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简介：<正>近年来,随着我国战略目标的转移,对于人才的需求显得日益迫切。我校1991年下学期开始实施的“理科强化训练班”的实验试图在这里闯出一条新路来。

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简介：〔摘要〕本文主要论述了建立数控技术专业的目标和指导思想，数控专业的教学大纲，数控专业教材体系构建，数控专业师资队伍培养几个问题。对当前数控专业建设有一定指导意义。

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简介：〔摘要〕小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。而小学科学是一门以实验为基础的学科，因此，充分运用实验进行小学科学教学显得尤为重要。

简介：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”江泽民总书记在全国科技大会上特别强调‘飞u新”，并告诫国民：“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。”当今世界科学技术突飞猛进地向前发展，以信后、技术为主要标志的科技日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示着人类经济社会生活将发生新的巨大变化。国力竞争日趋激烈。目前，世界各国都在抓紧时间制定而向对世纪的发展战略，争先抢占科技、产业和经济的制高点，面对这种新形势，我们必须顺应时代的潮流，乘势而上，努力培养青少年一代的创新素质。回顾现代科学技术在我国的传播与发展以及我国改革开放对年的光辉历程，我们更加坚

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简介：在数学教学中，应当重视数学思想方法的教学，这些数学思想能给人以启迪，可以培养人的科学态度与科学爿惯．使人目的明确，思维清晰，行为准确，善下文践，勇于创新。无论学生将来从事何种职业，数学思想都将使他们终身受益。

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简介：<正>教育实习是师范院校教学计划的有机组成部分,是师范教育体系的重要支柱,是师范生由学生向教师转变的重要尝试.对于师范生来说,由于将来的工作性质决定,他们即应具有做学生独立获取知识的能力,也应具有做教师教书育人的能力.在教育实习中,师范生正好具有学生和教师的双重身份.因此,搞好教育实习,不仅是对教育质量的检验,是实现由学生向教师转变,完成培养合格师资任务的有效途径,而且也是我系“塔斯克”系统改革工程的重要研究内容.几年来,通过大家的共同努力,探索和实践,我

简介：摘要：在素质教育中，对学生的自学能力的培养尤为重要。在物理教学中，应努力培养学生的自学能力，使学生能独立感知和理解物理教材及有关课外书籍，从中获取知识和方法，并能应用这些知识和方法处理实际问题。

简介：人格，是个人尊严、价值和道德品质的总合。是人在一定的社会中的地位和作用的统一。在心理学和教育学上，人格也称为“个性”。