简介:妻子走近丈夫,提议说:"我刚才在杂志上看到一篇文章,说的是怎样巩固婚姻。"她说:"我们两个人都各自把对方的小毛病列在一张纸上,然后我们商量一下怎样解决,这样能让我们的生活更幸福。"丈夫同意了。于是他们各自走向不同的房间去思考对方的缺点。那一天余下的时间里,他们都在思考这个问题,并且把他们想到的都
简介:五、克服直奔主题的"粗略化"缺点,用精准的细节描写"托"起人物。宗璞《紫藤萝瀑布》多次写"我"的步态就很"细",让人深思。开篇用"停住",统领全文,设置悬念,继而用"凑上去",衬托出"每一朵盛开的花"旺盛的生命力;"只是伫立凝望"一句由"望"而思,由实而虚,"伫立"的过程,正是眼前之花与胸中之意融合为一,达到物我两忘境地的过程,这为下文写赏花之感进行铺垫;结尾用"快步",表明作者砥砺自己奋发进取的心志,已将对人生的感悟化为现实的行动,给人遐思。这些着眼步态的
简介:“随俗”现象是随顺习俗说话做事的现象。它直接影响到社会的方方面面,也影响了汉字的正确读音。有些人读不准字音不去查字典,而是鹦鹉学舌,人云亦云,结果是以讹传讹,一错再错。
简介:我是个女生。在我们农村,按照政策,父母还可以再生一个孩子,于是两年前我添了一个弟弟,可我一点都不欢迎他的到来。我很排斥他,我觉得爸爸妈妈不再像以前那样疼我了。一想起这人这事,我就格外伤心,也非常烦恼。我该如何走出情绪低谷?
简介:
简介:长期以来,各地在教育改革和发展上,存有“碎片化”倾向。房山教育十年持续创新发展的亮点在于:有效突破教育管理体制性障碍,高效整合各种教育职能、备类教育资源,成功构建起城乡教育一体化的区域综合教育体系,与房山区域经济社会发展走势高度契合。
简介:厌学指学生以消极的方式对待学习活动的一种行为模式。有厌学问题的学生往往在对待学习的认识上存在着偏差,在情感上是以消极的方式对待学习,而在行为上则是主动地远离学习,脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学对学生的心理、生理健康都有极大的危害。
简介:摘要数学怕证明,语文怕作文。许多学生写不好作文,一提作文就头疼,这是一个通病,让写作并非这样的不可捉摸,必然有章可循,作为教师要为学生从写作方面多多支招,克服写作困难走出写作困境。
简介:教学目标1.在享受身边事物给我们带来方便的同时,善于观察、发现它们的不足,辩证地看待事物,尽可能地用所学到的知识去解决问题,从而提高生活质量。2.能运用多种方法发现雨具的缺点与不足。
简介:摘要青少年学生在成长过程中,难免会有这样和那样的缺点、错误,班主任或者科任教师,要正确对待学生的缺点和错误,针对学生的缺点、错误,要用不同的处理方法。教师要研究学生,观察学生,了解、分析问题出现的原因,征求学生的意见和建议,以此改进教育教学工作,增强教育教学工作的针对性和实效性。
简介:摘要在初中英语教学中,英语教师尤其要关注学困生的学习特点、心理特征,分析造成他们学习困难的诱因,掌握科学有效的教育教学对策,帮助学困生进入自主、自觉、自立学习的理想状态。
简介:<正>从心理学角度看,羞怯是一种情绪,是内心深处的胆怯或自卑的一种外在表现形式。其主要表现有:不愿在公开的场合抛头露面,做什么事情都由父母或他人陪伴,怕见生人,说话、办事都在别人后面;被老师提问时,惊慌忸怩,口齿不清,结结巴巴,声音小得像蚊子在叫,目光游移不定,满脸通红;课堂讨论时,总是垂
简介:摘要在常规数学教学中,教师要引导学生克服思维定势消极的一面,探索解题技巧,优化解题方法,这对提高学生的数学思维能力具有重大意义。
简介:学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应二十一世纪发展的需要。今天的学生要适应知识经济社会,与时俱进,就必须不断学习、让学生会学、克服厌学是教师必须担负的责任。在中学英语教学中,教师必须指导学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯,如制定计划,课前自学,专心上课,勤学好问,多读多听多说,课后复习,反复练习等等。
简介:摘要;本文论述了实现体育生态化的障碍及障碍产生的根源,并指出克服障碍的办法,寻求人与自然、人与人、人与自身和谐发展的途径,进而解决我国当前体育事业发展中的主要矛盾。
简介:通常5岁前的孩子都会有各自害怕的场景和事物,但是他们究竟在怕什么呢,父母如何来帮助他们克服内心的紧张呢?
简介:摘要本文首先给出了结构化电子病历的含义,然后分析了结构化电子病历的优点和缺点,最后给出了总结,并提出了一些改进措施及其建议。
简介:<正>从幼儿的年龄特点和认知水平来看,要他们理解和学会换位思考"似乎是不可能的事。但是,我们可以采用不同的教育方式来有效地帮助他们,引导他们以换位思考的方式来逐渐克服自我中心。一、正确的教育方法首先,不管是父母还是教
缺点
克服七种缺点,用好七种方法——记叙文如何写好人物(下)
克服“随俗”现象
克服“排他心理”
怎样克服嫉妒心理
如何克服教育“碎片化”倾向
克服学生“厌学”心理的良策
克服写作困难,实现顺利写作
《寻找雨具的缺点》教学实录与评析
正确对待学生的缺点与错误
如何克服学困生的英语学习障碍
克服学生的羞怯心理例析
克服思维定势优化解题方法
克服学生厌学英语的对策
体育生态化实现障碍及其克服
如何克服学习中的“高原现象”
帮助孩子克服恐惧的好方法
浅谈帮助幼儿克服自卑心理
结构化电子病历的优缺点分析
换位思考——引导幼儿克服自我中心