学科分类
/ 24
477 个结果
  • 简介:摘要有效的操作活能够让学生理解数学结论产生的过程,帮助学生突破难点,培养学生的创新精神和实践能力。准备充分,目标明确,组织精心,指导精准,评价积极,才能提高数学课堂上学生操作活的有效性。

  • 标签: 课堂 操作 有效
  • 简介:随着现代教育技术的发展,多媒体辅助教学正逐渐走入课堂,成为教育教学中的重要手段,它具有综合、文、表格、图形和动画等功能,具有图、文字、声、像并茂、动、静、快、慢结合的特点,而且能够主动控制信息的传输,使系统具有交互性,构建一种开放式的教学环境,使教师的主导性与学生的主体性得到体现。

  • 标签: 课件制作 教育教学 现代教育技术 教师 多媒体辅助教学 课堂
  • 简介:  摘 要:微课,是在“互联网+教育”的背景下应运而生的,是顺应智能环境下教育发展的必然选择,利用微课来改变传统的教学和学习的方式已经成为教育现代化发展的趋势。同时是落实中小学教师信息技术应用能力提升工程的内容之一,深受老师、学生和家长的喜欢。小学数学微课作为数学智能教学系统数字资源库的重要组成部分,必将成为促进教育公平、提高教育质量的有效手段,但是微课如何更好地服务于小学数学教学还存在诸多困惑,小学数學教师如何高效地制作微课也是亟须解决的问题。

  • 标签:   微课 小学数学 教学设计 空中课堂
  • 简介:多媒体教学软件的制作是由计算机软件制作技术人员与美工人员根据多媒体教学软件的分页面制作稿本,用多媒体素材创作工具制作与加工文本、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体素材,以数据文件格式存入计算机,用多媒体软件生成工具将多媒体素材编辑合成为一个多媒体教学软件。

  • 标签: 多媒体技术 教学软件 制作
  • 简介:“绘本读写微课程”是以优秀的图画书为凭借,对低段学生进行集阅读、讲述、写作于一体的教学实践与研究。它是学生对绘本故事阅读的一种理解和回应,更是学生的个性表达和创意表达平台,有效地提高了学生阅读、写话的兴趣与能力。

  • 标签: 绘本读写 微课程 教学研究
  • 简介:摘要:微课因其“短小精悍”,能为学生创设新鲜有趣的科学探究情境,其广泛应用于实验教学。微课创新了实验教学模式,增强了学生探究兴趣,成为一种引领学生自主学习的渠道。微课的在线学习越来越普及,会让学生的探究活动更加简单。如何使学生在实验型微课的引领下,积极主动的参与实验探究,获得科学、严谨的实验结论,从而提高实验教学效益呢?笔者结合实验型微课制作及实际应用效果,谈谈实验型微课的设计与制作

  • 标签: 实验 微课 制作
  • 简介:摘要在幼儿教育意识不断提升的今天,多种新型的教学方式及教育理念均得到了充分的实践,越来越多的教学工作者意识到幼儿动手能力及创新能力培养的重要性,因而在各种学科的教学中尽可能的通过幼儿较为感兴趣的方法开展实践教学。手工制作是幼儿教育美术课程中的重要组成部分,它的有效开展对于幼儿综合能力的培养具有较强的实践意义,对于开发儿童动手动脑能力有极大的帮助。但是,在具体的手工制作教学中依然存在些许的不足,亟待教学工作者予以完善及改进。以下本文将简单介绍开展幼儿教育手工制作教学的意义,就现阶段幼儿教育手工制作教学中存在的问题提出了几点改进策略,同时围绕幼儿教育手工教学展开了具体的分析,以便于更好的促进手工教学工作的全面开展。

  • 标签: 幼儿教育 手工制作 教学策略
  • 简介:摘要:小学教育是决定学生成长的重要组成部分。改变教学方式已经成为了教育局的重点工程,慢慢的微课已经出现在了教育课堂中,她改变了上数学课的方式。它对于学生来讲有什么好处呢?它能够在短短的一节课程的时间内体现课程中的重点以及难点,让学生更容易的学习知识,知道题目中的重难点以后,对解决问题的效率得到了一定的提升。本篇文章就是以小学数学为基础展开讨论,怎么使用微课教学!

  • 标签: 学生 知识 上课
  • 简介:  摘 要:在低年级学科教学阶段,识字教学是教学工作的重点,也是教学后续工作展开的基点。一直以来,教师和教育管理者努力想要提高识字教学的有效性,然而识字是一个相对枯燥,缺乏趣味的过程,最大化的提高识字教学成果是识字类教学的研究重点。本文主要研究微课在小学语文识字教学中的使用,对识字类微课进行设计与制作

  • 标签:   微课 识字教学 教学设计
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在提倡素质教育的今天,如何把素质教育更好、更彻底的贯穿到幼儿的一日活动中,成为我们每个幼儿教师面临的问题,在近三年的活动活动开展中,让我更深的体会到了活动活动是一种以强调幼儿的主体性活动为主要特征的活动形式,而素质教育只有在幼儿的主体性活动中得以实现,活动活动有利于促进幼儿创造力的发展,是幼儿园素质教育的重要途径。

  • 标签: 活动区活动 幼儿教师 素质教育 创造力发展 一日活动 主体性
  • 简介:基于红领巾‘活动卡’的少先队活动课,核心是“以卡导课”。即在辅导员指导下,让少先队员用自己设计的活动方案。自主引导一堂队活动课进程,也就是放手让孩子们自主创设有效、实用、有意思的红领巾“活动卡”,让队员们参与“自主策划、自主实践、自我感悟、自我评价”的少先队活动课全过程。

  • 标签: 少先队员 红领巾 实践活动 自主实践 自治 活动课
  • 简介:摘要随着我国经济建设的不断发展,我国教育事业迅速发展,尤其是对于幼儿教育越来越重视,幼儿园的教育工作不仅仅是传授基础知识,培养基本能力,对于幼儿的健康成长还有着重要作用。将幼儿园区域活动与主题活动进行有效的融合,对于幼儿园教育质量的提高意义重大,本文就幼儿园区域活动与主题活动的有效融合进行了探讨,旨在提高我国幼儿园的教育水平。

  • 标签: 主题活动 幼儿园 区域活动 有效策略
  • 简介:本文介绍了专业英语听力课程中各种音频文件的来源及主要格式,并就音频素材的制作处理,尤其是音频文件格式的转换与剪辑作了深入探讨,希望能有助于英语听力考试录音的制作及英语听力教学方法的改进。

  • 标签: 英语听力教学 音频制作 转换与剪辑