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  • 简介:目前,教育系统全面推行精细管理,年级组如何以新的思想、新的思路、新的举措、新的形象展示给社会,让教师、家长和学生满意,必须狠抓德育。本文结合笔者所在学校的德育实施情况,对学校教育中如何开展德育工作进行了探讨。

  • 标签: 年级 德育 实施 途径
  • 简介:摘要建筑工程行业作为一项我国的重点行业项目,在国家相关政策的大力支持下得到了飞速的发展,特别是在近几年来我国的资源情况日趋紧张的前提下,建筑能耗过高的问题更是逐步成为了一项亟待解决的关键问题,本文结合工程实例针对绿色建筑施工进行细致的分析以期为我国建筑业实现真正的绿色发展做出应有的贡献。

  • 标签: 绿色建筑 施工 环保
  • 简介:生命教育是一种使人认识、保护、珍爱、欣赏生命,探索生命的意义,实现生命价值的教育活动.对大学生开展生命教育十分必要.具体实施途径包括:借鉴生命教育理念,转变高校教育模式;渗透生命教育内容,完善高校教育体系;开展生命教育培训,提升教师生命情怀;营造高校生命情感氛围,通过各式校园活动推进生命教育.

  • 标签: 高校 生命教育 实施途径
  • 简介:摘要要在新的教学形式下提高教学质量,促进学生的全面发展,作为教师,我们必须转变旧的教学观念,不断探索新的教学途径。首先,我们不能只满足于教授学生知识,更重要的是把素质教育的思想精髓认真地贯彻于自己的教学活动之中。其次,完成角色的转变对教师来说极其重要,但是这并不意味着完成了角色的转变就可以搞好新课程的教学,我们还应该不断探索新的教学途径。最后,应该注意让学生在练习中获得提高。

  • 标签: 新课程转变新途径
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  • 简介:在西方工业发达国家,工业污染控制战略从20世纪80年代起出现了重大变革,其核心是以污染防止或预防战略取代末端治理为主的污染防治战略.也就是将原来传统的污染末端治是现念,转变为产品源头全方位、生产全过程污染控制战略,并建立"清洁生产"的概念.这一概念贯彻于1992年6月巴西召开的环境与发展大会通过的"21世纪议程"中,主要包括了清洁生产过程;清洁产品;清洁能源等.

  • 标签: 清洁生产 原料路线 工艺开发 化工生产 工业污染
  • 简介:自控式学习不仅是符合世界趋势的教育理念,而且是具有变革作用的教育行动。以提高人的生命质量为根基,本文从学校教学、德育和管理三个方面阐述了自控式学习的实施途径,认为:教学中自控式学习的实施,旨在让学生学会自我学习,逐步提升到“教为不教、不教而教(自教)”的教学新境界;德育中自控式学习的实施,旨在让学生学会自我教育,逐步提升到“育为不育、不育而育(自育”的德育新境界;管理中自控式学习的实施,旨在让学生学会自我管理,逐步提升到“管为不管、不管而管(自管)”的管理新境界。这些尚未完善的领域,正是人们大可用武之地。

  • 标签: 自控式学习 实施途径 教学 德育 管理
  • 简介:青少年是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来,而对学生进行审美教育是加强和改进未成年人思想道德建设的有效途径,也是提高青少年全面素质的重要手段。美育以其独特的功能历史地存在于人类社会中,渗透到人们生活的多个领域,对实现人类自身美化、社会发展、教育进步,人格完善发生着巨大的作用,对于学生德智体全面发展有着不可估量的作用。

  • 标签: 学校美育 德智体全面发展 思想道德建设 未成年人 审美教育 人格完善
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  • 简介:摘要:随着近些年来社会经济的进一步发展,劳动能力对于小学生来说甚至就像“奢侈品”一样难得拥有,由于学习、考试、就业各方面的压力,很多小学生不肯劳动。除此之外,绝大多数的小学生都是独生子女,长期以来受到了父母的溺爱和包容,在日常生活的过程中,家长也舍不得让自己的孩子去劳动。所以很多学生甚至丧失了参与劳动的基本能力,这并不是一件很好的现象,本文主要通过阐述在小学展开劳动教育的意义以及通过哪些途径可以更好地将劳动教育融入小学教学中,为学生的成长成才提供助力。

  • 标签: 小学劳动教育主要意义 实施途径 思考探究
  • 简介:摘要:提到性别平等教育,人们第一时间想到学校。诚然,学校是开展性别平等教育的主要场所,是实现性别平等最有效的途径。但学生不是空着脑袋走进教室的,他们在进入学校之前已经在家庭、社区、社会等环境中形成了一些性别刻板印象。因此,开展性别平等教育,国家、社会、家庭、学校应一起行动,拓宽性别平等教育实施途径,构建起一个多途径、多领域的性别平等教育网络。

  • 标签: 性别平等教育 实施途径
  • 简介:摘要如何在英语课堂上实施有效教学,实现形式和效果的统一,是新课程改革过程中摆在英语教师面前的新课题。本文试图从建立友好民主的师生关系、活学活用理论、创新教学方式、培养学生的自主意识等方面,阐述如何实施课堂有效教学,旨在最大限度地发挥学生学习的自主性、能动性和创造性。

  • 标签: 高中英语课堂教学有效教学
  • 简介:培养全面发展的人才是教育面临的重大课题。美育是教育内容的重要组成部分,对开发教育对象的潜能和提升社会文明起着至关重要的作用。在教育教学过程中,教育者可以多渠道、多方式对教育对象进行言传身教、潜移默化的审美教育。

  • 标签: 学校教育 美育 意义 途径
  • 简介:德育是高校教育的一个极为重要的内容。虽然中美两国高校德育实施途径有所不同,但德育功能具有的相同性,使得中美高校的德育具有相互可借鉴性。了解美国高校德育实施途径,有助于我国高校德育更好地进行借鉴,以进一步改进和提高德育成效。

  • 标签: 美国高校 德育 途径 启示
  • 简介:对大学生进行艺术教育培养的途径一直是艺术教育工作者所探究的内容,笔者从改善艺术教育课程教学模式、构建多元化艺术教育平台和创建艺术教育评价体系三方面提出对大学生进行艺术教育培养途径的构想。

  • 标签: 艺术教育 大学生 评价体系
  • 简介:体育教学中渗透德育教育要注意教学与德育的结合点,要根据体育教学的特点以及本校学生的实际情况进行,关键要灵活多样,因势利导,这样自然会收到水到渠成的效果。

  • 标签: 体育教学 德育教育 教学方法 教学质量