简介：摘要：民宿是一种为游客提供体验当地环境、文化等元素的个性化住宿场所，随着旅游行业的高速发展，民宿之间的竞争也变得愈加激烈，民宿主人必须要从创新、个性化、独特的角度来完善民宿内部及外部空间的设计。为了更加凸显民宿的独特性和文化性，民宿主人可以结合当地的历史传统民居建筑来进行民宿空间的设计，为民宿注入更加传统的色彩，增添民宿整体风格的文化性。本文首先分析了民宿的功能特点及室内空间的特点，其次研究了传统民居与特色民宿结合的可能性，并针对历史传统民居建筑在当代民宿设计中的应用策略进行了深入探究。

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简介：摘要：对于一座城市而言，建筑起到了标志性的作用，充满历史文化内涵的历史传统民居建筑不仅成为城市的特色景观，而且能够充分体现城市的精神内涵。在进行民宿建筑设计的时候往往会考虑到当地的历史文化传统，对于一些历史传统民居建筑合理利用，通过实施民宿建筑设计，为前来旅游的人提供了充满传统文化气息的居住环境，使其在这样的环境中可以体验当地的传统文化并予以解读，有助于地域文化的传承，还可以起到保护作用。历史传统民居建筑是需要重点保护的历史建筑，对其实施民宿建筑设计已经成为当前的重要研究课题，以使这些建筑保持完整，留存更加久远。本论文着重于研究民宿建筑设计在历史传统民居建筑中的应用。

简介：摘要：我国旅游业的蓬勃发展很大程度上刺激了民宿行业的发展，近年来我国民宿建筑的数量和规模均在不断增加。对于民宿建筑来说，不仅需要满足国家对旅游行业的发展要求，还需要考虑当地的经济与生态，因此有必要不断对民宿建筑以及其室内空间设计加以优化，进而有效突出现代化的设计理念与设计需求。关键词：民宿建筑设计；历史传统民居建筑；应用与研究

简介：摘要：历史传统民居的保护和再利用成为了现在中国建筑业的一个关注点。如今城市人口想要缓解工作压力，亲近自然，感受田园风格，乡村旅游正在快速发展，随之农村寄宿家庭和农舍成为了乡村旅游的重要落脚点。随着民宿的兴起，历史传统住宅建筑的保护和再利用迎来了新的发展机遇。在此基础上，将从历史和传统民居建筑的整体功能、建筑布局、内部设计与改造以及配套功能设施的改造等方面，分析民宿建筑设计在历史传统民居建筑中的应用。

简介：摘要： 文学教育的困境既有文学教育制度的原因，更有泛意识形态传统、现代社会科学至上等庸俗实用主义哲学泛滥的原因。正是这些原因形成了文学教育泛意识形态、以文学知识为中心、为人生、审美体验的四个时代，四个时代的文学教育目标各异，境界各殊，但若以文学教育的意义来划分，前三个时代属于现实的、工具理性的文学教育，理想的文学教育是审美体验。

简介：摘要：汉语言文学有自己的语言特点和结构，积淀了中华民族的精神文化。作为历史文化的载体，它具有极其明显的人文气质和内涵。要在汉语言文学教学中加强对语言意境的学习和理解，使之与生活联系起来，增强学生对汉语言文学知识的深入理解和记忆，更好地培养学生的文学鉴赏能力，提高学生的基本文学素养。

简介：摘要：随着我国新课程教学改革的不断深入，初中语文教学更加注重工具性和文学性的统一，广大语文教师逐渐认识到文学教育在学生素质发展当中发挥的重大作用，因此，在语文教学中加强文学教育，提升学生的文学素养，陶冶学生的文学情操是至关重要的教学任务。

简介：摘要：我国的文学不管是在现代还是在当代，都以一定的阶段性和连贯性。阶段性主要表现在当代中国发展时，社会主义文学的逐渐兴起，其中的连贯性也主要表现在文学制度方面，它的全面构建，是整个中国文学史的关键所在。而作为有历史特性的结构，社会主义文学与当代文学也不是稳固不变的。它虽然在发展中不断的创建着可能性，其中包括了文学制度的参与，同时也有自身的进步，但是在发展中也被历史的规定所限制。作为当代社会主义文学的关键所在也是重要机制，文学制度的发展对其有极大的促进作用。

