简介：高校安全稳定是构建和谐校园的基础,是高校教学、科研和社会服务的保障。我国高等教育事业正处于高速发展时期,高校管理模式正在发生深刻的变革。高校校园环境和安全形势也在发生变化,高校还存在安全教育缺乏实效性、安全建设投入不足、安全识别系统落后等问题。针对目前的安全形势,高校应加强社会治理,建立和落实安全责任制,充分发挥家庭的安全教育功能,建立社会、学校、家庭等三方联动机制,共同搞好高校安全工作。

简介：“微出版”具有过程简化,内容精化;传播微化,效果升化;传者众化,影响泛化的特点。“微出版”的实行是时代召唤,读者需求;内容多元,媒介成熟;成本低廉,收益显著;微言大义,威慑四方等条件的需要。当然它也可能带来诸多问题,如:浅阅读,营养少;出版碎片化、娱乐化、商业化;跟风出版,扎堆等。相信在发现问题、解决问题、研究探索的基础上,“微出版”未来的发展还是很乐观的。

简介：近年来,全国检察机关为满足新时代检察工作发展需要,积极探索智慧检务建设。以案件管理工作机制为视角,从智慧检务对案件管理机制创新的现实意义、当前工作中运行中存在的问题、如何充分运用智慧检务推动案件管理工作发展及相关配套建议等角度进行分析论证。对于案件管理部门在信息化时代背景下,紧扣自身职责定位,创新建立既能强化对检察权运行监督,又能提高管理效能、促进办案质效的工作机制积极提出建议与参考。

简介：公示语作为长沙形象的名片,其翻译的精准性对于人们的交往以及城市文化的传播有着巨大的影响,尤其是长沙大街小巷餐饮业名称的翻译。顺应论为公示语的翻译提供一个全新的视角,从语言层面的顺应与非语言层面的顺应分析长沙餐饮业名称的翻译,并在顺应论的理论指引下得出餐饮业翻译应当遵守的两个原则,即省力原则和忠实原则。

简介：以工匠精神为核心加强敬业教育对我国经济社会发展、高职教育发展和学生个人发展都具有重要意义。敬业价值和工匠精神在本质上是一致的,敬业教育和工匠精神培育也是一个相互支撑与交叉的统一体。敬业教育作为高职院校培育＂工匠精神＂的切入点与支撑点,必须以工匠精神为核心探讨培育路径。高职院校要将培育工匠精神的重任落实到职业教育的实践中,体现在高职院校发展理念和人才培育目标中,践行于课堂教学和实习实践中,渲染于校园文化营造中。

简介：新时代,我国老年教育政策设计要从老龄群体的养老权落实向终身学习权实现拓展。老年教育政策体系坚持“权利本位”、“机会均等”、“自由选择”等构建原则,要以增能赋权为核心推进老年教育转型升级,要以学习权益维护为重点推进老年教育法制化,要以公共治理为手段推进老年教育公共服务优化,促进老年教育事业科学内涵发展。

简介：系统论的整体性思维、过程层次性思想以及演化的相关性思想对于物证检验工作有重要借鉴价值.从系统论来看,现有的传统的物证检验理论思维整体性不强,过程层次性不够,演化相关性不足.物证检验应当做到还原方法和整体方法相结合,定性判断和定量描述相结合,宏观分析与微观综合相结合,打开物证检验的新视野.

简介：根据Sinclair共选理论基本观点,运用语料库进行英语写作教学实践,通过培养学生观察和分析词汇和词汇之间的共选、词汇和语法之间的共选的自主学习能力,探讨共选理论对提高英语写作能力的有效性。

简介：江宽轮惨案发生后,《申报》以及慈善会、同乡会等公益组织积极参与救援,推动了善后处理的进程。而事件后期,招商局与北洋政府长达两年的谈判过程,也暴露出中国近代航律法制的不完善以及北洋时期错综复杂的政治生态。

简介：信息化参与课堂教学已成为教学发展的趋势.以信息化为基础,介绍在实际课程中线上线下安排教学内容,既提高学生课堂参与度,又增加了课程形式的多样化,丰富了课程教学设计.

