简介:摘要:当今社会,国际化与全球化水平不断深化。抛开传统的偏见,日语专业也是很多学生可以选择的专业。高校日语专业的学生不仅要掌握日语语言知识,而且要具有一定的日语表达能力。这两方面能够在学生人际沟通以及文字翻译的水平上得到体现,同时也是当代社会对于应用型日语人才的要求。本文主要分析了高校日语教学的现状、高校如何培养应用型人才以及应用型人才的标准,以及人才培养过程中出现的主要问题做出分析研究。
简介:摘要:信息化、大数据时代的快速发展,培养应用型人才是地方高校为满足社会、经济发展的客观要求,培养有创新创业意识以及能适应科技的进步、技术的快速革新步伐,如何能在高职院校人才培养中融入创新创业教育,使学生具有创新创业意识,发挥其最大作用,培养出更多多元复合型人才,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义,值得探索并实践其具体过程。
简介:摘要:信息化、大数据时代的快速发展,培养应用型人才是地方高校为满足社会、经济发展的客观要求,培养有创新创业意识以及能适应科技的进步、技术的快速革新步伐,如何能在高职院校人才培养中融入创新创业教育,使学生具有创新创业意识,发挥其最大作用,培养出更多多元复合型人才,提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义,值得探索并实践其具体过程。
简介:摘要:“现代学徒制”本身就是一种人才培养模式,是基于工作体验的情境化学习,以技能培养为主的现代人才培养模式,企业在这一培养过程中处于主体地位。它与传统学徒制在主体、制度、形式等方便都有很大区别,现代学徒制的实施从本质上改变了理论与实践脱节、知识与能力割裂以及教学场景与实际情境分离的情况,是职业教育的一场变革。