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  • 简介:一直以来.“儿童的街”栏目均以学生的心灵故事和成长故事为主.基调都略显沉重和苦涩。后经小编们共同商议,太过沉重的故事有些脱离《快乐童话》的快乐宗旨。鉴于此。“儿童的街”栏目从本期起.将尽可能地走快乐路线.让大家在阅读成长故事的同时,心里又充满快乐。

  • 标签: 合理分工 故事 快乐 栏目 儿童 苦涩
  • 简介:每年的9月20日是全国爱牙日,这个节日呼吁人们爱护自己的牙齿。爱护牙齿要从认识牙齿开始,小朋友,你知道牙齿都有哪些作用吗?

  • 标签: 牙齿 分工 小朋友 爱护
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  • 简介:为什么人均自然资源相对匮乏的一些国家或地区的经济却更为发达,其市场更为繁荣、国民更加富裕?毫无疑问,经济发达程度,正向关联于市场分工水平,这是古典经济学的洞见。可是,分工演进与人均资源稀缺程度有何联系?如果把环境因素与资源问题结合起来探讨,那么分工演进的条件又将如何变化?

  • 标签: 自然资源 环境因素 分工 经济学 资源稀缺 资源问题
  • 简介:摘要:马克思对古希腊哲学思想的借鉴是目前学界内较少涉及的话题,然而其重要性却不容忽视。本文旨在以柏拉图分工思想为起点,展现柏拉图分工思想对马克思分工思想的影响,以及马克思分工思想对柏拉图分工思想的继承和超越。

  • 标签: 知识论 分工 实践 异化
  • 简介:美国研究人员近来发现,就像人的左右脑有分工一样,人的左右耳朵也有不同的听觉,右耳能更好地处理语音,而左耳则擅长处理音调和音乐。

  • 标签: 分工 耳朵 研究人员
  • 简介:<正>分工与阶级这两个范畴到底是什么关尔,谁先谁后,谁决定谁。要弄清这个问题,我们必须把分工放置在物质关系(生产力和生产关系)中去理解。只有这样,才符合马克思唯物史观的本意。对此,我想大家不会有什么异议。人类社会的第一个活动无疑是生产活动。生产力是社会存在和发展的基础。由此可以推论出,人类社会所结成的第一个关系必定是生产关系。生产力决定生

  • 标签: 生产关系 生产力 社会分工 唯物史观 人类社会 阶级关系
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  • 简介:随着高等教育大众化,就业率已突出地作为衡量一所大学办学质量的重要标准.各高等院校为提高就业率,倾注大量的人力、物力和财力,除了让人振奋的就业率,剩下的就是严峻的现实--大学生就业难.本文就大学生就业现状进行大胆设想,由目前大学生就业的校内分工转变为社会分工.

  • 标签: 大学生就业 社会分工 校内 高等教育大众化 就业率 办学质量
  • 简介:暑假期间,我读了《出口成章》的第一册,其中的一篇文章《牛和马的分工》给我的印象比较深刻.故事讲的是在一个农场里有一匹马和一头牛。马负责运载货物,牛则耕田犁地。马对牛的工作不以为然。第二天开工的时候,马就自告奋勇抢着去耕田,结果却把田地搞得乱七八糟.

  • 标签: 分工 暑假期间 第一册 耕田 出口 农场
  • 简介:饭店岗位性别分工是对其服务产品生产过程的事前控制,这样可以提高顾客满意度。在分工完善的高星级饭店中,总体上男女比例均衡,男性员工占二分之一弱,女性员工占二分之一强;从部门来看,一线部门以女员工为主,二线部门以男员工为主;从职业生涯发展来看,管理岗位员工的性别比例源于服务岗位员工的性别比例。通过实证研究得出结论:饭店应根据岗位特点、顾客服务心理、劳动法规和胜任力等因素进行合理的岗位性别分工

  • 标签: 饭店 岗位 性别分工
  • 简介:产业集群是一种以经济分工理论为基础,充分发挥当地比较优势的经济发展模式,依次理论为基础,分析了西藏已经具备参与经济分工的基本条件,认为西藏应从自身的实际出发,发展各种产业集群,如矿产资源产业集群、农牧产品产业集群、手工业文化产品产业集群、生态旅游产业集群、贸易服务产业集群,最后,指出西藏在参与经济分工建立产业集群应处理好的几方面的问题。