简介：经济进入了新常态,这不仅为企业管理带来机遇,也带来各种挑战.企业应转变管理理念,把战略思维方式和生态竞争理念结合起来,完善企业内部管理制度建设,控制企业的生产经营风险和财务风险;应加强人才队伍建设,夯实企业创新基础;应优化组织结构,健全信息反馈机制,提高管理效率.企业创新管理方法,实现人本管理与科学管理两者的融合,提高管理的有效性和效率.

简介：在现代社会背景之下,我国的教育从传统的以＂文本＂为核心的应试教育向以＂人＂的全面发展为核心的素质教育转变。以语文学科为例,教育不仅仅是掌握学科本位知识,更是要将这些知识得以内化从而促进学生思想、行为朝着积极的方向发展,与社会的发展相适应。因此,必须在语文学科核心素养视域下促进学科的发展,构建高效的课堂教学模式,使知识的学习在文本的基础之上有更大的灵活性和发展性。

简介：在国家产教融合发展政策推动下,作为主体之一的高校首先需要提升教师素质,然后需要推动企业参与学校专业建设规划、课程设置、标准制定、教材开发等内容,使企业参与学校的教学改革。学校通过聘请企业导师、设置实践任务、答辩考核等环节,实现企业生产实践与学校的实践教学环节深度融合,扩大学校人才培养与企业生产实践的并行度,全面健全需求导向的人才培养模式。

简介：贫困仍是当今世界不少国家面临的普遍性问题。精准扶贫是我国党和国家在新时期推进的更大规模、更强调精准性的扶贫新举措。基于当前的乡镇基层治理困境,重点探讨精准扶贫遭遇实践挑战的成因。实际执行中,在聚焦如何有效解决精准扶贫实践挑战时,必须要意识到改善当前乡镇基层治理状况对于促进精准扶贫发展的重要性。长远来讲,通过制度化、责任化和政策细化实现乡镇基层治理与精准扶贫共同发展是应对精准扶贫实践挑战的良策。

简介：城市公共空间的公共属性意味着每个人拥有平等的享有权利,在新时代中国特色社会主义话语体系下更成为共享理念的空间表达。城市公共空间的共享价值应具有主体性特征,满足平等性要求,符合差异性尺度。然而,价值诉求与现实状态之间存在着一定的偏差。因此,中国在深入推进新型城镇化的过程中,应着重城市公共空间的构建,以满足人的自由发展、持续的幸福需求为目标,破解公共空间异化的谜题,从法律层面保护其公共性,为中国城市现代化打开共享发展的新空间。

简介：共享经济与共享发展理念关系密切,两者的形成、发展与成熟能够相互促进.共享经济的科学发展需要共享发展理念作为其理论指导,共享发展理念的培育离不开共享经济作为其实践场域.共享发展理念的培育内容应涉及人与人、人与物和人与自然的关系,包括社会主义平等正义观、共享消费观和绿色文明生态观.

简介：茶文化汲取了中华民族优秀传统文化的精华,中国传统文化与茶文化相互融合,以茶文化助力高职院校学生职业素养的提高和工匠精神的培育,应了解工匠精神的内涵,确定人才培养思路,营造专业文化氛围,提高学生自身素养,发挥专业课程教学的主要作用,加强＂双师型＂教师队伍建设,进一步深化校企合作,培养高职院校学生的工匠精神,提高高职院校学生的综合素养和职业技能。

简介：南通土布是我国民族民间染织工艺的丰富典藏,工艺精湛、特色鲜明,具有良好的发展前景。为重振南通土布产业,应建立专业合作社,打造“一村一品”,形成区域特色,重视物质资料,完善档案建设,创建交流机制,实现价值认同,丰富创新设计,推进“文化+旅游”,从而进一步助力乡村振兴。

简介：为探究翻译过程中传递文化意象时出现的文化亏损现象,以关联域理论为指导,从中西宗教中相同的文化意象和独特的文化意象两个方面对《佛教中国》译本例句进行分析,结果表明,运用关联域理论,采用适当的翻译策略是正确传达意象信息、减少文化亏损的有效途径。

简介：芬兰近些年教育的成功引起了众多国家的关注。从学生制服表象背后的个性化教育,整体性与个别性教育,是否能够公平对待每一个孩子,教师是否具有高度的教育自由与较高的素质等方面进行中芬比较,可以让人们更好地认识二者之间的差异,并在认识芬兰教育优势和中国教育所存问题的基础上,明确改革的方向和必要性,以此为中国教育的改革提供一些有益的借鉴。