正确对待学生的缺点与错误

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摘要 摘要青少年学生在成长过程中,难免会有这样和那样的缺点、错误,班主任或者科任教师,要正确对待学生的缺点和错误,针对学生的缺点、错误,要用不同的处理方法。教师要研究学生,观察学生,了解、分析问题出现的原因,征求学生的意见和建议,以此改进教育教学工作,增强教育教学工作的针对性和实效性。
机构地区 苏毓敏
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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