简介:
浅谈如何培养学生的写作兴趣党少华
对传统物理教学的思考
民间美术的传统和发展
多媒体教学与传统教学的结合
如何走出传统语文教学的误区
浅谈传统文化中的古诗教学
历史教学中的传统美德教育
传统文化与历史教学
多媒体“颠覆”传统物理教学
发挥学生主体作用改变传统教学模式
如何在语文教学中渗透传统美德教育
着手中国古典文学传承华夏传统文化
初中语文古诗文教学中传统文化教育的渗透初探
万条垂下绿丝绦——传统意象“柳”在诗歌中的运用简析
老师的付出情感的深入
美丽的“意外”精彩的课堂
打开学生的心窗走进学生的的心扉
积累的枝头绽放应用的花朵——谈语文的文学教育
关于“探究物质的密度”的建议
高效的课堂源于角色的把握