简介:【摘要】现如今,我们身处改革的浪潮之中,教育改革也是层出不穷,数学作为三大基础学科之一,对每个学生之后的发展也是起到了很大的影响。延续了多年的,教师课堂主动讲解、学生上课被动听课的教学方式已经不再适用,满足不了当今的教学需求。因此,在1-3年级的数学教学中,老师应该根据即将讲解的知识点,和学生实际学习情况以及所处环境,适当的设置一些认知冲突,来激发学生的学习兴趣,打造出高效且富有生机的数学课堂。
简介:摘要:为了帮助幼儿养成良好的探究习惯,教师应当采取科学的对策对其进行教育指导,这样才能够锻炼他们的耐心,端正他们的学习态度,使其在教学活动中自觉形成良好的探究习惯,进而促进我国幼儿园教育事业的健康稳固发展,从而为国家经济建设培养出更多的优秀人才。
简介:摘要:为了帮助幼儿养成良好的探究习惯,教师应当采取科学的对策对其进行教育指导,这样才能够锻炼他们的耐心,端正他们的学习态度,使其在教学活动中自觉形成良好的探究习惯,进而促进我国幼儿园教育事业的健康稳固发展,从而为国家经济建设培养出更多的优秀人才。
简介:摘要:电动机在运行过程中线路经常会出现短路、过载、欠压等各种故障,影响生产效率、经济效益及安全生产。因此,在生产机械的电气控制线路中,采取对电动机的保护措施,确保电动机能够正常运行十分重要。本文主要阐述了短路保护、过载保护及欠压保护的危害、常用的保护电器和保护电器工作原理。
简介:摘要:在构建高效课堂的过程之中,老师必须要关注学生的学习动机、学习兴趣,以激发学生的学习动机为依据,采取科学可行的教学策略吸引学生、鼓励学生、培养学生自主学习的行为习惯。本文结合新课程改革的核心要求,积极研究激发学生学习动机的相关内容及策略,以期为推动我国的教学改革提供一定的借鉴和建议。