简介：摘要：《三国演义》是我国第一部章回体小说，是一部通俗的历史演义小说，在提供史料上具有重要意义，同时还极具文学性，耐人寻味。美中不足的是小说文章在描写等各种艺术手法的表现上还不够成熟，以现代文学的眼光来看，其文学性显得略有不足。文学在评判时具有多层标准，书中所体现到的艺术真实、作者真挚情感和善的判断以及呈现出的客观性审美因素，只是其中的一个维度。为此，本文就从真、善、美三个层面进行分析，并对《三国演义》中的文学性进行深入探究。

简介：摘要：现阶段的初中语文教学存在十分严重的问题，就是教师在教学的时候片面的将语文学科教学的文学性逐渐淡化了，忽视了文学意味。原本对语文很感兴趣的学生，也慢慢觉得语文课堂十分枯燥和乏味，逐渐丧失了学习的兴趣，甚至产生了厌学情绪。这是因为学生在课堂上看不到趣味性，教师们单纯的想要完成教学任务，对他们进行满堂灌和填鸭式的教学，造成学生们逐渐缺乏了自主学习能力，这是现阶段语文教学质量不高的主要原因所在。

简介：摘要：随着社会的发展与进步，我国近现代文学发生了重大的改变，尤其是在进入到全球化时代中，我国的文学发展更是日新月异。网络文学、业余作者所创作的骨干全体文学以及翻译文学等的发展已经越来越被现代的人们所注重，虽然为了满足当前市场需求的文学的发展比较快速，不过最为注重的还是有助于民族意识、民族自豪感的确立以及明辨民族大义、民族气节的文学，这时近现代中国文学发展的重中之重。本文主要分析了在大文学视角下的近现代中国文学，以供实践参考。

简介：摘要：新课改结合新时代社会教育大环境，用全面发展的战略眼光将教育教学提升到一个新的平台。高中生应构建良好的名著阅读习惯和阅读方式来提升自我的文学素养。这需要学生长时间点滴积累和潜移默化的素养内化，需要学生在漫长的阅读过程中提升分析归纳、整理总结、引申拓展的能力。高中语文教师应具备较高的文学素养能力，坚持以人为本这一原则，努力提升学生阅读名著的兴趣，拓宽名著阅读的深度，关注名著阅读的方法等来提升高中生名著阅读水平和语文素养的能力。

简介：摘要：中国汉语文学批评界应该增加对汉语文学批评工作的关注度，围绕汉语文学批评与多元文化领域进行深入思考，下面主要分析我国汉语文学批评界的发展情况，结合掌握的信息提出基于认清传统基础，进行汉语文学批评等发展建议。

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简介：摘要：鲁迅是一位极具影响力的翻译家。他翻译不关心作品本身的优劣，而以能否启蒙国人为重要目标，始终秉持着关心人民生活，启蒙人民思想的翻译目的。针对翻译不规范、不尊重原作等情况，直译诸多日本文学作品和评论。他的日本文学翻译，无论是翻译成就，还是翻译观念。在翻译界都具有极其重要的地位。这些显著的成就使他无愧为翻译界的伟大先驱。

简介：摘要：徐霞客，著名的明代地理学家、旅行家和文学家，名弘祖，字振之，号霞客，南直隶江阴县人。受耕读世家的文化熏陶，幼年好学，博览群书，尤其钟情于地经图志，少年就立下了“丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志，也是矢志不渝去寻访大江南北的一个真实写照。徐霞客经过30年考察撰成了60万字地理名著《徐霞客游记》，被称为“千古奇人”，《徐霞客游记》非常有文学含量，不仅对地理学有重大贡献，而且在文学领域中也有很深的造诣，是笔法精湛的游记文学，称为“中国古代地学百科全书”，被列为典籍，中华典籍之中具有值得珍视、也值得传播的精神传统，2020年4月，列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录（2020年版）》。

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简介：摘要：我们十分重视对学生人文素养的相关培养。我党早已提出了“把立德树人作为教育的根本任务”。高中生的道德素质和文化素质培养息息相关。我们为了积极贯彻我党的教育方针，老师要利用平常的教育教学活动，对学生进行德育教育。作为边远地区的一所普通高中，学生的品德修养教育尤为重要，我们正致力于完成落实立德树人的工作，研究切实可行的实施路径与研究策略。作为一名语文老师，我从本学科出发，在语文学科中摸索探究立德树人教育的模式与办法。