简介：经过全体师生的共同努力,廊下中学在较短的时间内,以创设学校的文化氛围入手,始终将学校的文化建设放在首位,将提升全体师生的文化意识作为一项最重要的任务去实践,让每一位师生浸渍在＂大爱＂的校园文化之中,并通过有力举措,实现了从薄弱走向优质的跨越。

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简介：英国的学院类学校最早建立于2002年,至今走过了十几个春秋,取得了积极的成效。进入21世纪以来,虽然各届政府受到当时政治、经济、文化等诸多因素的影响,中央政府在中小学中的作用逐渐强化,地方当局的权力日渐式微,尤其是新一届保守党政府的激进转制,使中央政府控制基础教育的角色凸显,但学院类学校政策的宗旨却没有发生根本性转变,仍是为了提高中小学的教育质量,聚焦整体优质的教育,体现了其较强的连续性。以＂优质＂为核心支点的英国学院类学校政策,为我国中小学教育政策取向的确立提供了一定的启发。

简介：我们的学校叫“八一”,刚入学的第一天。班主任就给我们一年级新生讲了学校的来历。学校的前史可以一直追溯到延安时期，延安有一所“八一学校”，后来四野大军入关，人关的不仅是军队，还有军队的许多家眷老小。大军入关是解放全中国的重要一步，为了让大军创立一个长期稳定的大后方，延安的八一学校抽调了一部分师资力量一同随四野大军入关。部队走到哪里，学校就建在哪里，读书写字，咿咿呀呀一片朗读之声。在战斗的炮火声中，能有一片孩童读书之声也算难能可贵。

简介：1月16日，四川工商学院三苏文化研究所2017年度总结交流会在眉山校区召开。眉山市三苏文化研究院院长方永江、三苏祠博物馆长陈仲文、市文广新局公共文化科科长孙鸿雅、中国苏轼研究学会副秘书长刘清泉、前眉山市委宣传部常务副部长宋明刚、市三苏文化研究院创作室副主任袁丁、四川工商学院校长夏明忠、图书馆馆长、三苏文化研究所副所长吴章贵及研究所有关人员出席会议，会议由人文学院院长研究所副所长高恩胜担任主持。

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简介：四川工商学院是经教育部批准设立的一所综合型普通本科高等院校,是“省级文明校园”、“依法治校”示范单位、“园林式”校园、“四川省高校整体转型发展改革优秀单位”。在中国校友会网发布的《2018中国大学教学质量评价报告》排行榜上,四川工商学院位居全国民办大学42位、四川同类高校首位。

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简介：对于已有24年教龄的周文甫来说,乡村一直是他内心最柔软最温情最淳朴的所在,让乡村孩子享受与城里孩子一样优质的教育是他心中永恒的目标。望着绿树成荫的校园,他的眼眸中,淡然中藏着豪情,平凡中透着幸福。教学骨干也是'创收能手'1994年,周文甫中专毕业回到了故乡长沙县。看到曾经就读的学校师资匮乏,校园并无发展变化,他毅然放弃了入职高薪岗位的机会,毫不犹豫地把职业人生锁定在了校园。尽管分配的学校

简介：亲爱的小读者们，我相信，你们对有关学校的一切事情都非常感兴趣，所以，我现在想给大家讲讲在愿望国的魔法学校到底是怎么上课的。愿望国经常在一些童话中出现，这是个“愿望还能起一点儿作用”的地方。这里每个人都会一点儿魔法，但是要正确掌握魔法的专业知识，还需要去魔法学校系统学习。不过，只有那些特别有天赋的孩子，或者说是有特别强烈愿望的孩子才能上魔法学校。

简介：你想和哈利·波特一样，拥有魔法吗？去美国格瑞魔法学校吧，这所学校可以教授你货真价实的魔法!与霍格沃茨一样，格瑞魔法学校教授炼金术、驭兽术、马语、魔杖制作和咒语施法。那里的学生也与哈利·波特一样，要学习、研究对抗“黑魔法”的法术。在这里，

简介：话音刚落，两盏旧日光灯像中了魔咒，闪烁不停。“呵，有苗头了。”大块头男生高亢地叫着。

简介：中国拥有世界最大的学龄人口以及基础教育市场,随着新兴富裕阶层人数迅速增加,国际教育的需求将增长迅猛,民办国际学校的数目也将从2017年的367所,增长到2020年的600所以上.《民促法》的修订将带动民办国际学校、双轨制学校和双语学校等国际教育市场将快速发展,也为语言培训、游学、出国服务等创造了巨大的市场需求.

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简介：巴基斯坦的教育部门于2017年发布了《巴基斯坦优质教育最低标准》,这一文件设定了七个方面的国家教育标准,分别是：学习者标准、课程标准、教材标准、教师标准、评价标准、早期学习和发展标准以及学校环境标准.巴基斯坦教育部门希望通过这一国家教育标准的制定与实施来改善巴基斯坦儿童入学率低与教育质量不高的现实境况并能从整体上提升巴基斯坦教育的质量.而在当前国际和国内背景下,发展优质教育并建设完备的、可供监测和评价的教育质量国家标准对我国提高教育质量和促进教育公平也有着重要的意义.

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简介：南京商业学校始建于1956年，1983年创办职业教育，在全国开创职教、社教一体化办学先河。独树一帜，享誉金陵。现为国家级重点职业学校。江苏省现代化示范性职业学校，江苏省高水平示范性职业学校，江苏省四星级职业学校。江苏省德育特色学校，全国教育改革创新学校。

简介：五、未来之美帮助一切拥有走向世界梦想的孩子,安全便捷地实现梦想,这是枫树岭国际学校的终极使命。经过三至六年综合性、专业性的特色学习,枫树岭的学子不断成长蝶变。他们学业优异、积极乐观、自信勇敢,他们追求卓越、喜欢创新、关心社会,他们不仅仅是中、英两国语言熟练的掌握者和运用者,更是中西文化优秀的传播者和诠释人。