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  • 简介:摘要:初中阶段的学生心智还不成熟,对相关的知识理解能力也相对较弱,所以在初中阶段教师不只要提高学生的学习能力,同时还要注意学生的道德观念以及法治观念的培养,这就需要教师注重初中时期的道德与法治教学,但是部分教师对如何实行高效的班级教学感到苦恼,这就导致学生逐渐丧失学习兴趣,本文就对如何提高学生的学习效率展开了相关的讨论。

  • 标签: 初中阶段 道德法制 教学策略
  • 简介:摘要:在加强初中学生班级的教学管理建设过程中,班主任需要起到非常重要的领导作用,初中生班级正是长期处于他们人生的一个叛逆期及他的人生观、世界观、价值观的完全形成关键时期。作为一个班级的重要教育者及重要组织者、领导者的年级班主任,也是不同年级学科学生教学等各项工作的重要协调者,更是我们学校和广大学生家长之间的沟通桥梁,这也正是关乎着我们全班学生身体是否能够健康成长的一个重要组成方面。

  • 标签: 初中 班主任管理 策略 初中学生