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38 个结果
  • 简介:通过广大教育工作者、家长及社会,缺乏忽视劳动教育意识的种种现象,和关于劳动锻炼,在学生思想品德培养、智能开发、体质增强和综合能力、学习成绩提高等方面必要性的论述。旨在促使人们教育意识的转变提高和教育行为上的更科学化、更规范化。

  • 标签: 劳动锻炼 素质教育 必要性
  • 简介:摘要:劳动教育作为德智体美劳的重要组成部分,受到越来越多的关注,对小学生素质教育发挥着重要的作用。而现阶段的学校劳动课堂没有实现培养学生劳动素养的目的和意义,并且在家庭中也很少进行专门的教育,导致孩子对于劳动没有明确的概念和具体的认识,一些孩子还出现了不珍惜劳动成果,不想劳动,不会劳动的现象。因此,在日常教学的设计安排中,要从心理和态度上将劳动摆在重要位置,让他们对劳动有良好的认知并能培养劳动的习惯,并在劳动方法和技能的教授过程中,促使他们的劳动素质也能实现一定程度的提高。

  • 标签: 小学生 劳动教育 素质 训练
  • 简介:

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  • 简介:摘要:空谈误国,实干兴邦,人类的一切活动其本质都是有价值的劳动,教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》指出,要推动中小学学生德智体美劳全面发展,让教育更具现实意义,初中学生正是思想成型的重要阶段,培养初中学生的劳动操作技能,让学生养成良好的劳动意识和劳动技能,做一个热爱生活、崇尚劳动、尊重劳动的高素质人才,尤为关键。

  • 标签: 家校结合 初中劳动教育
  • 简介:摘要:新课改背景下,学校注重耕读文化,在教学的各个环节,有效的渗透耕读文化已经成为一种教学潮流,其内容是让学生通过亦耕亦读的学习模式去了解丰富的文化知识以及耕种技巧。耕读文化已有长达几千年的历史,已经成为一种情怀,但随着工业时代的发展,耕读文化逐渐埋没,更多的农村人口向城市靠拢。当今的很多中小学生,对于农耕的了解仅停留在书面上,不知农耕的真实情况,比如他们不认识谷稻,还有的学生分不清小麦和韭菜,也不了解农作物的特征以及耕种知识。这意味着耕读文化的普及已经刻不容缓,学生有必要通过不断地实践,和大自然亲密接触,在此过程中,有助于培养学生刚烈坚毅的性格,还能让他们形成勤俭节约的意识。

  • 标签: 耕读文化 劳动实践 学校教育
  • 简介:摘要:劳动教育作为德智体美劳的重要组织部分之一,对于学生的全面发展发挥着不可或缺的作用。面对逐渐被弱化的劳动教育,深入开展劳动教育,必然符合教育改革的趋势,也是促进全面发展的基础。当前开展小学劳动教育存在着诸多问题,如学校缺乏劳动教育课程设置、教师缺乏劳动教学技能、家庭也不够重视劳动教育等等。针对于此,只有家校联合,将劳动育人的目标落到实处,从而促进德智体美劳全面发展。

  • 标签: 小学教育 劳动教育 实施途径
  • 简介:高职院校学生劳动教育的内涵是通过学生的劳动实践,使其形成正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,掌握现代化大生产的基本原理和生产技能。高职院校应认真分析现状,全面组织,充分发挥劳动教育在高职院校人才培养中的作用。

  • 标签: 高职院校 劳动教育 教育思考
  • 简介:摘要:劳动最光荣,劳动是一切幸福的源泉。社会主义是干出来的,今天的幸福生活是奋斗出来的,因此小学生应该从小培养热爱劳动的优秀品质。在这个物质丰富的新时代,高科技在一定程度上满足了生活的多种需求,人们能参与劳动的机会越来越少,劳动意识薄弱。如何让小学生从小养成热爱劳动的习惯,培养勤劳、向上的品质是现阶段教学的明确要求。在注重文化课培养的同时,也要有计划的培养学生劳动技能,树立正确的劳动观,为培养高素质人才打下坚实的基础。未来是属于年轻人的,年轻人的竞争是综合性的,所以小学劳动教育方面的培养是非常有必要的。

