中的基本内涵应确定为以下三个层次:第一,主体性,每个大学生都是一个独立的主体,不是思想政治教育的客体,更不

简介：加强大学生思想政治工作,已成为一个摆在高校管理工作面前的一个重要时代课题,而做好这项工作有着重要的战略意义.做好这项工作,一方面要高瞻远瞩把握全局,有责任感、使命感、紧迫感;另一方面要做到把握原则,科学定位,善于结合;还要在工作中立足学校、整合资源、创新探索、讲求实效,切实把大学生思想政治教育工作做好.

简介：党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央,高度重视"百年潮·中国梦"的推进。"中国梦"以中国近代历史发展为主题,向全世界展示了发展中的中国,凝聚人力、汇聚力量,为实现民族复兴、国家富强、全面建成小康社会而不懈努力和奋斗。在新的历史时期,大学生思想政治教育的优化与调整,要立足于时代要素,找准"中国梦"视域下大学生思想政

简介：诚实守信教育已成为社会主义精神文明建设的重要内容,而近年来大学生中出现的诚信缺失状况表明,大学生诚信教育刻不容缓.针对大学生存在的诚信问题,除了全方位加强诚信教育外,还必须建立相应的诚信评价机制,建立大学生个人信用档案.

简介：当前思想政治教育“实然”与“应然”之间差别仍然存在，提高思想政治教育实效性问题仍然突出。正确认识90后大学生思想政治教育面临的新挑战新因素，认真分析当前高校思想政治教育面临的新形势新挑战，积极探索改革和完善高校思想政治教育模式，对切实提高思想政治教育实效性具有重要理论价值和实践意义。

简介：党的十八大以来,习近平总书记提出并系统阐发了＂中国梦＂,即实现中华民族的伟大复兴。中国梦不仅是强国梦、复兴梦,而且也是人民的梦,它是近代以来中国人民的共同奋斗目标。大学生是祖国的未来和希望,对其进行中国梦教育,是目

简介：<正>大学生思想政治教育评估工作是贯彻落实党的教育方针、巩固社会主义办学阵地、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。2011年11月14日-15日,在自治区教

简介：本文通过辨析高校思想政治教育激励机制存在的现实问题，提出了在复杂多变的社会环境下，要增强思想政治教育工作的针对性和实效性，必须构建高校思想政治教育的激励机制，从而使广大教育工作者充分认识到激励的强大作用。

简介：思想政治教育评价是思想政治教育的一个重要环节,它是依据一定的评价标准,运用定性与定量相结合的科学方法,对思想政治教育过程及其结果进行的价值判断。[1]在当代自然科学、社会科学相互渗透、相互交叉的大趋势中,重视思想政治教育评价工作,不仅有助于评价科学自身的完善,而且将大大拓宽思想政治教育的研究领域,引发人们对思想政治教育改革与发展的关注,从而进一步推动思想政治教育的学科建设。

简介：大学毕业生就业难的问题已突显。通过对安徽省某三所高校2006、2007、2008三届毕业生的调查分析认为，面对严峻的就业形势，我们应认真分析其主观与客观方面的影响因素，并以此为启发、借鉴，有针对性地对后续毕业生加强思想政治教育工作，引导他们积极地采取应对措施，适应新的就业形势，以便更好地和谐就业。

简介：＂红歌＂是中国革命斗争和中国特色社会主义建设实践的真实写照。从本质上讲,＂红歌＂是红色文化的重要内容,是社会主义先进文化的重要组成部分,对于当代大学生弘扬革命精神,激发爱国热情,寄托革命信念,培育核心价值观,提高创新能力和思想政治素质具有重要的现实意义。

简介：随着经济全球化趋势和我国社会主义市场经济的不断推进，当今大学生的思想特点已经发生了明显的变化。从总体上看，他们的思想状况的主流积极健康向上，胸怀远大理想，敢于自立自强，乐于接受新生事物；他们热爱党，热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策。但随着时代的发展变化，也有一些消极因素，在他们身上体现出来，需要我们认真对待与分析。