  • 标签: 西藏经济 经济分工 产业集群
  • 简介:孩子进入学校的一系列学习与实践都是在为自己的职业生涯奠定基础。在人的一生中,职业生涯是最漫长、最重要的阶段。了解不同的职业,做出慎重的职业选择是一个人生涯发展中十分重要的任务,也是一个人能否获得满意、幸福和有价值人生的重要因素。

  • 标签: 职业生涯 社会分工 职业选择 人生 慎重 个人
  • 简介:班干部在班级管理中起着重要作用。班干部能否发挥其领导班集体的应有的作用,除了与他们自身的素质和在学生中的威信有关外,更主要的是取决于班干部之间的分工与合作。即使班干部自身素质好,在学生中的威信也高,但他们所负责的工作没有明确的分工,或有分工但工作时相互间不积极王动配合,班级工作也是做不好的。只有对班干部明确分工,工作中各成员间配合

  • 标签: 班级管理 班干部 责任分配 干部合作
  • 简介:少年时代的毛泽东,经常和家乡韶山冲的小朋友在山坡上放牛。放牛时,毛泽东给小朋友们讲故事,还一起做游戏。可是小伙伴们要看牛、割草,就不能在一起讲故事、做游戏;要在一起讲故事、做游戏,又顾不上看牛、割草,怎么办呢?毛泽东就把小朋友们分成两班,一班负责放牛,另一班割草和采野果子,每天轮流交换班,等到牛吃饱了,草也割好了,野果子也采集回来了。这时,大家把牛拴在树上,坐在草

  • 标签: 采野 少年时代 伙伴们 牛时 玩具厂 分位数
  • 简介:一个建筑能否成功建成,不仅要靠熟练专业的技术工人,还要求施工过程中的管理人员合理调度,现行的很多建筑施工管理规范中明确规定了不同种类施工过程中管理人员的职责分工,部分分工尚不明确甚至会出现重叠,导致在实际工程中管理职能欠缺,建筑物不能符合设计标准,严重的将会危及整个工程项目和人身安全,本文通过实际案例对建筑施工管理的职责分工细化,重点总结了易混淆的职责,对于相关领域科研工作者和同行业工作人员具有十分重要的参考意义。

  • 标签: 建筑施工管理 职责分工 协调与分工
  • 简介:<正>现代篮球比赛,由于运动员身高和素质的不断提高,攻防技术、战术不断地发展与创新,比赛紧张、激烈、速度快、变化多,对抗性强,身体接触频繁。这就要求裁判员精通规则和裁判法,并能够把规则的实质恰如其份地运用到宣判当中,还必须注重前、后裁判的分工配合,共同努力完成临场裁判工作。据对一九八四年全国女篮冬检赛(广西柳州)和一九八四年北京国际女篮友好邀请赛的临场统计,一场比赛中,运动员在半场进行攻防的时间平均在24~26分钟,占全场比赛时间

  • 标签: 篮球裁判员 广西 运动员 发展与创新 现代篮球比赛 身体接触
  • 简介:分工是人类劳动的社会存在形式,体现了劳动方式从低级阶段向高级阶段的发展过程,强有力地改变着人们的生产和生活方式。厘清分工在对人的发展、国民性的形成过程中的双重影响,对于更加准确地认识和把握分工以及其所带来的种种效应有重要价值,同时也有助于深化对如何改善和提升国民性的品质、抵御生产机构内部分工可能带来的负面影响的认识。教育具有相对独立性,它在努力地适应分工的同时,有力量以自身特有的功能抵御分工所带来的负面影响,由此塑造出张弛有度、勇于开拓、积极进取、乐观向上的国民性格。但也要认识到,教育是分工影响的放大器,它可能会不自觉地被分工所操控。为此,教育要能够自觉地反思自己的功能。

  • 标签: 国民性 分工 教育
  • 简介:在传统出版体制下,出版社的选题方案、出版计划都是按国家计划和指令进行的,出书后,交由新华书店发行,发行也常常带有指令性。在这种体制下,编辑工作的重心在书稿的审读和加上整理方面。从编辑学的角度看,对书稿的精心审编和认真地加工整理,是编辑工作的一个重要层面。这种工作不仅能判断一部书的取舍,而且能使被录用的文稿的内容得到优化和提升,因此,可

  • 标签: 图书出版工作 编辑工作 编辑分工 出版社 市场竞争