  • 标签: 实践活动 劳动教育 技能
  • 简介:摘要良好的习惯需要从小养成,作为幼儿融入社会的萌芽时期——幼儿园园区生活及学习会对其自身的成长带来较大的影响。为了更好的了解小班幼儿小组长劳动态度及及任务分工的影响,本次研究将通过观察法、分析法等多种方法相结合的方式开展相应的研究。

  • 标签: 小班幼儿 小组长 劳动态度 必要性
  • 简介:摘要随着课程改革的深入,教育界呈现出一片欣欣向荣,素质教育推进,学生的个性得到彰显。人们也逐渐意识到,创作性强,实业强,才能实现快速的经济发展。目前小学教育属于国家“统筹”的教育,国家政策对其影响也比较大。前期受到应试教育的影响,学生普遍表现出劳动观念差,动手能力缺乏,生活自理能力低的现象。这是教育的“疏漏”,需要在当前教育改革中重点改变。本文笔者以“劳动技术”为阐述对象,浅谈如何利用其教学,提高学生的动手能力。

  • 标签: 小学 劳动技术 提高 动手能力
  • 简介:摘要为了使智障、残疾学生通过特殊教育,逐步提高生活、生产能力,最终能够自食其力,成为社会有用的人,培智学校必须更新教育教学理念,采取有效措施提升智障学生劳动素质教学的有效性,使学收获多,进步快。本文结合教学实践经验探析培智学校劳动技能教学有效性提升的具体方法和措施。

  • 标签: 特教 教学 劳动技能 提升方法
  • 简介:摘要:幼儿园的教育主要是培养幼儿的行为习惯,这对于幼儿以后的学习生活具有很大的影响,幼儿教师也要注重培养幼儿个性品质,并且加强培养幼儿的劳动意识,这有利于幼儿日后的健康成长。不过,由于幼儿的年龄尚小,还没有建立正确的劳动意识,幼儿教师也不够重视这一方面的教育。因此,幼儿教师急需改变过去传统的教学观念,采取有效的手段来培养幼儿的劳动意识。在本文中,笔者根据自身过去的实践经验,针对幼儿园劳动教育对促进幼儿个性品质发展的思考进行分析和探究,供广大幼儿教师进行参考。

  • 标签: 劳动教育 意志力 独立自主
  • 简介:  摘要:数据新闻是在互联网时代随着大数据的生产、存储及算法技术的进步而不断兴起的新闻版块。正是因为伴随着的大数据资源的特殊性,相较于传统新闻生产,数据新闻生产的权力出现了位移,数据平台出现了数据新闻资源垄断等新特点。权力位移与资源垄断进而对新闻伦理提出了新的要求,本文除了从传统的新闻传播视角进行伦理探讨外,还从马克思政治经济学及媒介环境学角度对数据新闻时代的新闻伦理问题提出了几点新的看法。

  • 标签:   数据新闻 新闻伦理 新闻生产
  • 简介:

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  • 简介:摘要中职院校学生的就业工作直接影响着学校的生存和发展,同时也关乎中职教育是否能够健康发展。中职院校只有为学生的出路着想,才能办出特色,增加竞争力,不断提升社会地位和声誉。

  • 标签: 中等职业学校 学生 就业问题 就业指导
  • 简介:非参数认知诊断方法只需Q矩阵,无须估计参数等优势,使其近年来备受关注,但其判准如何,哪些因素会影响判准,并未有相关研究。本文通过模拟研究,探讨属性个数、样本容量和属性层级结构对该方法判准的影响,结果表明:①属性个数的增加会导致判准的下降,但其稳健性较参数模型要好;②属性间逻辑关系的紧密度会对判准产生影响,但其表现形式与参数模型不同;③样本容量对判准影响很小,属性个数较少时100人已足够,随着属性个数的增加,500人的样本已是较佳样本。本研究为CDA走向小型测评及课堂评估提供了参考信息。

  • 标签: 非参数认知诊断 K-means方法 属性个数 样本容量 属性层级结构